2014-2015学年四川资阳安岳县初一上学期期末思品试卷
四川
七年级
期末
2015-09-15
485次
整体难度:
容易
考查范围:
青春时光、在集体中成长、成长的节拍、生命的思考、个人成长、做情绪情感的主人
一、单选题 添加题型下试题
A.小军能积极面对新生活,珍惜新起点 |
B.小军未能适应初中新生活 |
C.小军的改变是自然而然完成的 |
D.小军的改变是独立完成的 |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
A.学习是一项苦差事 | B.学习范围广泛,学无止境 |
C.学习如同漂流在海洋中,没有任何方向 | D.学习需要付出艰苦努力,但这个过程是苦乐交织的 |
【知识点】 正确看待学习中的苦与乐解读
A.他们看书学习时间都不科学性 | B.他们有适合于自己的学习方式 |
C.他们看书学习效率都不好 | D.他们不懂得学习规律 |
A.都没用 | B.有一点用 |
C.可学可不学 | D.都会打下良好的基础 |
【知识点】 正确对待中学生活的机会与挑战解读
A.人类的生命最具有智慧 |
B.人的个性品质的多样性 |
C.人生道路的多样性 |
D.实现人生价值的方式和途径的多样性 |
A.生命的意义不在于长短,而在于内涵 |
B.生命是短暂的,应及时行乐 |
C.生命价值的大小应以获得财富的多少来决定 |
D.金钱是生命价值的体现,名誉是生命价值的延伸 |
A.智力逐步发展到高峰期 |
B.性发育加速,性意识萌动 |
C.情绪和情感丰富而强烈 |
D.自我意识迅速发展,“成人感”强烈 |
【知识点】 青春期心理变化的表现解读
A.小菲的做法是对的,因为男女生之间应该有界限 |
B.小菲的做法是对的,因为他们交往太密切了,容易引起误解 |
C.小菲的做法是没有必要的,因为男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展 |
D.小菲的做法是不对的,因为进入青春期谈恋爱是很正常的事 |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
A.人是不断变化发展的 |
B.中学的学习生活比小学苦得多 |
C.只有这样才能考上大学 |
D.人都不能正确认识自己 |
A.自我吹嘘 | B.经常给予自己积极的暗示 |
C.从小事做起 | D.想象一个优秀的我 |
【知识点】 潜能及如何激发自己的潜能解读
A.只要是我喜欢的名人,他们的一切我都要仿效追求 |
B.只要是我喜欢的,就是最好的 |
C.我要学习他们的优点,不断完善自己 |
D.他们的成长之路就是我要走的路 |
A.小明脾气暴躁 |
B.小芳喜欢下雨 |
C.天气对人们的情绪有直接影响 |
D.对同样的事情,不同的人会有不同的情绪表现 |
A.放松训练法 | B.转移注意法 | C.合理宣泄法 | D.理性升华 |
①热爱祖国的情感 ②爱护集体的情感
③珍视友谊的情感 ④承担责任的情感
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①取之有道
②小偷小摸不算大事
③通过合法劳动和正当途径来获得
④在没人知道的情况下向小同学索取
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
①结合自己的实际
②假装看不见
③用科学的态度、坚强的意志
④有清醒的头脑和正确的方法
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.坐在家里唉声叹气,怪运气不好 |
B.赶快拨打110电话 |
C.赶快设法从阳台跳下,离开现场 |
D.把门打开和楼上的同学一起勇敢地与坏人做斗争 |
A.偷来的自行车便宜——买一辆 |
B.有人劝你抽烟——试一试 |
C.看见有人私藏凶器——报告公安机关 |
D.学校组织公益活动——装病不去 |
A.因公殉职才能得到人民的喜爱 |
B.全心全意为人民服务,为他人、为社会尽职尽责,作出贡献,生命才更有价值,才能更值得尊重 |
C.老百姓都喜欢“包青天” |
D.每个人的生命都很宝贵,都值得怀念 |
A.每天晚上学习到凌晨1点 |
B.上课专心听讲,注意力集中 |
C.有父母监督,就认真做作业,父母不在,可以随便 |
D.今天的事,等到明天再做,反正我还年轻,有的是时间 |
A.让数学老师继续保持原来的教法,而让语文老师改变教法以适应自己 |
B.走自己的路,让别人去说 |
C.喜欢数学应认真听讲,语文可以靠自学 |
D.尽快了解适应每个老师讲课的特点和方法 |
二、简答题 添加题型下试题
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
①某同学玩电脑玩到半夜,影响学习。
②某同学喜欢体育运动,每天坚持锻炼身体。
③某同学经常请同学们吃零食,出手大方。
④某同学喜欢读书、看报,了解国内外大事。
⑤某同学刚刚学会抽烟,他认为自己很有男子汉的风度。
(1)你认为以上材料哪些是高雅的情趣?哪些是庸俗的情趣?(只答现象前面的序号即可)
(2)情趣有高雅和庸俗之分,那么不同的情趣对人会产生什么样的不同影响?
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
(1)我想对自己有个了解,你能告诉我可以通过哪些途径吗?
(2)了解自我,有助于了解自己的优点,不足,你从中发现我的优点和不足各是什么?
优点:
不足:
(3)事实中,我还有许多潜能,我挖掘潜能的方法是 :
【知识点】 正确认识自己的方法解读 潜能及如何激发自己的潜能解读
试卷分析
导出试卷题型(共 30题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
2 | 0.85 | 美好集体的特征 | 单题 |
3 | 0.65 | 正确看待学习中的苦与乐 | 单题 |
4 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
5 | 0.65 | 正确对待中学生活的机会与挑战 | 单题 |
6 | 0.85 | 生命有接续 | 单题 |
7 | 0.85 | 生命的意义和价值 | 单题 |
8 | 0.65 | 树立生命至上的观念 | 单题 |
9 | 0.85 | 对青春的认识 | 单题 |
10 | 0.85 | 青春期心理变化的表现 | 单题 |
11 | 0.85 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
12 | 0.85 | 正确认识自己的意义 | 单题 |
13 | 0.85 | 潜能及如何激发自己的潜能 | 单题 |
14 | 0.85 | 单题 | |
15 | 0.65 | 影响情绪的因素 | 单题 |
16 | 0.65 | 情绪调节的方法 | 单题 |
17 | 0.94 | 单题 | |
18 | 0.85 | 单题 | |
19 | 0.85 | 单题 | |
20 | 0.85 | 单题 | |
21 | 0.64 | 单题 | |
22 | 0.94 | 情绪调节的方法 | 单题 |
23 | 0.85 | 生命的意义和价值 在平凡中创造伟大 | 单题 |
24 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
25 | 0.65 | 新起点 | 单题 |
二、简答题 | |||
26 | 0.64 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | |
27 | 0.64 | ||
28 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | |
29 | 0.64 | 生命的意义需要自己发现和创造 | |
30 | 0.65 | 正确认识自己的方法 潜能及如何激发自己的潜能 |