【推荐1】人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。如图1是人体呼吸系统的组成示意图，图2是肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图分析回答下列问题：

(1)图2中①、②、③、④、⑤是气体进出的通道，叫做_____，它能使吸 入的气体温暖、湿润和_____。
(2)人体吃进的食物和吸入的空气都要经过图1中_____，因此吃饭时不要大声说笑，否则吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入[   ]_____会引起剧烈咳嗽。
(3)当人体肋骨间的肌肉和图1中[   ]_____的肌肉收缩，使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内气体压力相应_____，于是外界气体就被吸入。
(4)吸入的气体到达肺泡后，肺泡与血液进行气体交换，如图2所示。图2中[⑧]所示的结构名称是_____，箭头_____（A/B）表示肺泡中的氧气进入血液。

【推荐2】读图理解：图甲是人体消化、呼吸及血液循环等系统之间关系的示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。

（1）图甲中②表示______ ，③表示________ 。
（2）图甲中的②③生理过程是通过__________实现的；组织细胞产生的二氧化碳通过______________作用进入血液。
（3）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，膈肌应处于 ____________状态。与c的气体成分相比，d中的 _________气体含量增多。
（4）肺泡壁和毛细血管壁都是由______层扁平上皮细胞构成的，这有利于肺进行_________ 。
（5）图乙中a代表的物质是______________ ，血液从毛细血管的④端流到⑤端后，血液中的__________气体含量增加。

【推荐3】人体是一个统一的整体，如图为人体部分生理活动示意图，请回答下列问题：

（1）图中①表示________________(填“二氧化碳”或“氧气”)进入血液，食物消化和吸收的主要器官是________________。
（2）输血时，如果患者血型是O型，则应给患者输入________________型血液。
（3）图中③表示除________________和大分子蛋白质外,血液中其他成分都能滤过到肾小囊内。
（4）尿的形成包括③肾小球和肾小囊的滤过作用和④_________________作用。

【推荐1】该图是心脏的结构模式图，请据图回答问题。注意：“[   ]”中填写序号，“     ”内填写文字。

（1）观察心脏的结构，可以看到图中[____]   ___________的壁最厚，这与它的功能是相适应的，其上面连的血管是[___]   _________。
（2）小明同学出去玩时不小心被狗咬了一口，医生为其注射了狂犬疫苗。请写出药物到达心脏4个腔的先后顺序(用序号和箭头表示)____________。
（3）有些婴儿出生时[4]和[10]之间有一个洞，这种心脏缺陷会使循环系统输送氧的能力降低，原因是___________。

【推荐2】下图是人体心脏及所连血管的解剖图，根据图回答：

（1）在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是_____________(填序号)，图中序号③是_____________________，其内流动的是____________________血。
（2）小明想观察心脏瓣膜的作用，于是他将水从肺动脉灌进，想一想，小明观察到水应该从图中的_______________流出(填序号)。

【推荐3】如图为心脏结构图，据图回答：
   
(1)心脏主要由心肌构成，分为四个腔室，其中心肌最发达的是_______。
(2)在图中流动脉血的心脏腔室有_______，流静脉血的血管有______。
(3)由小肠吸收的葡萄糖随血液循环首先到达心脏的____，运输到脑部组织细胞被利用至少要经过心脏____次。

【推荐1】下图表示人体血液循环的示意图，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭头表示血液流动的方向。请据图解答问题：

（1）在人体心脏的四个腔中，其壁最厚的结构是_____。
（2）若A代表肺，乙血管内流的是_____血；乙血管与心脏的_____直接连通。
（3）若A代表小肠，则流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的_____。
（4）若A代表肾脏，与甲血管的血液相比，乙血管血液的成分中明显减少的是_____等。

【推荐2】如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题

(1)人体从外界摄取的营养物质中， _____是构成细胞的基本物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的[4]小肠中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的[ ] _____，最后通过血液循环输送到各组织细胞。
(2)在图二心脏的结构中，壁最厚的是[ ] _____ ，与他相连的血管是 _____。
(3)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管，肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是 _____．
(4)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外．请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径： _____。

