【推荐1】如图所示，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题：

（1）对比甲、乙两图可以看出，乙图是__细胞结构图。
（2）细胞的代谢与遗传受[]__的控制，其内含有遗传物质。
（3）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是__。
（4）观察细胞结构时，使用的是目镜5×、物镜10×，如果想使观察到的细胞更少、更大，此时需转动图丙显微镜中的__（结构名称）。再观察时，结构不是很清晰，此时需要转动图丙显微镜的[]__进行调整。

【推荐2】甲图为显微镜的结构简图。某同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，先后看到了乙图中的三个视野。请回答问题：

(1)用显微镜观察装片时，为保证光路畅通，需转动甲图中的______（填序号）使低倍物镜对准通光孔。调焦时，先双手转动[       ]_________使镜筒缓缓下降至最低，此时眼睛应从侧面看着   _________；再使镜筒缓缓上升，直至看到物像，继续微调至清晰。
(2)从乙图中的视野A到视野B，需要进行的操作是_______（选填下列字母序号）；从视野B到视野C，除需调节甲图结构1外，还可能需要进行的操作是_______（选填下列字母序号）。
a．向左移动装片        b．向右移动装片       c．调节甲图结构5 d．调节甲图结构6
(3)比较视野B和视野C，其中细胞放大倍数较多的是___________，同样光源下视野相对较暗的是__________。

【推荐3】如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据题意回答问题：

(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是甲图中c和_______（填字母）两者放大倍数的乘积。
(2)调节显微镜视野亮度的结构有[        ]______和______。
(3)如果要在显微镜下观察丙细胞，应先在载玻片中央滴一滴______。
(4)菠菜蛋花汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[        ]______，使其丧失了营养物质。
(5)③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[        ]_______中

【推荐1】小明同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察口腔上皮细胞的结构。根据有关知识回答下列问题：

(1)图是显微镜的构造，写出结构的名称；①是______，④是______，⑨是______
(2)小明在用显微镜观察玻片标本时，应先选用______倍物镜观察。
(3)小明观察到口腔上皮细胞位于视野的右上角，为方便观察，可将玻片标本向______移动，使细胞位于视野的正中央。
(4)该同学在进行观察时，视野中央看到一个“P”，实际在玻片上写的是______。

【推荐2】下图一为某同学在制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的五个视野，图二为用于观察的显微镜，图三为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答问题：

（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，需要在载玻片的中央滴一滴清水，其目的是_____，而制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要在载玻片中央滴一滴______。在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色所用的染液是_____。
（2）图一中要使视野①变为视野②，应调节图二中[____]_____所示结构；要使视野③变为视野④，应将装片向_____方移动；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多，显微镜应选择的目镜和物镜分别是____。
（3）给显微镜对光时，发现视野如图一中的⑤所示，分析其原因可能是____。
（4）如果在使用显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动，异物很可能位于____上。

【推荐3】下图是显微镜结构示意图，请据图回答：

(1)取显微镜时，一手握着镜臂，一手托着〔   〕___________；
(2)对物像具有放大作用的是〔   〕__________和〔   〕____________；
(3)可以调节光线强弱的是〔   〕__________和〔   〕___________；
(4)如果把印有字母“e”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是______，若看到的物像在视野的右下方，把玻片标本向_________移动就可将物像移到视野的中央，要使看到的物像更加的清晰，应该细微的调节〔   〕__________。
(5)某同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污物存在，移动玻片时，污物不动；换上高倍目镜，污物还存在。那么污物在      

A．物镜上

B．目镜上

C．反光镜上

D．装片上

【推荐1】某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：

（1）小强在观察人的口腔上皮细胞是_____图和洋葱表皮细胞是_____图，杨树叶表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有_____、_____和_____等结构．
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片；滴生理盐水；牙签刮口腔内侧壁；涂抹；盖盖玻片；染色等六个步骤．A 图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“_____”操作不规范引起的．
（3）已知小强观察B图使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了_____倍．若想在视野中观察到更多的细胞，小强应选择物镜放大倍数为_____（填“8×”“10×”或“15×”）的镜头，转动 C 图显微镜中标号_____所示结构进行观察即可．
（4）细胞中的遗传信息存在于_____．

【推荐2】请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题：
（1）图中几个实验步骤，正确的操作顺序是_____（填标号）。

（2）如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向_____移动。
（3）假若你所用的显微镜只有四个镜头，若想在视野中看到的细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是_____。

（4）某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，同学们都非常激动地围到显微镜面前观看，结果视野变暗，原因是______。
（5）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键．如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）______。

【推荐3】下图为人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程，回答下列问题：
      
(1)请你根据所学的制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤，对实验步骤进行排序___________。
(2)图C中用滴管向载玻片中央滴加的液体是__________，该液体的作用是______________。
(3)图D中用滴管向盖玻片边缘滴的是________，目的是对人体口腔上皮细胞的_________结构进行染色，便于观察；若观察到的物像模糊应调节__________至物像清晰。
(4)盖盖玻片时，正确的操作是图中的______（填字母），可避免产生__________。
A．   B．     C．          D．   
(5)在观察植物细胞的实验中，有同学在显微镜视野中观察到细胞质的环流方向如图2箭头方向所示，则实际细胞质环流方向应该为_______（填“顺时针”或“逆时针”）。