吉林省长春108学校2021-2022学年七年级上学期第三次调研道德与法治试题
吉林
七年级
阶段练习
2022-04-27
192次
整体难度:
容易
考查范围:
道德修养、个人成长、生命的思考、文明与家园、师长情谊、时事热点、成长的节拍、友谊的天空
一、单选题 添加题型下试题
小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。 奶奶:好呀!我来教你。 | 奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教奶奶。 小明:好!包教包会,免学费。 |
A.孝敬长辈,体味亲情 | B.热爱劳动,自立自强 |
C.取长补短,共同进步 | D.消除代沟,跨越年龄 |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
A.同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书,考试时我们可是竞争对手 |
B.我和小李是异性好友,我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体 |
C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手,尊重我的生活规律 |
D.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通,劝诫老师要反省自己 |
A.同学甲:冬奥会是国家的事情,与青少年无关 |
B.同学乙:关注冬奥会是提高国民素质的根本途径 |
C.同学丙:青少年应积极锻炼身体、强健体现来迎接冬奥会 |
D.同学丁:青少年应全身心投入冬奥会宣传,学习可以放在其次 |
【知识点】 民族精神对民族生存发展的重要性解读
A.反省自己,改正错误 | B.表面认错,怀恨在心 |
C.找准时机,进行报复 | D.忍气吞声,放任自流 |
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读 《中小学教育惩戒规则》试行
A.友谊是一种心灵的相遇 | B.友谊是不能没有原则的 |
C.友谊决定着人生的方向 | D.友谊是永恒的、不变的 |
A.探究学习 | B.自主学习 | C.合作学习 | D.独立学习 |
【知识点】 善于运用不同的学习方式解读
A.8月19日 | B.12月13日 | C.1月10日 | D.5月12日 |
【知识点】 2017年及以前时政
①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的
③竞争并不必然伤害友谊 ④友谊要以自我为中心
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 友谊的特质解读 竞争并不必然伤害友谊解读
①同心共筑美德之家 ②用行动表达孝敬之心
③礼物是维系亲情的前提 ④子女需要父母关心和呵护
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
①他人生命安全第一,奋不顾身,见义勇为
②首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为
③迅速离开事故现场,事不关己,高高挂起
④第一时间报警求助,提供线索,协助救援
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①相信老师 ②宽容老师 ③关心老师 ④尊重老师
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①甲同学对于某科考试成绩的预期最低是60分,结果成绩是70分
②乙同学对于某科考试成绩的预期最高是60分,结果成绩是50分
③丙同学对于某科的学习不遗余力,结果成绩是60分
④丁同学对于某科的学习未尽全力,结果成绩是70分
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
材料 | 体现生命的特征 |
花有重开日,人无再少年 | (1) |
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 | (2) |
生得再平凡,也是限量版 | (3) |
六甲孕文武相,十月怀胎天地姻;得子更知人间爱,再报慈恩父母辛 | (4) |
三、简答题 添加题型下试题
张桂梅丽江山区女教师。为了改善孩子们的生活、学习状况,她节衣缩食,每天的生活费不超过3元,省下的每一分钱都用在学生身上。2001年起,她义务担任丽江华坪县"儿童之家"的院长。为了孩子们,她全身心投入教学,将病痛置之度外;她把学生送进中考考场后才去医院一-医生从她腹腔切出一个超过2公斤的肿瘤……2021年2月17日,被评为"感动中国 2020年度人物";2月25日,荣获"全国脱贫攻坚楷模"荣誉称号;6月29日,张桂梅被党中央授予"七一勋章"并在"七一勤章"颁授仪式上发言。
(1)写出关于张桂梅职业资格、任用、培养和培训要求的一部法律名称。(2)写出张桂梅老师身上展现出"四有"好教师的要求。
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
片段一 进入初中后,我感到了巨大的学习压力,在摸索中,我不断提升自己,学习成绩稳中有升,因为表现突出,当选为学校"学习之星"
(1)请你向其他同学介绍一下学习的好经验。
片段二 班集体的生活温馨和谐。班主任王老师用无私奉献、平等真诚的爱赢得了大家的尊重,班级师生关系十分融洽。同学们互帮互助、团结友爱,为集体发展各尽所能,共建美好集体。
(2)师生交往的良好状态是什么?
