【推荐1】如图1为人体消化系统模式图，图2为营养成分消化过程曲线，请你据此分析回答下列问题（[]内填代号，横线上填名称）：

（1）人体消化系统由两大部分组成，图1中5、6所示器官属于消化系统的_____，图2中的A～E所代表的器官属于消化系统的_____；
（2）人体内消化和吸收的主要器官是图1中的[]_____，最大的是消化腺是图1中的[]_____，其分泌物完成的消化过程属于_____性消化；人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图2中的_____（用字母填写）的消化负担，容易使人患胃肠病；
（3）处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷等丰富的食物，图2中能表示我们所吃的蛋白质的消化过程的曲线是_____，其消化的最终产物是_____；若摄入的营养物质不足易引起一些病症，如钙和维生素D缺乏往往引起小儿患_____病．

【推荐2】如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）1、5所示的生理过程是______，物质a进入肺部毛细血管是通过______实现的；物质b的产生是组织细胞进行______的结果；物质b从肺泡排出体外的过程中，膈肌所处的状态是______。
（2）4表示小肠吸收的营养物质进入血液的过程，其中______是细胞最重要的能源物质，______是人体需要量很小却必需从食物中摄取的有机物。
（3）A、B、C、D表示的是心脏的四个腔，血液从[D]左心室到[A]右心房的循环途径称为______。在上图所示①～⑦的血管中流着静脉血的动脉是[②]______。
（4）血管⑦内的血液与⑥内的血液相比，显著减少的物质是______，完成2这一生理活动的意义是排除废物，调节体内______的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。

【推荐3】在青少年运动会上，小强参加了1500米比赛。下图一是小强的部分生理活动示意图（①〜⑦表示生理过程，abc表示不同物质），图二是呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，图三是反射弧的简图。请据图回答：

（1）若物质a是小强的主要供能物质，则经过②过程进入I系统后由血液中的______运输。如果II器官正常，而尿液中有物质a，则可能是______病变。
（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小强呼吸的频率和深度都会增加。图二AB段反映的是图一进行生理过程______（填序号）时的气压变化；b到达各器官的组织细胞至少需要经过心脏______次。
（3）与平时对比，在此长跑过程中，小强身体散失水分的量有增加的途径是______（填图一中的序号）。
（4）小强冲刺时因摔倒擦伤了膝盖，他“擦伤膝盖后感到疼痛”的神经冲动传导过程是______（用图三中的数字和箭头表示）。

【推荐1】左图为人体呼吸过程的模式图，右图是呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：

(1)空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序______ (填字母序号)。
A.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺       B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C.鼻→气管→支气管→肺                       D.鼻→支气管→气管→喉→咽→肺
(2)当你来到油菜地里，情不自禁地深吸一口气，此时你的肋间肌和膈肌所处的状态是_____。
(3)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过右图中的结构[       ]__________。
(4)左图的C过程根据血液循环途径不同，分为________________和____________。
(5)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成__________血。过程[D]表示组织细胞与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的__________中被利用。
(6)溺水是未成年人意外死亡的重要原因之一。溺水阻断了呼吸全过程中的_____环节。
A.肺与外界的气体交换                       B. 肺与血液之间的气体交换
C. 氧气在血液中的运输                    D. 血液与组织细胞之间的气体交换

【推荐2】下图表示人体血液中，某物质流经某些器官或结构的含量变化情况示意图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构。请据图回答：

（1）若该曲线表示氧气含量的变化，则Ⅰ表示的器官是_________，Ⅱ中流动的是_______血。
（2）若该曲线表示饭后血液中葡萄糖含量的变化，则表示小肠的是_______。小肠绒毛内有毛细血管，这种血管的结构特点是管壁极薄，管内径极小，______只能单行通过，有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。
（3）若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是_______。

【推荐3】下图为人体血液循环过程示意图，A~D代表心脏四腔，①~④表示与心脏直接相连的血管，请分析回答下列有关问题：

(1)图中心脏四个腔中，心脏壁最厚的是______（填字母）；与心脏直接相连的血管中，流静脉血的是______（填序号）。
(2)心脏的心房和心室之间有_______，其作用是_______。
(3)请用图中的字母、序号、文字和箭头表示肺循环途径：_____。
(4)某人患肠炎，若手臂静脉注射药物，则该药物最先到达心脏的[___]___。药物到达患处需经过心脏四腔的顺序是_____（用图中字母和箭头表示）。

【推荐1】观察人体部分结构示意图，分析回答下列问题，

(1)图1是肺泡结构示意图。肺泡中的氧气通过结构①和②进入血液后，与______结合，随血液循环运送到全身各处。由图可知。肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管需要通过_______层细胞。
(2)图2是小肠内表面结构示意图。小肠内表面有环形皱襞，环形皱襞表面有许多结构④，该结构是__________。营养物质通过消化道壁进入到[       ]______内，随血液循环运送到各组织细胞。
(3)图3是肾单位结构示意图。血液经过[       ] _____________过滤作用，形成原尿，与原尿相比，尿液中不含________________。
(4)比较上述结构，你会发现它们有利于物质通过的共同结构特点是________ ，体现了_______的生命观念。

【推荐2】综合应用
据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”，当年的主题是“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答问题。

(1)青少年要“常喝水”，利于排出体内废物。C系统中形成尿液的器官是______________；正常情况下，原尿经过肾小管的______________作用后，葡萄糖和蛋白质含量都减为零。医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是______________出现了病症。
(2)青少年要“勤运动”，运动时，尽量用鼻吸气，能使到达肺部的气体湿润、清洁和______________。
(3)青少年要“合理营养”．牛奶220m+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，麦香面包中的淀粉在A系统中被消化的主要场所是______________，最终被分解为______________被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞，该过程中营养物质经过心脏四腔的顺序依次是____________________________。（用文字和箭头表示）
(4)青少年要“免肥胖”，人体经过______________（用序号表示）过程后，组织细胞获得了营养物质和氧，如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。

【推荐3】2023年3月9日是第十八个世界肾脏日，今年的主题是“人人享有肾脏健康”。图甲为肾的内部结构示意图，图乙为肾功能衰竭病人血液透析机工作原理示意图，请据图分析并回答下列问题。
      
(1)图甲中④是______，与③⑤共同构成肾单位。
(2)当血液流经④时，除血细胞和大分子的______以外，其他成分都可以进入③中形成原尿，原尿经过______（填序号）的重吸收作用，最终形成尿液。
(3)图乙中，血液透析装置通过导管与患者的血管相连，位于透析液中的导管壁是一种半透膜，它的作用相当于图甲中④和③内壁的______作用。透析完成后血液中的尿素含量明显______。
(4)人体排尿反射的神经中枢位于脊髓，但产生尿意的神经中枢位于______。