安徽省合肥市庐江县2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题
安徽
七年级
期中
2022-11-16
107次
整体难度:
容易
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
A.对一个人的成才起决定作用 |
B.只要认真学习,就能成为科学家 |
C.为我们的一生奠定重要基础 |
D.是扩大自己的人际交往圈的时代 |
【知识点】 中学阶段独特的价值和意义解读
A.在中学阶段,我们唯一的任务就是学习书本知识 |
B.所看,所听是学习,所尝、所触、所做不是学习 |
C.学习包括知识的获取、能力的培养及如何做人等 |
D.学习仅仅是在学校里进行,毕业后就不用学习了 |
A.错误,不利于孩子端正学习态度,提高成绩 |
B.错误,不利于培养孩子的自立和人际交往的能力 |
C.正确,有利于孩子专心致志地学习,不受其它事情的干扰 |
D.正确,学习是最重要的,有利于孩子未来的发展 |
【知识点】 中学生活的机会与挑战解读
A.追求梦想不如去买彩票中大奖 | B.成功的概率很小,不必付出太多 |
C.梦想的实现需要脚踏实地的努力 | D.梦想是指路明灯,只要拥有梦想就能成功 |
A.要用发展的眼光认识自己 | B.只有自己才能解读、认识自我 |
C.正确认识自己有助于生命更精彩 | D.人生的价值在于正确认识自己 |
A.通过心理测试 | B.通过自我思考 | C.通过他人的评价 | D.通过与他人比较 |
【知识点】 自我评价的方法和作用解读
A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人 | B.网络生活很丰富,网络沟通无极限 |
C.网络交往超越了空间,扩大了交往领域 | D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不并网络 |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读 理性参与网络生活的要求解读
A.友谊需要彼此忠诚 | B.友谊需要相互信任 |
C.友谊不能没有原则 | D.友谊必然带来烦恼 |
A.见面前,索要对方照片 |
B.见面地,摆在公共场合 |
C.见面时,邀请同学陪同 |
D.见面时,携带危险刀具 |
A.只要合作就能取得成功 |
B.每个人对待友谊的态度都是一样的 |
C.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 |
D.友谊不是一成不变的 |
【知识点】 友谊不是一成不变的解读 竞争并不必然伤害友谊解读
A.中学时代决定我们人一生的发展前途 | B.中学时代为人生发展奠定重要基础 |
C.一个人成才与否取决于老师水平高低 | D.老师都能够给我们带来深远的影响 |
【知识点】 中学阶段独特的价值和意义解读
A.不赞同,网上交往毫无意义 | B.不赞同,应正确使用网络,重视现实人际交往 |
C.赞同,网上交往可以不受任何约束 | D.赞同,网上交往是当下最佳的交往方式 |
【知识点】 处理好虚拟交往和现实交往的关系解读
A.网络上不存在真正的友谊 |
B.还是现实中的朋友好 |
C.将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重 |
D.网友见面后一定会变成陌生人 |
二、分析说明题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/23/27d2fa5f-5618-4e38-8aff-f723f9ce2d67.png?resizew=596)
(1)图片一中写到梦想是一定要有的,请说说青少年为什么要有梦想?
(2)结合图片二,谈谈我们怎样才能做到“我的梦想不是梦”。
三、情境探究题 添加题型下试题
情境一 菲菲性格开朗,学习认真,在课堂上能够积极举手发言,在学校遵守各项纪律。虽然长得不漂亮,但是她脸上始终挂着甜美的笑容。
(1)菲菲有这样的表现是因为:
菲菲这样认识自己的意义:
情境二 阳阳旷课去网吧打游戏,他请好朋友菲菲替他向老师请病假。
(2)菲菲的正确做法:
理由:
情境三 菲菲朋友的课堂笔记本丢了,怀疑是菲菲拿的,于是不再和她说话。后来,朋友在家中找到了笔记本,并主动向菲菲道歉。
(3)菲菲的正确做法:
理由:
四、分析说明题 添加题型下试题
材料一 有一天,李明同学在自己的QQ中收到一条新结交的网友张池的留言。
材料二 李明和小红是一对好朋友。有一天,小红拿李明个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,李明很伤心。但李明没有当面指责小红,而是用写信的方式告诉小红自己的感受,在信的末尾,李明还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。小红见信后,知道自己错了,主动向李明道歉,两人和好如初。
◆帮一帮
(1)结合材料一,谈谈面对张池的要求李明应该如何回应;网上交往具有哪些特点?
◆想一想
(2)结合材料一,说说在网络交往中我们要具备哪些自我保护的意识。
◆学一学
(3)结合材料二,说说李明是怎样处理冲突的。
19. 迈入新的中学时代,七年级的孩子们都站到了新的起点上,他们有新的收获,新的成长舞台。下面是七年级学生小安进入新校园的一些成长故事,让我们一起聆听并回答下列问题。
故事一 小安在网上看到一段话:习近平总书记指出,“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
(1)请你运用所学知识,谈谈对“上面一段话”的理解。
故事二 班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。而小安同学每天都精神抖擞,教室中回响着她那朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影……
(2)在学习经历中,你有过小安同学类似的感受吗?请说出来与同学们分享。
故事三 一个月后,第一次测试成绩出来了。小安的一些学科成绩很不理想,她有点难过。不过她没有逃避放弃,而是主动和同学、老师交流,寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集,组建了一个学习合作小组,努力使自己喜欢这些学科。
(3)考试成绩不理想的同学应该从小安身上获得哪些启示?
故事四 现在的小安学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己,她不断地奋斗着……
(4)要想自己能飞得更高,更远,我们需要做哪些方面的努力?
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 中学阶段独特的价值和意义 | 单题 |
2 | 0.85 | 对学习的新认识 | 单题 |
3 | 0.94 | 中学生活的机会与挑战 | 单题 |
4 | 0.65 | 梦想的意义 努力的含义 努力的基本要求 | 单题 |
5 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
6 | 0.65 | 正确认识自己的意义 | 单题 |
7 | 0.85 | 自我评价的方法和作用 | 单题 |
8 | 0.65 | 友谊的特质 | 单题 |
9 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
10 | 0.85 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
11 | 0.85 | 单题 | |
12 | 0.85 | 友谊不是一成不变的 竞争并不必然伤害友谊 | 单题 |
13 | 0.65 | 中学阶段独特的价值和意义 | 单题 |
14 | 0.65 | 处理好虚拟交往和现实交往的关系 | 单题 |
15 | 0.94 | 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 处理好虚拟交往和现实交往的关系 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
16 | 0.85 | 梦想的意义 少年梦的特点及作用 努力的含义 努力的基本要求 | |
18 | 0.65 | 呵护友谊的方法 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 | |
19 | 0.65 | 对学习的新认识 学习的重要意义 正确看待学习中的苦与乐 掌握科学的学习方法 做更好自己的要求 | |
三、情境探究题 | |||
17 | 0.65 | 正确认识自己的意义 友谊必须坚守原则 呵护友谊的方法 |