山东省蓬莱实验中学2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题
山东
七年级
期中
2020-11-26
256次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 |
B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 |
C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连 |
D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想 |
A.无论我们多大的年纪,都可以在学校学习 |
B.只要在学校好好学习就可以了 |
C.学习是一辈子的事,将来再学习也不迟 |
D.只有坚持终生学习,才能适应不断发展的社会 |
A.小芳:我的学习基础差,再努力也没有用 |
B.小明:我只拿自己的优点和别人的缺点比 |
C.小安:家庭条件最重要,学习不重要 |
D.小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己 |
A.交友要以自我为中心 | B.对朋友要宽容,可以不讲原则 |
C.朋友交往,贵在真诚 | D.对朋友要讲“哥们义气” |
①对理论知识的积累是学习②在实践中各种能力的培养是学习
③学习就是学习课本知识④学习就是指学习做人的道理
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.放松警惕,广交朋友 |
B.学会理性辨别、慎重选择 |
C.摆脱约束,任意言论 |
D.利用网络频繁约见网友 |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
A.友谊不能没有原则 |
B.当朋友陷入困境时,完全由他自己来解决 |
C.朋友相求时绝不能答应帮忙 |
D.为了朋友的情面,不得不做些违心的事 |
A.学习要敢于创新,激发潜能 |
B.早晨背单词,学习效率不高 |
C.要注意学习别人的学习方法 |
D.要找到适合自己的学习方法 |
A.友谊与竞争是冲突的,竞争会伤害友谊 |
B.友谊不能没有原则,需要信任和绝对忠诚 |
C.在竞争中自我反省和激励我们会收获更多 |
D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 |
【知识点】 竞争并不必然伤害友谊解读
①中学时代可以决定一个人未来成功与否
②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
③中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色
④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 中学阶段独特的价值和意义解读
①沉迷于虚拟世界,无压力和责任,轻松成长
②沉迷于虚拟的世界,不利于自己的健康成长
③现实生活的交往,能增加真实而贴近的感受
④所有问题都可以在虚拟的交往中得到解决
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.好朋友都爱好打乒乓球 | B.只有打乒乓球才能成为好朋友 |
C.朋友对一个人的影响很大 | D.是朋友就必须拥有共同的兴趣爱好 |
①在学校生活中冷落他
②帮助他认识到沉迷网络的危害
③鼓励他参加社会实践活动,积极融入集体
④陪他一起多玩网络游戏
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①沉迷网络交往,很难触摸到生活中的真实
②网络交往是与时俱进的交往形式,必将取代现实交往
③要重视现实交往,重视亲人朋友面对面的情感交流
④网络交往是把双刃剑,自制能力相对差的中学生最好远离网络
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读 网络交往要注意的问题解读
二、分析说明题 添加题型下试题
17. 情境一:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐……”
情境二:小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?
18. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
(1)有梦想不一定能实现,我们还要不要树立梦想,为什么?
(2)在生活中,你打算为实现梦想付出怎样的努力?
我的 努力 计划 | 未来三年里,我最大的梦想 | ① |
未来实现梦想,我需要培养的品质 | ② | |
我需要做的准备 | ③ | |
我目前可以开始的具体行动 | ④ |
19. “有事情,发微信”“找好友,摇一摇”“有趣事,朋友圈里晒一晒”,微信摇一摇,朋友自然来。眼下,使用微信交友已经成为很多年轻人热衷的交友方式。然而,“摇一摇”除了摇来了朋友,也摇来了凶险和危机。近来,由于微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索等犯罪案件增多。
七年级(1)班针对这一现象准备召开一次辩论赛,请你也加入他们吧!
(1)请确定本次辩论赛的正反辩题。
(2)请你写出正方和反方的理由各两条。
(3)班委会最后要宣读“安全网上交友自我保护”知识,你觉得应该如何保护自己?
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读 网络交往要注意的问题解读
(1)歌德的经历带给我们什么启示?
(2)歌德认识自己的途径和方式是什么?其作用是什么?
(3)除了上述方法以外,我们还可以运用什么方法来认识自我?
21. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲,表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心养护友谊,澄清对友谊的片面认识,让友谊之树常青。某校七年(2)班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动,现请你参与完成下列任务。
(1)请你围绕活动主题设计两种活动形式。
(2)你认为真正的友谊具有哪些特质?
(3)在与朋友交往时我们需要澄清哪些对友谊的片面认识?
(4)随着互联网技术的发展网上交友成为人们与他建立友谊的重要方式。请你探究,在网上交友我们应注意哪些问题?
【知识点】 友谊的特质解读 澄清对友谊的片面认识解读 网络交往要注意的问题解读
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 新起点 | 单题 |
2 | 0.65 | 少年梦的特点及作用 | 单题 |
3 | 0.94 | 对学习的新认识 学习的重要意义 | 单题 |
4 | 0.85 | 积极接纳自我 | 单题 |
5 | 0.65 | 友谊的特质 呵护友谊的方法 | 单题 |
6 | 0.65 | 对学习的新认识 | 单题 |
7 | 0.94 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
8 | 0.65 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
9 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
10 | 0.85 | 竞争并不必然伤害友谊 | 单题 |
11 | 0.65 | 中学阶段独特的价值和意义 | 单题 |
12 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
13 | 0.85 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
14 | 0.65 | 友谊的力量 | 单题 |
15 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
16 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
17 | 0.85 | 正确看待学习中的苦与乐 发现并保持学习的兴趣 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 | |
18 | 0.65 | 梦想的意义 努力的含义 | |
19 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 | |
20 | 0.65 | 正确认识自己的意义 正确认识自己的方法 自我评价的方法和作用 | |
21 | 0.4 | 友谊的特质 澄清对友谊的片面认识 网络交往要注意的问题 |