棉花是重要的纺织原材料， 在我国广泛种植｡
（1）我们通常说的“棉花” 并不是花，而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维(如图1､2 所示)｡所以棉桃是由花的_____ (结构名称) 发育而成的｡从图2 中还可以推测， 棉花种子萌发时， 所需的能量物质储存在_____ 中｡
（2）棉花成长过程中， 棉铃虫是常见害虫， 其幼虫蛀食棉花的嫩叶､花､棉铃 (没有长大成熟的棉桃) 等多个部位， 危害很大｡草间小黑蛛､青翅蚁形隐翅虫､七星瓢虫等是棉铃虫的常见天敌｡据此信息写出一条食物链_____ ｡传统农业生产中常采取释放赤眼蜂破坏虫卵､耕地灭蛹(棉铃虫的蛹常在土壤中越冬)､减少羽化等方法降低虫害｡这些防治措施实际是阻断了棉铃虫_____ (选填“完全” 或“不完全” ) 变态发育的过程｡
（3）我国早在上世纪90 年代就将人工合成的杀虫基因导入棉花主栽品种， 成功培育出抗虫棉， 这主要运用了_____ 技术｡棉花的这种能抗虫的变异是_____ (选填“可以” 或“不可以” ) 遗传的｡
（1）我们通常说的“棉花” 并不是花，而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维(如图1､2 所示)｡所以棉桃是由花的
（2）棉花成长过程中， 棉铃虫是常见害虫， 其幼虫蛀食棉花的嫩叶､花､棉铃 (没有长大成熟的棉桃) 等多个部位， 危害很大｡草间小黑蛛､青翅蚁形隐翅虫､七星瓢虫等是棉铃虫的常见天敌｡据此信息写出一条食物链
（3）我国早在上世纪90 年代就将人工合成的杀虫基因导入棉花主栽品种， 成功培育出抗虫棉， 这主要运用了
更新时间：2019-11-19 18:06:40
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【推荐1】图为某生态系统中物质循环示意图，其中甲、乙、丙、丁代表不同生物。分析回答：
（1）该生态系统中，最基本、最关键的生物成分是图中的_____ 。请用箭头表示出该生态系统中各种生物之间的食物联系： ________________________ 。
（2）若该图为农田生态系统的一部分，对“秸秆还田”起重要作用的生物是图中的甲。该生物能够将秸秆中的有机物分解成_______________ 等。
（3）该生态系统能量流动的特点是单向流动。逐级________ 。
（4）下图中，能正确表示某草原生态系统中草和鼠的相对量变化情况的是_____ 。（填字母）
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【推荐2】2018年5月15日，历时370天的“月宫365”实验圆满结束。“月宫365”实验实现了人工闭合生态系统的长期稳定循环运转，是世界上历时最长、闭合度最高的“生物再生生命保障系统”实验，对于人类实现在地球外长期生存具有重要理论和实践意义。让我们一起来探究“月宫一号”（如图）的秘密：
(1)密闭的“月宫一号”植物舱中种植了小麦、大豆、玉米、西红柿等作物。上述生物不仅是植物，而且是作物。把它们归类于植物依据是______ ；把它们归类于作物依据的是______ 。
(2)舱内还利用玉米的秸秆饲养了黄粉虫为志愿者提供动物蛋白，“月宫一号”内的实验志愿者及黄粉虫是生态系统中的______ 。请写出该食物链：______ 。要组成一个完整的生态系统，不可缺少的部分还应该有______ 。
(3)与前一次实验相比，“月宫一号”增加了一个植物舱，植物种类增加到30多种。植物种类的增加______ ，使该生态系统更稳定。
(4)你认为“月宫一号”系统内所需能量最终来源于______ 。
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【推荐3】乌素沙漠是中国四大沙地之一。为遏制沙漠化的不断扩张，国家实施了一系列以植树、种草为主要措施的生态恢复与重建工程。如今绿洲覆盖率已经达到80%，沙化土地治理率已达93.24%。图一为恢复后的毛乌素食物网的示意图，图二为该生态系统的物质循环示意图。请据图回答问题：_____ 条食物链，请写出草原雕获得能量最多的食物链：________ 。
(2)若图一表示完整的生态系统，还需补充的生物成分对应图二中的_______ （填字母）。
(3)此生态系统中某种有毒物质会沿着食物链在生物体内不断积累，对图二中的______ （填字母）危害最大。
(4)在沙棘→沙鼠→沙蛇→草原雕这条食物链中，沙蛇处于第______ 营养级。如果过度捕杀沙蛇，短时间内会导沙棘的数量大量_________ ，该变化易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在生态平衡中起着重要的作用。
(5)恢复后的毛乌素生态系统能够较长时间保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的_____________ 能力。
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【推荐1】玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品，它的一生要经历种子的萌发，生长和发育等过程。观察下图，回答问题：
（1）图甲，构成新植物幼体的结构包括_____ （填序号），结构[2]的数量为_____ 片。滴加碘液后，玉米种子中变成蓝色的结构是[__ ]。
（2）农民在雨后将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要_____ 。
（3）图乙，幼苗中的a部分是由种子的_____ 发育而来的。
（4）图丙，玉米根尖吸收水分和无机盐主要部位是[__ ]，其适于吸水的主要特点是_____ 。
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【推荐2】下面是与生殖有关的结构示意图，请分析回答：
