【推荐1】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。以下是使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验，请据图回答：

(1)图一中使用显微镜的操作步骤，正确的操作顺序是____（填序号），进行步骤③的操作时，应该依次转动图二显微镜的____结构（填序号）。
(2)制作人口腔上皮细胞的临时装片时，需要用消毒牙签在____处轻轻刮取。用碘液对标本进行染色时，正确的操作方法是____，在另一侧用吸水纸吸引。
(3)下图中ABCD是某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞时看到的物像：

请根据物像特点，按照物像出现的先后顺序排序____，要使视野从A变为C，应调节图二显微镜结构的[   ]____。
(4)某同学用显微镜看到了下图所示的视野，若将5×物镜调换为10×物镜，在视野中能观察到的完整细胞是____（填序号）。与口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是____。

【推荐2】小红同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶细胞的结构。下图是显微镜的结构，请回答：

(1)这台显微镜备有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和40×，使用这台显微镜观察，若想看到最多细胞应放大_____________倍。
(2)在低倍显微镜下，使镜筒上升或下降需要转动[14]，在使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着的结构的名称是_____________，这样做的目的是：__________________________。
(3)在光线较暗的环境中进行对光时，除了调节显微镜的光圈以外，还可以调节[9]。为使视野明亮需用大光圈及[9]的_____________面镜。
(4)小红在观察时发现，显微镜视野中有一个污点，那么，如果要判断污点是在目镜上还是在玻片标本上，方法是_______________________________________。

【推荐3】为研究生物细胞的结构特点，某生物兴趣小组用图甲所示的显微镜观察到图乙所示的细胞结构，请据图回答：
   
(1)该组成员亮亮在观察时用的大光圈，但仍然觉得光线太暗，他应该调节图甲中的________，为了使看到的物像更清晰，你认为应该调节图甲中的______（填序号）
(2)小梅在观察时，发现想观察的细胞太靠左，她想把细胞移到视野中央应该将载玻片往_____边移？
(3)这台显微镜的目镜倍数为15，物镜倍数为20，请问它的放大倍数为______倍。
(4)小明是男生，小红是女生，请问决定他们性别的遗传物质位于图乙中的______（填字母）结构。
(5)细胞的生活需要能量，图乙所示细胞中的能量转换器是________。
(6)该小组得到一份取自于植物或动物的生物样品，通过观察已确定细胞中无叶绿体，于是认为该样品取自于动物。你认为正确吗？________。
(7)该小组通过进一步探究，认为除______之外，生物都是由细胞构成。

【推荐2】如图为显微镜结构示意图，请根据题意在“[     ]”中填写相应的字母，在横线上填写文字。

(1)显微镜放大倍数，是甲图中c_______________和[     ]_____________________两者放大倍数的乘积。
(2)转动a_________和[     ]__________________都可以使镜筒上升和下降，其中[     ]________________使镜筒上升和下降幅度较小。
(3)e的名称是_________,有两面，其中_________(填“平面”或“凹面”)可以使光线更强。

【推荐3】图一为显微镜结构示意图，图二为显微镜下观察到的视野，请据图回答下列问题：

（1）图一中的④是_________，具有放大物像的作用。
（2）对光时，转动①_________，使低倍物镜对准通光孔。
（3）观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和_________（填“平面”或“凹面”）反光镜。
（4）低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该微调⑥_________使物像更清晰。
（5）图二是显微镜下观察到的视野，若要把物像移到视野中央，载玻片应向_________（“右上”或“左下”）方向移动。
（6）这台显微镜有5×和10×两个目镜，有10×、40×两个物镜，这台显微镜的最小放大倍数是_____。

【推荐1】实验分析题：下面展示的是A、B两种类型的细胞模式图，请据图并运用所学知识完成下列各题：

A细胞                       B细胞                 

（1）图中具有细胞壁的是_____（填“A细胞”或“B细胞”）。③是_____。
（2）如果B细胞为人体口腔上皮细胞，以此细胞制作临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是______。染色时，应使染色液浸润_______的全部。
（3）使用显微镜观察同一视野中的细胞时，所看到细胞数目最多的镜头组合是______。
①目镜10×     ②目镜20×③物镜15×     ④物镜40×
A．②③        B．①④C．①③        D．②④
（4）如果B细胞是吞噬细胞，该细胞在免疫系统中属于保卫人体自身的第_____道防线。

【推荐2】如图所示是甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题。

(1)据图可知，观察到的洋葱表皮细胞是______图。
(2)细胞的代谢与遗传受[       ]______的控制，其内含有遗传物质。桔子带有酸味和甜味的物质存在于图中的哪一个结构？______（填字母）
(3)甲、乙两细胞的D都含有的“能量转换器”是______，它能使有机物和氧结合，释放出能量，为细胞的生活提供动力。
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加______，以保持细胞的正常形态；而染色时滴加的碘液，可以使C内的______变成深色。
(5)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节丙图中的______（填序号），使物像更加清晰。如果被观察的物像位于视野的左上方，应将装片向______移动，从而使物像位于视野中央，便于观察。
(6)洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是______。
①细胞壁　②细胞膜　③叶绿体 ④线粒体　⑤细胞核　⑥液泡　⑦细胞质

A．①②④⑤⑦

B．②③⑤⑦

C．②④⑤⑦

D．②④⑥⑦

(7)使用显微镜观察临时装片时，用低倍镜观察到细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是______。

A．视野内的细胞变少了，变大了	B．视野变亮了
C．物像变模糊了	D．物像不在视野正中央

(8)人们在保存小麦、玉米等种子是会拌上一些药物以防虫子啃咬，但农药并不会进入种子的细胞内，原因是植物种子的细胞具有乙图中的哪一个结构？[       ]______此结构光学显微镜下不易看清楚。
(9)西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象属于______，______（填“能”或“不能”）遗传给后代。

【推荐3】如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，依次看到的视野。分析回答：
   
(1)要保持口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时，在载玻片上滴加的液体应是_________。
(2)由视野②→③的操作是转动________填（“遮光器”或“转换器”）换上高倍物镜。
(3)由视野③→④的操作可先换成________光圈使视野变亮，再转动________（填“粗”或“细”）准焦螺旋使物像更清晰。