(3)说说美好的班集体拥有怎样的新型师生关系?
【知识点】 享受学习 与老师彼此尊重解读 与老师平等相待、相互促进解读
四、分析说明题 添加题型下试题
【劳动之行】请你写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。
(1)菜名∶
烹饪过程∶
【劳动之美】小江的体会;炒菜时,由于油温过高,油锅着火了!我迅速用锅盖盖住油锅并关掉灶台开关,火苗马上熄灭了。化学课上学到的知识真管用!吃饭时,看着家人吃着我做的饭菜,我感到很快乐。洗碗时,我体会到妈妈日复一日忙家务的辛苦,以后我要尽可能多地做家务。
(2)从小江的体会中可以看出,他的哪些意识或能力得到了增强?
(3)请你运用所学知识说说小江做家务的作用。
【劳动之思】一位初一同学关于自己学做饭的自我评价∶小学的时候,我只会泡方便面、煮鸡蛋;现在的我,不但会简单的炒菜,如炒鸡蛋、炒豆芽,而且还会蒸馒头、包饺子。看到我的同桌不如我,不禁有点儿小得意。
(4)同为初一的你,请你评价该同学的"自我评价"。
20. 文明交往促使我们健康成长,让我们在青春路上扬帆前行。小青常常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了温暖。
致父母
爸爸、妈妈,我爱你们,谢谢你们给了我一个温暖的家。尽管生活中我们也会有摩擦、有冲突,但我会铭记你们对我的养育之恩,我也会努力去做一个孝顺的好孩子。
(1)小青的承诺符合中华民族的哪一项传统美德?
(2)请运用所学知识分析亲子矛盾产生的原因。
致老师
老师,您辛苦了!您不仅教给我们丰富的知识,还教给我们很多做人的道理。上一次在课堂上您批评了我,不懂事的我当着同学的面顶撞了您,我已经意识到我错了,希望您原谅我。
(3)材料表明教师承担着怎样的使命?
(4)我们应当怎样正确对待教师的批评?
致同学
同桌,你好,谢谢你一直以来在学习上对我的帮助。上一次你向我借错题集,我害怕你的成绩超过我,就没借给你。我已经意识到自己做得不对了,现在请你收下我专门帮你整理的错题集。
(5)我们应当怎么正确认识竞争与友谊的关系?
(6)给同学写信是对朋友关系的梳理,这样做的好处是什么?
试卷分析
导出试卷题型(共 20题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
2 | 0.4 | 竞争并不必然伤害友谊 接纳风格不同的老师 养成健康的生活方式、习惯 正确看待与异性相处 | 单题 |
3 | 0.85 | 与老师彼此尊重 | 单题 |
4 | 0.85 | 生命有时尽 | 单题 |
5 | 0.65 | 民族精神对民族生存发展的重要性 | 单题 |
6 | 0.85 | 正确对待老师的表扬和批评 《中小学教育惩戒规则》试行 | 单题 |
7 | 0.65 | 友谊的特质 博鳌亚洲论坛 | 单题 |
8 | 0.94 | 努力的基本要求 | 单题 |
9 | 0.85 | 善于运用不同的学习方式 | 单题 |
10 | 0.85 | 2017年及以前时政 | 单题 |
11 | 0.85 | 友谊的特质 竞争并不必然伤害友谊 | 单题 |
12 | 0.94 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
13 | 0.85 | 人与人需要彼此关切 | 单题 |
14 | 0.85 | 与老师彼此尊重 | 单题 |
15 | 0.65 | 学会独立思考 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
16 | 0.85 | 生命有时尽 | |
19 | 0.85 | 正确认识自己的方法 孝亲敬长的内涵和要求 构建和谐家庭的重要性和方法 | |
20 | 0.85 | 竞争并不必然伤害友谊 呵护友谊的方法 教师的职业意义与要求 正确对待老师的表扬和批评 孝亲敬长的内涵和要求 亲子冲突的表现及产生原因 | |
三、简答题 | |||
17 | 0.85 | 教师的职业意义与要求 | |
18 | 0.85 | 享受学习 与老师彼此尊重 与老师平等相待、相互促进 |