如图是植物的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（ ）
| A．甲图中的营养物质主要贮存在结构③ |
| B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育而成 |
| C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长 |
| D．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚 |
更新时间：2020-04-01 11:18:33
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【推荐1】如图表示菜豆和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，错误的是（ ）
| A．菜豆种子的营养物质储存在④中，玉米种子的营养物质储存在⑥中 |
| B．我们烹饪时用的大豆油主要来自左图中③ |
| C．菜豆种子和玉米种子相同点都有种皮和胚 |
| D．玉米种子萌发时最先突破种皮的是② |
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【推荐2】下列关于种子植物的说法错误的是
| A．胚是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根 |
| B．种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物 |
| C．种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物 |
| D．种子没有果皮包被是裸露的，这样的植物称为裸子植物 |
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【推荐1】下列关于被子植物生长的描述，错误的是（ ）
| A．植物生长需要的营养物质是水、无机盐和有机物 |
| B．水培植物生长需要量最多的是含钙、磷、钾的无机盐 |
| C．芽中有分生组织，能不断生长 |
| D．幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大 |
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【推荐2】下列关于红棉植株生长的叙述，不正确的是（ ）
| A．植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收 |
| B．植株生长需要施肥，主要是给植物提供含氮、含磷和含钾的无机盐 |
| C．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果 |
| D．芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条 |
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【推荐1】下表中的实验或活动目的不属于对应实验或活动目的是（）
| 选项 | 实验或活动 | 目的 |
| A | 模拟生态系统的食物网 | 体验生态系统中各种生物之间食物联系的重要性 |
| B | 观察鸡蛋的结构 | 知道鸡蛋各部分的功能 |
| C | 观察枝芽的结构 | 辨认枝芽各部分的结构和名称 |
| D | 观察种子萌发的过程 | 对比分析大豆种子与玉米种子萌发过程的不同特点 |
A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】枝条是由芽发育而成的，下列叙述正确的是（ ）
| A．芽中营养组织的细胞经过分裂和分化，形成新枝条 |
| B．叶芽的芽轴发育成枝条上的芽 |
| C．枝条的茎是由叶芽的芽原基发育而成 |
| D．混合芽能发育成带有花和叶的枝条 |
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