组卷网 > 初中生物综合库 > 生物和生物圈 > 了解生物圈 > 生物与环境组成生态系统 > 生态系统中物质循环的含义及特点
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:20 题号:21636016
如图是某生态系统中的物质循环示意图,请分析回答。

(1)图中的①过程代表________作用。干草堆放很久了,会逐渐被分解;但如果被牛羊吃了,便会很快被分解,可见,动物能________生态系统的物质循环。离开了动物,生态系统的物质循环________(填“能”或“不能”)进行。
(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为________参加物质循环,分解有机物除了产生二氧化碳还会产生________和无机盐。
(3)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持________中起到重要作用。

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【推荐1】2022年3月全国两会热词:碳达峰和碳中和,“碳达峰”指二氧化碳的排放达到峰值不再增长,之后逐步回落。“碳中和”指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳排放量,实现“零排放”。为应对气候变化,我国提出“力争于2030年前达到‘碳达峰’,争取2060年前实现‘碳中和’”。如图一表示某荒漠生态系统部分食物网,图二为生态系统的碳循环示意图。请据图分析回答下列问题。

(1)图一中共有______条食物链,若图二中的a、b、c代表图一中具有捕食关系的三种生物,则b可以代表______
(2)碳主要以二氧化碳的形式参与循环,图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有______(填序号)。
(3)通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用图二中植物的[     ]______(生理过程),使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。
(4)化石燃料的燃烧为人类提供了能源,但产生的大量二氧化碳气体容易造成______现象的发生,加剧全球变暖。为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的我们,在生活中可以采用哪些力所能及的措施?____________________(写两条)。
2022-05-17更新 | 72次组卷
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【推荐2】图示生态系统碳循环示意图,据图回答。

(1)图中甲、乙、丙分别是__________________(填成分名称)。
(2)图中①是______作用,②③④是______作用。
(3)某兴趣小组想探究甲分解生物遗体(枯叶)的影响因素有哪些,请你帮他们做一个假设_____________________________,并设计一组简单对照,将枯叶均分为三等份,一份放在______,一份放在______,一份放在______,其它条件相同且适宜,观察枯叶的变化。
2022-09-29更新 | 532次组卷
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【推荐3】图甲是生物圈中的物质循环示意图,ABC代表生物成分,①②③表示生理过程。图乙是某城市污水处理厂的曝气池。请据图回答问题:

(1)图甲中能制造有机物养育其他生物的是______(填字母),B在生物圈物质循环中的作用是______
(2)污水处理厂将污水排入曝气池中,利用“活性污泥”(多种微生物聚合而成的泥絮状团块,其中最重要的是细菌)净化污水。污水处理厂中利用“活性污泥”和图甲中的______(填数字)过程的原理一致。曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要_____,同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖,还必须控制曝气池的_________条件。
2023-01-06更新 | 41次组卷
共计 平均难度:一般