临近五一假期,外出游玩要注意安全。溺水已成为造成少年儿童非正常死亡的“头号杀手”,防溺水安全教育一刻也不能松。请结合所学生物学知识回答下列问题。
(1)人体的呼吸系统包括_______ ,对比空气从口进入,鼻黏膜中含有丰富的毛细血管可使进入的空气变得更加__________ 。
(2)当水超过胸部时会感觉呼吸吃力,是由于外部水压的作用影响了______ (填“吸气”或“呼气”)过程的正常进行。落水后,在水面上大口吸气时,膈肌处于______ 状态,肺内气压_____ (填“低于”或“高于”)外界气压。
(3)溺水时,肺泡与血液的气体交换将无法完成,该过程是通过__________ 实现的。同时氧气也无法由血液中的_______ 运输给组织细胞,造成身体缺氧,危及生命。
(4)对溺水人员应及时实施人工呼吸,首先应该__________ ,再以每分钟16-18次的频率进行口对口吹气,使被救者恢复呼吸。
(1)人体的呼吸系统包括
(2)当水超过胸部时会感觉呼吸吃力,是由于外部水压的作用影响了
(3)溺水时,肺泡与血液的气体交换将无法完成,该过程是通过
(4)对溺水人员应及时实施人工呼吸,首先应该
更新时间:2024-05-23 20:40:45
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【推荐1】图1为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图一中,人体进行呼吸的主要器官是_____ 。_____ 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。(填写序号和名称)
(2)图二中a代表的物质是_____ ,图二中b代表的物质是_____ 。血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,气体成分变化是_____ 含量增加
(3)图2所示,气体由肺泡进入血液需要经过_____ 细胞。 (选填:一层、二层、三层)
(1)图一中,人体进行呼吸的主要器官是
(2)图二中a代表的物质是
(3)图2所示,气体由肺泡进入血液需要经过
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【推荐2】如图为人体呼吸系统示意图,根据此图回答:
(1)人体进行气体交换的主要器官是[]________ ;
(2)人要吸气时,[]________ 收缩,位置________ ,胸廓________ ,外界气体被吸入.
(1)人体进行气体交换的主要器官是[]
(2)人要吸气时,[]
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【推荐3】根据如图人体呼吸系统模式图回答相关问题:
(1)保证气体在呼吸道内畅通的结构是[①]中有软骨、[④]中有____________ 作支架,能保证气体顺畅通过。
(2)雾霾会通过呼吸道进入人体的肺。人的鼻腔前部生有鼻毛,可阻挡灰尘;鼻腔内表面黏膜中分布有____________ ,可对空气加温;黏膜分泌黏液,使空气变得____________ 。哮喘患者的感染部位是[ ]____________ 。
(3)图1为支气管与肺泡结构示意图,图2为肺泡的局部剖面图。
据图可知,肺泡数量____________ ,扩大了气体交换的表面积。肺泡外包绕着丰富的毛细血管,并且肺泡壁和毛细血管壁都很____________ ,均由____________ 层上皮细胞构成。这些特点都是生物体结构和功能相适应的表现。
(4)我国在治理雾霾方面做了大量工作。要想守护住这片净水蓝天,你应怎么做?______________ (至少填写2条)
(1)保证气体在呼吸道内畅通的结构是[①]中有软骨、[④]中有
(2)雾霾会通过呼吸道进入人体的肺。人的鼻腔前部生有鼻毛,可阻挡灰尘;鼻腔内表面黏膜中分布有
(3)图1为支气管与肺泡结构示意图,图2为肺泡的局部剖面图。
据图可知,肺泡数量
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【推荐1】今年以来,我国西北地区沙源地气温明显偏高、降水偏少,为沙尘天气创造了有利条件。截至目前,今年来影响我国的沙尘天气过程,相比常年同期明显偏多,请结合下图人体呼吸系统组成示意图,回答问题:
(1)人体呼吸系统的主要器官是____________ 。用箭头和图中的序号表示出沙尘进入呼吸系统的途径____________ 。
(2)沙尘随空气进入该系统时,人体的膈肌处于____________ 状态,胸腔容积____________ (扩大或缩小)
(3)痰是在[____ ]和支气管内形成的,因痰中含有细菌等,为了他人的健康,请不要随地吐痰。
(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的空气进行处理,但其处理能力是____________ 。因此,保持环境中的空气清洁是非常重要的。
(5)新冠肺炎是由新型冠状病毒感染产生的肺部疾病,主要传播方式是飞沫传播、接触传播以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。为了做到预防新冠肺炎,作为中学生,我们应该______________________________ 。(请举一例)
(1)人体呼吸系统的主要器官是
(2)沙尘随空气进入该系统时,人体的膈肌处于
(3)痰是在[
(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的空气进行处理,但其处理能力是
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【推荐2】如图为呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)呼吸系统由_________ 两部分组成,对溺水者进行人工呼吸前要清理口鼻内的污物,是为了________________ 。
(2)图中h为_________ ,当其收缩时,其顶部下降,使胸腔容积扩大,肺内气压_________ 大气压(填“大于”或“小于”)气体进入肺。
(3)气体交换的主要场所是________ ,下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是______ 。
①肺泡分布广泛②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡数量很多
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
(1)呼吸系统由
(2)图中h为
(3)气体交换的主要场所是
①肺泡分布广泛②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡数量很多
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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【推荐1】下图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)人体呼吸系统由【 】______ 和【 】______ 组成。
(2)图中⑥不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达⑦的气体温暖、______ 、清洁。
(3)当你吸气时,⑤支气管最细分支末端形成的肺泡鼓起来,这时肺泡中的______ 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的____________ 也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
(1)人体呼吸系统由【 】
(2)图中⑥不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达⑦的气体温暖、
(3)当你吸气时,⑤支气管最细分支末端形成的肺泡鼓起来,这时肺泡中的
