阳城县蚕桑文化源远流长,在寺头乡境内有一棵千年古桑树,被称为“古桑王”。如图为植物细胞结构示意图,请回答下列问题。([ ]内填序号)
(1)在制作临时装片时,为保持细胞形态的稳定,需要向载玻片中央滴一滴___ 。为避免盖玻片下产生气泡,盖盖玻片时,应该___ 。
(2)现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5×和15×),两个物镜(放大倍数分别是10×和40×),那么这台显微镜的最大放大倍数是___ 倍。在观察视野中,发现物像在视野的左上方(图甲),要使物像向视野中心移动,应将载玻片向___ 移动。
(3)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点很可能在___ 上。
(4)图乙细胞中,能控制物质进出的结构是[ ]___ ,[ ]___ 中含有遗传物质,能贮存和传递遗传信息。
(5)桑树王可以自己制造有机物,是因为其细胞有___ 结构。
(6)与人体口腔上皮细胞相比,该植物细胞特有的结构为细胞壁、___ 、___ 。
(1)在制作临时装片时,为保持细胞形态的稳定,需要向载玻片中央滴一滴
(2)现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5×和15×),两个物镜(放大倍数分别是10×和40×),那么这台显微镜的最大放大倍数是
(3)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点很可能在
(4)图乙细胞中,能控制物质进出的结构是[ ]
(5)桑树王可以自己制造有机物,是因为其细胞有
(6)与人体口腔上皮细胞相比,该植物细胞特有的结构为细胞壁、
更新时间:2023-10-18 13:47:35
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【推荐1】如图甲是显微镜结构,乙和丙是观察植物细胞临时装片的两个视野,请据图回答下列问题:
(1)对光时,转动图甲中的[]_______ ,要使显微镜的_______ 物镜对准通光孔。
(2)观察时,下降镜筒时眼睛要注视图甲中的[]_______ 。观察时,为了使物像更清晰应调节图甲中的[]______ 。
(3)图乙物像字母e在视野上方,应先将玻片装片向_______ 移动,使物像移至视野的中央,然后把低倍物镜换成高倍物镜。在显微镜目镜内看到的物像是_______ 像,用显微镜观察玻片标本时,在玻片标本上写一个字母“q”,那在显微镜视野中看到的是_______ 。
(4)如图丙,换高倍镜后,视野变暗,这时,应该换成大光圈或者转动图甲中的_______ (填序号),使用_______ 面镜。
(5)该显微镜的物镜有两种,分别标有10×和40×,利用该显微镜观察细胞时,要使视野中观察到的细胞数目最多,则应该选用标有_______ 的物镜。
(1)对光时,转动图甲中的[]
(2)观察时,下降镜筒时眼睛要注视图甲中的[]
(3)图乙物像字母e在视野上方,应先将玻片装片向
(4)如图丙,换高倍镜后,视野变暗,这时,应该换成大光圈或者转动图甲中的
(5)该显微镜的物镜有两种,分别标有10×和40×,利用该显微镜观察细胞时,要使视野中观察到的细胞数目最多,则应该选用标有
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【推荐2】如图为显微镜结构示意图,以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答问题。(“[]”内填序号,横线上填名称)
(1)写出图中显微镜标号所指的结构名称:[2]_____________ ;[4]___________ 。
(2)小明在实验中,观察到的图像由①变成④,他应将装片向__________ 方移动;视野由④变成②时,发现视野变暗了,这时他应转动遮光器选择大光圈,同时转动反光镜选择________ 面镜。
(3)在使用图中显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物都不动,那么异物很可能位于_________ 上。
(4)使用显微镜观察时,物像的放大倍数是物镜和目镜的__________ (选“积”或“和”)。
(1)写出图中显微镜标号所指的结构名称:[2]
(2)小明在实验中,观察到的图像由①变成④,他应将装片向
(3)在使用图中显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物都不动,那么异物很可能位于
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【推荐3】根据显微镜结构图回答问题。
取出显微镜时,一手握镜臂,另一手托镜座,放在离桌边缘约5厘米处。
(1)要使镜筒在较大范围内升降,应旋转[ ]__________________ ,要使物像更清晰,应旋转[ ]__________________ 。
(2)在使用显微镜的过程中,对光时,转动转换器使________ (填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔;观察洋葱表皮细胞时,镜筒应先降后升,镜筒上升时,眼睛应注视_________ 寻找物像。
(3)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_______ 。
(4)请将下图中正确的实验顺序标号填在横线上_________________ 。
取出显微镜时,一手握镜臂,另一手托镜座,放在离桌边缘约5厘米处。
(1)要使镜筒在较大范围内升降,应旋转[ ]
(2)在使用显微镜的过程中,对光时,转动转换器使
(3)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
