【推荐1】人体有八大系统，本学期我们学习了其中的七个，根据所学知识回答下列问题：
（1）生殖系统：一个人生命的起点是____________________。
（2）呼吸系统：进行气体交换的主要器官是_________________________。
（3）消化系统：人体消化和吸收的主要器官是_______________________。
（4）血液循环系统：由____________提供动力，推动血液在血管中往复流动。
（5）泌尿系统：形成尿液的主要器官是__________________。
（6）神经系统：由____________、________________和它们发出的神经组成。
（7）内分泌系统：分泌的物质是_______________，直接进入腺体内的毛细血管。

【推荐2】图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图，①~⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：

(1)消化食物与吸收养分的主要场所是_______，①表示的生理过程是_______。
(2)②表示氧，经肺泡内的气体交换之后，至少需穿过______层细胞膜进入到毛细血管的血液中，流经肺部的血液中氧含量_________（填“增加”或“减少”）。
(3)营养物质和氧进入循环系统后，最终被运送到图中所示的_________进行呼吸作用。
(4)图中属于排泄过程的是_______。（填序号）
(5)⑤是________，由内分泌腺分泌，对人体生命活动起调节作用。

【推荐3】图1表示为淀粉在消化道内的消化和吸收的过程图解，其中，字母代表消化酶，数字代表淀粉消化过程中的各种产物，图2是人体消化系统的组成和功能示意图，请认真分析图解，结合所学的知识回答下列问题：

（1）图1中细嚼馒头有甜味的原因是淀粉被a消化酶分解为[①]___________；[②]__________是淀粉消化后的产物。
（2）图1中的a消化酶由图2中[①]___________分泌产生，b消化酶存在于___________（填标号）所分泌的消化液中。
（3）图2中[③]代表的器官产生的消化酶能分解的物质是_______________；[④]处的消化液除了来自自身的消化腺外，还来自__________（填标号）处。
（4）____________是食物消化和吸收的主要场所。

【推荐1】如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：

(1)图甲中心腔A与B之间、C与D之间能够防止血液倒流的结构名称是________。若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________（用图中字母表示）。
(2)请写出图甲中⑨号血管的名称________。图甲中与心脏相连的血管中养料含量最低的血管是______（填写图中序号）。
(3)图乙中a生理过程进行后，血液最先流入甲图的血管是_______（填写图中序号）。
(4)图乙中b生理过程进行时，膈肌处于_______（填“收缩”或“舒张”）状态。
(5)当血液经d流到肾脏的毛细血管后，流出肾脏的血液中的除了氧气和养料减少外，还有_______明显减少。

【推荐2】近几年研究发现，腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到人体的组织细胞中，从而更能满足人体对能量的需求，同时腹腔的压力也随之有规律的变化，也能促进人体消化系统的工作。因此有人认为腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。请分析回答：

（1）若吸气时_____收缩幅度加大，会达到图甲中B的位置，则肺的中下部都能顺利_____，从而吸收更多的气体，这种呼吸方式被称为腹式呼吸。
（2）研究表明，经过12周腹式训练的人群，其血氧饱和度（血液中氧气的浓度）等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大，更多氧气可透过_____进入血液，与血红蛋白结合。
（3）乙图中，能表示吸气的是_____段，此时胸腔容积_____，肺内气压_____外界气压（填大于、等于或小于）。
（4）若用丙图实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓的_____和_____的变化。

【推荐3】下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请据图回答问题：

（1）图1所示的实验装置中，序号[__]模拟人体的膈，③模拟人体的_____。
（2）图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌___（填“收缩”或“舒张”），胸廓的上下径____。（填“增大”或“缩小”）
（3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓___径和左右径的变化。

