【推荐1】如图甲、乙表示消化系统的组成和功能，图丙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。据图回答下列问题：

(1)通过甲图可知，消化系统由消化道和消化腺两部分组成。请你列出最大的大消化腺是_____。
(2)甲图中，消化食物的主要场所是[   ]_____，其原因是此处有多种消化液，如_____（写3种）。
(3)小明早餐主要食用了油条，油条是由小麦面粉和植物油组成的，根据丙图分析，能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是_____。
(4)如图丙，蛋白质的消化产物是_____。

【推荐2】如图是人体消化系统模式图，据图回答：

（1）人体的消化系统是由_____与_____两部分组成的。
（2）[6]_____是人体最大的消化腺，它分泌的消化液胆汁能促进_____的消化。
（3）人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是图中的[_____]_____。

【推荐3】粽子也是端午节不可缺少的美食，主要原料是糯米，有的也加入绿豆子、猪肉等。请据图分析回答下列问题：
   
(1)粽子中的淀粉开始在___________中被初步消化成___________。在小肠中最终消化为___________才被吸收。
(2)人体的器官①能分泌___________，能促进粽子中___________的消化。
(3)粽子被消化后，营养物质主要通过消化道的[____]进行吸收。

【推荐1】考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？

图1                                               图2

（1）细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和___________。
（2）吃饭时越嚼越甜，是图1中[____]（填写序号）分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成唾液淀粉酶的缘故。分泌的消化液中不含消化酶的结构是[____] _____。参与蛋白质消化的消化液有_____，人体消化的主要场所是______。
（3）在消化管的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应该是[____]______。
（4）在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中C字母代表的器官是_____，曲线X、Y、Z分别代表_______、______和_____的消化过程。脂肪最终被消化为_____才能够被吸收。X初步被消化的位置A对应图甲中的______；X曲线表示的物质最终被消化成_______。与X的消化有关的消化液有：_______。
（5）人体最大的消化腺是[____]______，它能分泌_____，促进_____被消化。而乙图中表示此种物质被消化的曲线是_______。
（6）除肠液以外，由[____]______分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

【推荐2】如图是人体消化系统模式图，据图分析回答下列问题：

（1）人体最大的消化腺是①，它分泌的________能促进脂肪的消化。
（2）制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用，主要原因是避免对________产生刺激，它是_______开始被消化的部位。
（3）人体消化和吸收的主要场所是[____]_______，内有_____和______增加了吸收营养的面积。
（4）小明的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐，从合理营养的角度还应该添加______（选项：清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤）。
（5）食品安全直接关系到人的健康和生活质量，从食品安全角度考虑应首先关注包装说明上的_____ （举一个例子）。

【推荐3】请根据人体消化系统结构模式图，回答问题：

(1)人体最大的消化腺是图中[   ]___它能分泌___使脂肪变成微小的颗粒。
(2)图中淀粉开始被消化的部位是[   ]___。
(3)青少年处于长身体的关键阶段，应多吃含蛋白质的食物，该食物除提供能量外，还能___，有利于青少年肌肉细胞的生长和修复。
(4)在消化系统中，主要吸收营养物质的部位是[   ]___。

【推荐1】下图是人体几种生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）淀粉是重要的供能物质，在______中开始初步消化，被彻底消化后的产物在图一中的4小肠被吸收，营养物质通过______系统运输到身体的所有细胞中。
（2）图二的肺泡慢慢鼓起时，血液从图二A处流到B处时，血液中成分发生的变化是_______。
（3）在图三心脏的四个腔中，壁最厚的是[5]______，由鼻腔吸入的氧气经过心脏_____次便可运输到组织细胞处，参与氧化分解有机物释放能量的过程。

【推荐2】图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，请据图回答：

（1）图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是____________，该营养物质在图2消化道的________内被消化（填数字标号）。
（2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中__________层食物（填字母代号）。
（3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，其中的蛋白质可在图2的[_____]行四初步消化，原因是该结构分泌的消化液中含有________酶。
（4）图2中，[_____]肝脏分泌的_________不含有消化酶，但它对脂肪有乳化作用，属于_________性（选填“物理”或“化学”）消化。
（5）图2中[⑧]能够吸收部分水分、无机盐和____________。

【推荐3】下图为人体部分生理活动的示意图，A、B、C代表相关的系统，①、②代表不同的气体。请分析后回答：

(1)A是呼吸系统，其中的肺泡壁只由________层上皮细胞构成，有利于气体交换。①________进入血液后，此时血液变成了____________血。
(2)B中消化食物和吸收营养物质的主要器官是_________。
(3)血液流经肾脏时，经过肾小球的_________作用和肾小管的_________作用形成尿液。