（1）图中属于有性生殖的是_____ （用代码表示），这种生殖方式产生的后代具有来自双亲的_____ ，因而往往具有双亲的某些特性．乙图的生殖细胞是_____ ．
（2）丙、丁两图分别表示了动物的两种生殖方式，分别是_____ ．这两种生殖方式中，_____ （用代码表示）能为后代提供更稳定的环境、更好的营养，从而提高后代的成活率．
（3）图丁中胎儿通过[]_____ （[]内填字母，横线上填名称）从母体内获取营养．
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【推荐1】被子植物生长到一定时期就会开花。许多花在凋谢以后，在花着生的位置会出现小小的果实。由此可见，开花和结果是一个连续的过程，如图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示花的结构中，属于雄蕊的结构有______ 和________ (填序号)。
(2)图一中标号a所示的过程称为传粉，植物传粉的方式一般有两种类型:________ 传粉和_________ 传粉。
(3)图二是被子植物的受精过程，即7(花粉管)中的________ 与9(胚珠)中的________ 结合形成受精卵的过程称为受精。
(4)图三是被子植物的果实，标号10___________ (填结构名称)来自图一中的6(胚珠)。
(5)植物的花、果实、种子是植物的____________ 器官，与植物的繁殖有关。
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【推荐2】春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果，下图中甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题:
（1）在“观察桃花的结构”实验中 ，可观察到甲图中的__________ 组成雄蕊（填序号），甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的__________ 过程。华容桃花山的蜜桃果大、味甜，其中乙图中的[c]由甲图中的_______ (填序号)发育而来。
（2）某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，最可能的原因是____________________ 。
（1）在“观察桃花的结构”实验中 ，可观察到甲图中的
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【推荐1】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
(1)观察A、B、C的发育过程，可以看出它们的幼体和成体形态结构和生活习性差别很大，称这种发育过程为___________ ，其中A、B又不尽相同，B的发育过程叫做___________ 。
(2)观察D图发现：鸟卵既有可贮存丰富营养物质供胚胎发育需要的卵黄；又有___________ 的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
(3)E图所示为植物的嫁接，这是植物___________ 生殖的一种。
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【推荐2】如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：
（1）乙图所示的个体发育过程称为_______________________________ ，属于这种发育过程的昆虫还有_______________________ （写一个即可）等。
（2）在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是______________________________ 。
（3）如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_______________ (请写字母）。
（1）乙图所示的个体发育过程称为
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【推荐3】如图是家蚕、蝗虫、青蛙发育过程示意图和鸡卵及女性生殖系统结构示意图，请联系所学知识回答问题：
(1)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有c阶段，其发育过程称为________________ 。家蚕和蝗虫的发育过程中幼虫都有蜕皮现象，这是因为___________ 限制了其生长。
(2)青蛙的发育过程中，经历了多个阶段，这种发育被称为__________________ 。与蝗虫和家蚕相比较，青蛙在受精方式上的最大不同点是______________ 。
(3)鸡卵的结构中，含有细胞核的部位是[ ]________ ，将来发育成胚胎；鸡卵产出后，自然环境下母鸡会________ （填繁殖行为），卵内胚胎才能继续发育。
(4)图中[ ]_______ 是女性的主要生殖器官，它能够产生卵细胞，卵细胞与精子结合的部位是图中的__________ ，受精卵的形成标志着新生命的诞生。之后其分裂形成胚泡，移动到①内发育形成胎儿。
(5)胎儿在子宫中通过__________ 和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，由母体产出的过程叫做___________ 。
(1)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有c阶段，其发育过程称为
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(3)鸡卵的结构中，含有细胞核的部位是[ ]
(4)图中[ ]
(5)胎儿在子宫中通过
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