江苏省徐州市铜山区2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试题
江苏
七年级
期中
2019-12-23
308次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
A.取决于是否有良好的外部环境 | B.需要坚持不懈地努力 |
C.只需要有热情就行 | D.主要依靠制订完美的人生规划 |
①目标不清,方向不明,梦想就会离现实越来越远
②有没有目标无所谓,走一步看一步也很好
③我们只需要有近期目标,不需要长远的打算
④青少年时期需要早立志立大志
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
A.他们看书学习时间都不科学性 | B.他们有适合于自己的学习方式 |
C.他们看书学习效率都不好 | D.他们不懂得学习规律 |
A.善于发现和享受学习的乐趣 | B.掌握良好的学习方法 |
C.学习是一件苦乐交织的事情 | D.达到忘我的学习境界 |
【知识点】 发现并保持学习的兴趣解读
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④头悬梁锥刺股,苦学、死学
A.③④ | B.①② | C.②④ | D.①③ |
①人各有长处和短处,但都有可取之处
②我们要找到自己的特长,并有意识去发展它
③要正确看待自己,懂得扬长避短
④只有利用自己的长处,才能成功
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
①找出各种理由为自己辩解 ②反思自己的缺点,积极改正
③非常生气,和同桌绝交 ④认真聆听 ,虚心接受
A.①③ | B.①④ | C.③④ | D.②④ |
【知识点】 正确对待他人评价的方法解读
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①是我们珍贵的物质财富
②让我们感受生活的美好
③伴我们同行,照亮我们的生活之路
④带给我们温暖、支持和力量
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.交友要交正直、能体谅宽容人、见识广博的人 |
B.交友要交性格、爱好相同,不辨是非的朋友 |
C.交友要交讲义气,能为朋友两肋插刀的朋友 |
D.交友要交志同道合的朋友 |
A.热情大方,广交朋友 | B.宽容他人,理解他人,真诚相待 |
C.不讲原则,迁就对方 | D.朋友有错,不能原谅 |
A.他人评价是我们认识自己的一面镜子 |
B.他人评价是最恰当的评价 |
C.他人评价比自我评价要准确 |
D.他人评价我们不需要接受 |
【知识点】 正确对待他人评价的方法解读
二、分析说明题 添加题型下试题
18. 明明和几个同学在聊天,他们分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中遇到的困惑。
阳阳: 为了以后能找到好的工作,将来更有出息,我学习很刻苦。
明明:我们现在努力学习,将来考上大学就不用学习了。
婷婷:我们初中生只要学好文化课就行了。
(1)请你说说应该如何正确认识学习?
君君说:歌曲《童年》中唱的就像是平时的我——“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
(2)君君有哪些不良学习习惯?
婷婷:我看见学习成绩较好的晓新上课从来不做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,我的成绩不但没有提高,反而下降了。
(3)请你给婷婷一些建议,告诉她进入中学后应该如何学会学习?
三、辨析题 添加题型下试题
19. 第三届世界互联网大会于2016年11月16日在水乡乌镇召开。本届大会主题为“创新驱动 造福人类----携手共建网络空间命运共同体”。七年级的聪聪和强强针对这一消息展开了激烈的讨论。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/24/2103616819003392/2110112242360320/STEM/042ab3b7208e4e8bb32223aa28783ee4.png?resizew=477)
以上两个同学的看法你赞同吗?请说说理由。
四、分析说明题 添加题型下试题
20. 小培和小亮同住一间宿舍,他们在生活的过程中,发现彼此志趣相投,便成为了好朋友。一天,小培的100元钱不见了。他怀疑被小亮“偷拿”了。为此,小培有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了很不是滋味。他本想与小培辩白一番,但反过来一想,小培家境不宽裕,丢了生活费难免着急上火。想到这儿,小亮便不生气了。过了几天,小培在笔记本中找到了那100元钱。他顿时羞愧难当,赶忙向小亮道歉。小亮很大度,不仅没有计较,反而替小培高兴:“找到了就好,我真为你高兴!”
(1)友谊的特质是什么?
(2)判断下列说法,正确的填“正确”,错误的填“错误”。
①友谊往往是一成不变的。( )
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。( )
③友谊需要信任和忠诚,要为朋友做任何事。( )
(3)生活中,我们应怎样呵护友谊?
试卷分析
试卷题型(共 20题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 新起点 | 单题 |
2 | 0.94 | 梦想的意义 | 单题 |
3 | 0.65 | 少年梦的特点及作用 努力的含义 | 单题 |
4 | 0.65 | 努力的含义 | 单题 |
5 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
6 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
7 | 0.65 | 发现并保持学习的兴趣 | 单题 |
8 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
9 | 0.65 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
10 | 0.65 | 正确认识自己的意义 | 单题 |
11 | 0.94 | 正确对待他人评价的方法 | 单题 |
12 | 0.65 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
13 | 0.65 | 友谊的力量 | 单题 |
14 | 0.65 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
15 | 0.85 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
16 | 0.65 | 友谊的特质 | 单题 |
17 | 0.65 | 正确对待他人评价的方法 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
18 | 0.65 | 对学习的新认识 发现并保持学习的兴趣 掌握科学的学习方法 | |
20 | 0.65 | 友谊的特质 友谊不是一成不变的 竞争并不必然伤害友谊 呵护友谊的方法 | |
三、辨析题 | |||
19 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 |