【推荐1】图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

(1)人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[1]______，[2]______不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和______.
(2)图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由______层扁平上皮细胞构成，这有利于进行______.
(3)图（二）中a代表的物质是______，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是______气体含量增加.
(4)图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]膈肌应处于______状态.

【推荐2】“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”，动作图解如图甲；图乙表示肺泡内的气体交换过程示意图；图丙是小明和同学一起用可乐瓶、吸管、气球等制作的一个装置，模拟了人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化的实验。据图回答下列问题：
   
(1)当异物经咽、喉后堵住图甲中的[   ]_____时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图甲中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压_____（填“大于”或“小于”）外界大气压；形成较大的气流把异物冲出。
(2)呼吸道通畅后，空气进入肺，气体通过扩散作用实现了肺泡内的气体交换，图乙所示b代表的气体是_________。
(3)图丙中吸管连接的两个气球是模拟人体的_______。B模型中气球膜所代表的结构处于_____状态，气体被吸入。
(4)人体通过吸气和呼气实现了肺与_______的气体交换。

【推荐3】北京大学某研究所对11957名初中生进行调查，结果发现约​的男生，​的女生尝试过吸烟。吸烟对人体多个系统会产生重大损害，从而影响学生健康成长。请思考并回答下列问题：
(1)吸烟是慢性支气管炎、肺气肿、肺心病、肺癌的主要诱因之一、肺是___________系统的主要器官。正常情况下，肺部气体交换后，肺静脉的血液中二氧化碳含量___________（填“远高于”或“远低于”）肺动脉的血液中二氧化碳含量，而患者这种差值明显缩小。人体细胞产生的代谢废物除二氧化碳外，还有___________、多余的水分和无机盐，这些废物主要通过泌尿系统形成___________排出。
(2)大脑皮层是调节人体生理活动的___________中枢；香烟中尼古丁会损伤大脑，一氧化碳则易与血红蛋白结合，从而影响红细胞运输___________的能力，最终导致脑部细胞生命活动所需能量供应不足。长此以往，吸烟者记忆力会减退，智力水平会下降。

【推荐1】在学校春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪声，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促、心跳加快……图甲是小明身体部分生理活动示意图（①～⑥表示生理过程，A、B、C、D代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），图乙是心脏结构示意图。请据图分析并回答下列问题：

(1)小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a _____的过程中，参与的消化液有 _____。
(2)比赛过程中会消耗大量氧气，小明呼吸频率和深度都会增加。进行图甲中③时，肋间肌和膈肌处于 _____状态；在A系统中氧气与红细胞中的 _____结合并运输；在A系统中血液按照一定方向流动而不能倒流的原因是有 _____。
(3)图甲中，若D代表肾，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→_____（用文字表示）→_____（用文字表示）→肾小管周围的毛细血管网。

【推荐2】下图为呼吸过程示意图，根据图中信息回答下列问题。

(1)图一中A过程代表___________，它是通过___________实现的。
(2)图一中B和D过程，都是通过___________实现的。
(3)图二中的a代表的气体是___________，血液从毛细血管的4端流到5端，___________（气体）含量增加。
(4)肺活量反映的是一次呼吸活动中肺的___________能力，能在一定程度上表明一个人的体质状况。

【推荐3】如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：

(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过_____（填呼吸运动或气体扩散）实现的。
(2)人体输送血液的泵是_____（填心脏或肺），3和4之间具有防止血液倒流的瓣膜叫_____（填房室瓣或动脉瓣）。
(3)血液由4射出，流经7、8到达1的循环途径叫____循环。由M到N处，血液由___血变成了___血。
(4)通过静脉注射药物治疗阑尾炎，药物首先到达心脏结构中的_____（填1或3）；若口服药物治疗患者轻度肺炎，则药物要穿过____层细胞膜才能到达感染部位（肺部组织液）。
(5)毛细血管的内径很小，只允许红细胞单行通过，但白细胞的体积比红细胞要大，也能通过毛细血管，其原因是________。

【推荐1】如图表示人体参与体育运动时部分器官和系统，图中①-④表示物质。据图回答：

(1)在人体中淀粉最终分解为葡萄糖，经小肠吸收后，该物质最先到达心脏的___________（填心腔名称）。
(2)②是人体吸入的氧气，由肺泡进入血液，血液变成含氧丰富的__________血，氧气随血液流经心脏，再经体循环输送到骨骼肌。
(3)氧气进入骨骼肌细胞后，在__________中参与有机物的氧化分解，其意义是为生命活动提供所需的能量。
(4)血液流经肾脏后，血液中的尿素含量明显_____________，形成④排出体外。
(5)体育运动不仅靠运动系统和各系统的配合，还需要_____________系统和激素的调节。

【推荐2】如图是人体呼吸时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图．请分析回答问题：

（1）甲、乙两图分别表示哪种状态( )
A. 吸气和呼气       B. 呼气和吸气       C.都吸气        D.都呼气
（2）甲图所示状态，肋间肌和膈肌的状态是( )
A.两种肌肉都收缩                  B.两种肌肉都舒张
C.肋间肌收缩，膈肌舒张        D.肋间肌舒张，膈肌收缩
（3）如丙图所示，在肺部进行气体交换后，血液中哪种物质的含量会减少？( )
A. 氧气       B.二氧化碳       C.氮气        D.一氧化碳
（4）如丙图所示，人吸气时，3结构的容积会发生怎样的变化？( )
A. 增大       B.减小       C.不变        D.不清楚

【推荐3】图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图2是人体内的气体交换示意图，图3是膈肌的不同运动状态示意图。请据图回答下列问题：

(1)图1中表示吸气过程的是曲线_____段，此时，膈肌处于图3所示的_____状态（用字母表示），此时胸腔容积________。
(2)通过图1所示过程实现了_________的气体交换，即完成了图2中的环节_______（用序号填写）
(3)经过图2中的环节2，血液中氧气浓度变化的曲线正确的是________。

A．

B．

C．

D．

(4)图3中当膈由B向A变化时，其状态是__________，这时胸廓的__________径_____。
(5)图2中的环节3实现的原理是________。
(6)人在练习游泳时，当水没过胸部就会感到呼吸困难，主要是图2中的环节______（用序号填写）受到阻碍。