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【推荐2】2022年2月6日,在亚洲杯决赛中,中国女足在0比2落后的情况下实现史诗级逆转。在最后时刻绝杀韩国女足夺冠,时隔16年再登亚洲之巅。图是女足队员体内血液循环和气体交换示意图,请结合下图回答问题。
(1)肺是气体交换的主要场所,血液在流经肺泡外的毛细血管后,氧气的含量会______ (填“增加”或“减少”)。
(2)心脏主要是由______ 组织组成的中空的器官。在心脏的4个腔中,心壁最厚、收缩能力最强的是④______ 。
(3)血液流经⑦→M→N→⑧会由______ 脉血变为______ 脉血。
(4)体循环和肺循环中血液流动的共同规律是______ →动脉→毛细血管→______ →心房。
(1)肺是气体交换的主要场所,血液在流经肺泡外的毛细血管后,氧气的含量会
(2)心脏主要是由
(3)血液流经⑦→M→N→⑧会由
(4)体循环和肺循环中血液流动的共同规律是
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【推荐1】王刚、李明两位同学在放学回家时,忽然发现有人跌入了路边的池塘,会游泳的王刚立即跳入水中将落水者救起,并和李明对其进行了如下图所示的急救,请分析回答问题:
(1)图中 1表示________________ ,意义是_________________________ 。
(2)图中 2表示抢救者将溺水者头部放低位并拍打其背部,这样做的目的是______________ 。
(3)图中 3是对溺水者进行胸外心脏按压和__________ ,一般先做__________ 次前者,再做2次后者,后者实施时需要捏紧病人的__________ ,且每次的继续时间至少为__________ 。
(4)在__________ 的情况下才需要对溺水者都进行胸外心脏按压。按压位置为_______________ ,按压深度至少为__________ ,频率至少为每分钟__________ 次。判断所实施的抢救有效的标志是_______________________________________________ 。
(1)图中 1表示
(2)图中 2表示抢救者将溺水者头部放低位并拍打其背部,这样做的目的是
(3)图中 3是对溺水者进行胸外心脏按压和
(4)在
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【推荐2】掌握一些必要的急救常识,对于救死扶伤具有重要意义、如果遇到下列问题,你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?
(1)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“______ ”急救电话。图一所示李斯正在拨打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是______ 。
(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术。实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是______ ,按压和吹气次数的比例是______ 。
(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的______ 点。
(4)某同学是一个遵守纪律、成绩优良的学生,与同学相处融洽,但他遇到挫折时就没有心情学习,按照世界卫生组织对健康的定义,他在______ 方面不够健康。请给该同学提出一种调节情绪的方法:______ 。
(1)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“
(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术。实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是
(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的
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【推荐3】生物学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。阅读下列资料回答问题:
资料一:2023年3月,甲型流感在我国大面积爆发,泰安市某学校突然出现了30名甲型流感患者,为防止流感扩散,该学校立即采取紧急措施:①让30名患病学生离校治疗;②各班做好晨间体检,发现疑似病人,及时离校治疗;③将教室宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行消毒,同时室内通风换气;④建议全校学生接种流感疫苗;⑤学校要求学生戴口罩,勤洗手,保持好个人卫生。
材料二:日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒、车祸或其他严重伤害等危急情况,一旦发生心搏骤停、呼吸骤停等情况,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行急救,可以尽可能争取拯救生命的机会。(如图所示)。
资料三:现在的学生大都是独生子女,在家中备受宠爱。有的同学一旦遇到不顺心不如意的事时,就大发脾气,甚至会做出极端行为;而有的同学在遇到挫折而不能及时调整时,就会封闭自己,或者做出极端行为。小明由于考试成绩下滑严重,感到压力很大,为了发泄情绪,用手把教室的窗玻璃砸碎了。
(1)从传染学的角度分析,资料一中甲型流感病毒和30名患病学生分别属于__________ 。
(2)资料一中学校预防传染病所采取的措施,属于切断传染病措施是__________ (填序号)。
(3)某些同学认为自己已经注射过新冠疫苗,所以不必担心被甲型流感病毒感染。这种观点对吗?为什么?__________ 。
(4)当某人因煤气中毒发生意外事故造成呼吸、心跳骤停时,首先要关闭气源,确认伤病员和救护者出于安全的环境中,然后对患者进行__________ 。实施图C甲操作时,按压的部位是图B中的__________ (填数字编号),若患者出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润,证明紧急抢救有效。
(5)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种__________ 的良好状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱。
(6)分析资料三,如果你遇到类似的情况,你会怎么调节自己的情绪?__________ 。
资料一:2023年3月,甲型流感在我国大面积爆发,泰安市某学校突然出现了30名甲型流感患者,为防止流感扩散,该学校立即采取紧急措施:①让30名患病学生离校治疗;②各班做好晨间体检,发现疑似病人,及时离校治疗;③将教室宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行消毒,同时室内通风换气;④建议全校学生接种流感疫苗;⑤学校要求学生戴口罩,勤洗手,保持好个人卫生。
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(1)从传染学的角度分析,资料一中甲型流感病毒和30名患病学生分别属于
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(4)当某人因煤气中毒发生意外事故造成呼吸、心跳骤停时,首先要关闭气源,确认伤病员和救护者出于安全的环境中,然后对患者进行
(5)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种
(6)分析资料三,如果你遇到类似的情况,你会怎么调节自己的情绪?
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