【推荐1】如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。

（1）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[　②　]_____开始被消化，并最终在[　⑦　]_____内被分解成_____才能被人体吸收。
（2）小华得了胃炎，图中表示胃的是[　⑤　]，可初步消化_____。
（3）人体内最大的消化腺是[　④　]_____，它能分泌_____，促进脂肪的消化。
（4）消化道中最长的部分是[　⑦　]_____，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中[　⑤　]、[　⑦　]所示器官的消化负担，容易使人患肠胃疾病。

【推荐2】下图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况，A、B、C、D、E分别表示组成消化道的各个器官。据图分析回答：

(1)图中曲线______表示淀粉的消化过程，图中曲线_______表示脂肪的消化过程；
(2)图中的C代表消化道的__________（填器官名称），D代表消化道的________（填器官名称），蛋白质在消化道的________（填字母）部位开始被消化；
(3)消化道的D中含有________、________和胰液等消化液。

【推荐3】雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表示，与广为人知的PM10相比，PM2.5（大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾的“元凶”，严重危害人体的健康。请据资料和图回答下列问题：
   
(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由图中的______（填字母）组成。呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体______、______、______；吸入的气体，顺着支气管在肺里的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成的______，许许多多_____都像小气球似的鼓起来。
(2)PM10是直径在2.5微米和10微米之间的颗粒物，它可进入人体的呼吸道，但鼻黏膜、[D]______内表面的腺细胞能分泌______，可以吸附PM10，通过吐痰、打喷嚏可将其部分排出。PM2.5则会经呼吸道直接进入[F]_____；其携带的有害物质很难分解或消除。这说明呼吸道对空气的处理能力是____的。
(3)为了改善空气质量，降低空气中PM2.5的含量，请你提出一个合理的建议________。
(4)图中[       ]_____是人的消化系统和呼吸系统的共有器官。

【推荐1】下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官，甲是实线、乙是短虚线、丙是长虚线。据图示回答：（括号内填写字母）

（1）曲线甲是_________的消化，曲线乙是__________的消化，曲线丙是______ 的消化。
（2）没有消化功能的是[ _________]。（填字母）
（3）能分泌肠液的是［   ］__________。它含有消化 __________________的各种酶。

【推荐2】神舟十三号载人飞船简称“神十三”，为中国载人航天工程发射的第十三艘飞船，神舟十三号航天员乘组在轨驻留六个月。航天员的食物都是经过精心设计搭配的，营养丰富且均衡。下图A是人体消化系统示意图，图B是中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答下列相关问题：
   
(1)图A中的④是_____，其分泌的______进入小肠参与图B中_____（填数字）的消化。
(2)图B中“平衡膳食宝塔”的第①层食物的主要成分是______，其消化的最终产物是_______；第③④层食物的主要成分是蛋白质，组成蛋白质的氨基酸有_____种。
(3)小肠是主要的消化吸收场所，原因包括__________。（填序号）
①比较长 ②内表面有许多皱襞和小肠绒毛 ③内有多种消化液 ④小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成 ⑤小肠壁内有肌肉，能够蠕动

【推荐3】图一为人体消化系统形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请如图回答下列问题：（[]填数字，横线填文字）
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(1)消化系统包括______和______两部分。
(2)图一中，能够分泌胆汁的结构是[2]______，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[______]小肠内。
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是______，它能对______进行初步消化。
(4)人的胆囊被切除后，食物中______（填X、Y或Z）曲线所代表物质的消化会受到较大影响。
(5)X曲线所代表的物质是______，该物质最终被分解为______，消化该物质的消化液除了唾液外还有______和______。