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【推荐1】下图中图一是“洋葱表皮细胞临时装片制作”实验过程。图二是“人口腔上皮细胞临时装片制作”实验过程,都包括5个步骤。①②③是相关装片的镜检图像。请据图回答问题:
(1)图一和图二中的步骤1前都要用纱布对_______ 进行擦拭干净。图一图二中步骤1分别滴加的是_______ 。镜检图像③的出现是因为图二中步骤_______ 没有做好。
(2)两实验中的步骤5滴加的都是碘酒,目的是_______ ,操作上要重复2-3次。
(3)镜下①比镜下②能多观察到的细胞基本结构有_______ 。活细胞的细胞质具有流动性,这有利于_______ 。
(1)图一和图二中的步骤1前都要用纱布对
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【推荐2】某生物兴趣小组为了研究生物细胞的结构,用图1中的显微镜观察到中①~④四个图象,图3为可供选择的目镜和物镜。请据图回答下列问题:
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,用滴管在载玻片中央滴一滴________ 。
(2)使用图1所示显微镜对光时,应转动________ ,使_________ 物镜对准通光孔。观察到②后,调节图1中的[ ]_______ ,使图像由②变成①清晰的状态。
(3)为使图2中的视野③物像变为视野④应向_________ 方移动装片。
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,用滴管在载玻片中央滴一滴
(2)使用图1所示显微镜对光时,应转动
(3)为使图2中的视野③物像变为视野④应向
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名校
【推荐3】某校菜园里种植了多种果蔬,兴趣小组同学选择了番茄果实进行显微观察。
(1)观察时,需先向载玻片中央滴加________ (清水/生理盐水),然后放置材料,制成临时装片。同学们观察到了形态和结构不同的细胞群,这是细胞分裂和________ 的结果。
(2)图A的细胞排列________ (紧密/疏松),能够减少水分散失和抵御外力破坏,属于保护组织。图B所示的结构为分布在果实内的导管,负责运输水和无机盐,属于________ 组织。
(3)成熟的番茄果实酸甜可口,是因为细胞中含有糖类、有机酸等物质,这些有机物主要储存在图C所示果肉细胞的液泡中,由此可知番茄果肉属于________ 组织。
(4)多种组织按照一定次序有机结合起来,共同组成了番茄的果实、茎、叶等结构,从植物体结构层次分析,它们属于_______ 水平。这些结构既各司其职,又相互联系,使番茄植株成为一个完整个体。
(1)观察时,需先向载玻片中央滴加
(2)图A的细胞排列
(3)成熟的番茄果实酸甜可口,是因为细胞中含有糖类、有机酸等物质,这些有机物主要储存在图C所示果肉细胞的液泡中,由此可知番茄果肉属于
(4)多种组织按照一定次序有机结合起来,共同组成了番茄的果实、茎、叶等结构,从植物体结构层次分析,它们属于
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【推荐1】如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例【⑥】细胞质)
(1)图______ (填“甲“或“乙“)表示的是动物细胞。
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ______ ]______ 。
(3)图中结构②具有保护和______ 的功能。
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ______ ]______ 。
(5)俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,遗传物质主要存在于[ ______ ]______ 。
(6)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同______ 。
(7)植物细胞与动物细胞相比,除了具有相同的基本结构外,植物细胞一般还有______ (填序号)。
(1)图
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ______ ]
(3)图中结构②具有保护和
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ______ ]
(5)俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,遗传物质主要存在于[ ______ ]
(6)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同
(7)植物细胞与动物细胞相比,除了具有相同的基本结构外,植物细胞一般还有
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【推荐2】下图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答:
(1)在上图的甲和乙中,植物细胞是________________ 。植物细胞特有的结构是:________________ (填序号)。
(2)图中能控制物质进出的是[ ]___________ 。
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[ ]__________ 中含有大量的糖分。
(4)能进行光合作用的是[ ]__________ ,进行呼吸作用的是[ ]__________ 。
(5)不断流动,加快细胞与外界物质交换的结构是[ ]__________ 。