【推荐3】适量运动是心血管健康的基石，可以使心脏搏动有力、增加血管弹性、消耗体内脂肪、降低心血管疾病等。近年来暴走成为中、青年人锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度。下图是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要结构，请据图回答问题：

（1）图一中血液循环的动力器官是心脏，它像一台设计巧妙的泵，使血液在体内不停地循环流动，其中壁最厚的结构是[   ]____。当心室舒张时，防止血液倒流的瓣膜是_____ ，它位于心室与____之间。
（2）图二为心脏组织处的物质交换示意图，当血液流经心肌组织处，氧气向心肌细胞内扩散，而二氧化碳由心肌细胞向外扩散，原因是心肌细胞的___________。
（3）血液由图一中的⑨出发，回到结构⑦的循环路线被称为 ________。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，有利于进行气体交换，体现了___________的生物学观点。
（4）暴走运动需要能量。从外界获得的有机物，经消化吸收后进入循环系统，随血液运输到骨骼肌处的组织细胞等，在这个过程中经过图一心脏四个腔的先后顺序是_____（用序号和箭头表示）。
（5）暴走过程中，会造成呼吸急促，可用图三中的_____表示此状态下的呼吸。暴走时间较长会感到饥饿，此时胰岛素的分泌量会_______。

【推荐1】小叶同学学习了人体尿液形成的过程后，绘制出肾单位中葡萄糖浓度的变化曲线图如图1，请结合图2肾单位模式图分析回答：

（1）图1中，部位II的葡萄糖浓度从0.1最终降为_________，是因为该部位发生了重吸收作用。以此推断，部位II相当于图2中的【 ________】，重吸收的物质除葡萄糖外，还包括大部分____________及部分无机盐。
（2）若尿检后发现尿液中出现血细胞，最可能是因为图2中的【________】___________发炎，造成通透性增加，肾小球发生__________作用时，血细胞也随着进入【 ______】肾小囊腔中形成原尿。
（3）图2中有一条位于两组毛细血管之间的动脉，它是【________ 】（填序号），血管【⑥】和【①】相比，血液中物质浓度明显减少的成分有_________________________。

【推荐2】为了形成健康的运动观念和习惯，体育老师会经常组织一些体育测试活动来增强学生体质。如图1是小明同学体育测试时的部分生理活动示意图，其中A、B、C、D表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。图2是人体反射活动示意图，请据图回答问题：
   
(1)小明同学在测试过程中，呼吸频率和呼吸深度都会增加，当进行图中的①过程时，胸廓容积减小时，他处于______，（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液中气体成分的变化是_____________________________。
(2)小明同学为保证测试时充足的能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶、面包和水果等食物。B系统中，食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有_____________________________。
(3)小明在做准备活动过程中，突然身感不适，医生诊断为急性肾炎。在图1的D系统中，如果④发生病变，通透性增大，症状表现为尿量增加，而且尿液中会出_____________________________。
(4)小明在进行1000米长跑测试时，不小心意外摔倒擦伤了膝盖。他擦伤膝盖并感到疼痛的神经冲动传导途径是⑩_____________________________。（用图2中的数字和箭头表示）。

【推荐3】下图是人体部分生理活动示意图， 图中的序号表示不同的生理过程。据图回答下列问题：

（1）构成组织细胞的基本物质来自食物中的_________。
（2）①表示的生理过程是_________，完成该过程的主要场所是_________。
（3）②表示的生理过程是_________，通过_________来完成。
（4）如果c代表汗液，形成汗液的器官是_________，如果c代表尿液，形成尿液主要器官是_________。
（5）气体a进入循环系统后，由红细胞运输，最终在组织细胞的_________中，将有机物氧化分解释放出_________，用于各项生命活动。