【推荐1】如图所示，A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程。请分析回答下列问题：

(1)心脏为血液循环提供动力，主要是由肌肉组织构成，心脏四腔中，壁最厚的是_______。
(2)A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，该过程叫做__________，完成A过程的主要器官是__________；血液经过该器官后，变成营养物质丰富的_______血。
(3)B表示肺泡里的气体交换，肺泡将________（填“氧气”或“二氧化碳”）扩散给血液。
(4)人体的排泄器官除了图中所示的肺和肾脏外，还有__________。

【推荐2】在我们的身体内，有着一个繁忙的运输系统，井然有序地维持着物质的运输，这就是人体的循环系统。
（一）图一是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管：图二是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连的三种血管；图三中，A表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答问题：
       
(1)如果图二的曲线表示二氧化碳含量的变化，则丙血管对应图一中的___________（填序号）血管。
(2)图三中的A血管对应图一中的___________（填序号）血管。
（二）张爷爷突发急性胃炎，护士用一个胶皮管将其手臂针刺部位的上方（近心端）捆扎起来，再用针刺入血管，进行输液治疗，请结合如图的心脏解剖图回答问题。
   
(3)捆扎手臂后，捆扎处下方有的血管会膨胀起来，这些血管属于__________。
(4)输入的药物随血液由[   ]__________进入心脏，依次经过心脏四个腔的顺序是__________（填序号和箭头）。药物最少需经过__________次心脏才能到达胃部。在用药之前，要抽出患者的血液进行化验，化验结果显示他的血液中__________明显增多。

【推荐3】适量运动是心血管健康的基石，可以使心脏搏动有力、增加血管弹性、消耗体内脂肪﹑降低心血管疾病等。尤其是疫情期间，同样要积极锻炼身体，增强体质，体现乐观向上的人生态度。如图是血液循环示意图，请据图回答问题：
   
(1)图中②→⑤→⑥→③构成的血液循环途径称为______________。其中⑤所指的血管内流____________血。
(2)图中心脏结构中，心壁最厚的是___________（填序号）。
(3)图中，①与②、③与④之间有____________，它能防止血液倒流。
(4)某人因细菌感染患上了肺炎，需要通过静脉注射抗生素治疗，抗生素注射后最先进入心脏的部位是图中的[       ]____________。

【推荐1】图示肾单位结构图。

（1）尿液的形成主要包括[3]肾小球的_____________和[5]___________的重吸收两个过程；
（2）[ 1 ]和[2 ]内流动的是______血，[6]内流动的是______血；
（3）[4]内的液体，与[7]内流出的尿液相比，含有_____________等对人体有用的营养物质。

【推荐2】如图是血液循环示意图，图中①—④代表心脏的四个腔，⑥—⑧代表血管，⑨—⑩ 代表肾脏内部的相关结构，A、B、C代表人体的某些结构，请据图分析回答下列问题：

（1）图中⑥和⑧所代表的血管分别是____________________
（2）食物经过消化后，在B处进入毛细血管的生理过程称为______________，随后经循环系统运输，最先到达心脏的腔是图中的［   ］_____________
（3）在A处，二氧化碳由血液进入肺泡，氧气由肺泡进入血液，该过程是通过 ________实现的。
（4）在②处，原尿中全部的___________________被重新吸收送回血液，由⑫的末端流出的液体是尿液。尿的形成是连续的，而尿的排出则是间歇的，这是由于_________
(5)糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出，请用图中的相关数字和箭头将小肠吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整B→⑤→①→③→⑦→A→⑥→②→④→⑧→⑨→______ →体外。请你写出小肠适于吸收葡萄糖的结构特点：____________（至少写出两条）

【推荐3】下图是尿液形成示意图，请据图回答问题：

(1)图中（4）（5）（6）合称____________。
(2)形成尿的过程中，当血液流经（5）____________时，会发生过滤作用，形成原尿。
(3)原尿是图中（4）中的液体，它与血浆相比较，主要不含____________。
(4)（1）（4）（6）内的液体属于血液的是（1），属于尿液的是____________，属于原尿的是____________。