(1)在上图的甲和乙中,植物细胞是
(2)图中能控制物质进出的是[ ]
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[ ]
(4)能进行光合作用的是[ ]
(5)不断流动,加快细胞与外界物质交换的结构是[ ]
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【推荐3】下图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答:(【 】内填序号)
(1)将甲、乙两种细胞放于清水中,不会涨破的是______ (填“甲”或“乙”),因为该细胞具有【①】______ ,该结构的功能是______ 。
(2)动物细胞不含结构【③】______ ,不能将光能转化成化学能。
(3)洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于结构【 】______ 。
(4)植物的根尖细胞中,【____ 】结构能吸收或阻挡土壤中的一些物质,该结构在光学显微镜下______ (填“不易”或“易”)看清。
(5)用以下材料制作动物细胞模型,宜选择哪个组合______。
a.塑料袋—细胞膜 b.绿豆—叶绿体 c.方纸盒—细胞壁
d.琼脂和水—细胞质 e.鲜葡萄—细胞核 f.黑芝麻—线粒体
(1)将甲、乙两种细胞放于清水中,不会涨破的是
(2)动物细胞不含结构【③】
(3)洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于结构【 】
(4)植物的根尖细胞中,【
(5)用以下材料制作动物细胞模型,宜选择哪个组合______。
a.塑料袋—细胞膜 b.绿豆—叶绿体 c.方纸盒—细胞壁
d.琼脂和水—细胞质 e.鲜葡萄—细胞核 f.黑芝麻—线粒体
A.abcd | B.adef | C.bcde | D.abcf |
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【推荐1】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)图__________ (甲/乙)是植物细胞结构示意图,其中起保护和支持作用的结构是[ ]__________ 。
(2)种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有[ ]____ 。
(3)细胞的控制中心是__________ 。
(4)炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事,圆溜溜的西瓜在结构层次上属于______ 切西瓜时会有汁液流出,汁液是从[ ]_____ 中流出来的,其中的液体叫做_______ 。
(1)图
(2)种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有[ ]
(3)细胞的控制中心是
(4)炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事,圆溜溜的西瓜在结构层次上属于
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【推荐2】请同学们依据所学过的知识填空:(在[ ]内填序号,横线上填文字)
(1)图甲表示_____ 的过程,其结果是细胞数目增加;图乙表示_____ 的过程,其结果是形成了人体的四种基本_____ 。
(2)由(1)推断,绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为_____ 。
(3)图丙中两种细胞比较,植物细胞特有的结构是[___ ]_____ 、[___ ]_____ 和液泡。
(4)图丙中两种细胞都具有的能量转换器是[___ ]_____ 。
(5)目前,在我国的身份证登记项目中包含了指纹信息,控制指纹信息的遗传物质贮存在图丙中的[___ ]_____ 中。
(1)图甲表示
(2)由(1)推断,绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为
(3)图丙中两种细胞比较,植物细胞特有的结构是[
(4)图丙中两种细胞都具有的能量转换器是[
(5)目前,在我国的身份证登记项目中包含了指纹信息,控制指纹信息的遗传物质贮存在图丙中的[
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名校
【推荐3】下图为植物细胞和动物细胞结构示意图,据图回答问题:___ 。
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[ ]___ 具有控制物质进出的作用。
(3)图中[6]是___ 的场所,将___ 转变成化学能,储存在有机物里。甲和乙都具有的能量转换器是___ ,它与图中[6]的区别是在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来。
(4)李瑞同学的很多特征像他爸爸,这是由细胞中的___ (填标号)中的遗传物质决定的。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是___ (填标号)中含有大量糖分。
(1)植物细胞示意图是乙图,你判断的依据是该细胞有
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[ ]
(3)图中[6]是
(4)李瑞同学的很多特征像他爸爸,这是由细胞中的
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是
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