安徽省阜阳市太和县坟台镇中心学校2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题
安徽
七年级
期中
2022-12-06
79次
整体难度:
容易
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空、走进社会生活、师长情谊
一、单选题 添加题型下试题
①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连②编织梦想,是青少年时期的重要生命主题
③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动④任何梦想通过努力都可以轻松地实现
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①人生是一个不断学习和发展的过程
②学习可以让我们有更充实的生活
③不断学习不断进步,应是我们一生的追求
④等我们老了再学习也不晚
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④头悬梁锥刺股,苦学、死学
A.③④ | B.①② | C.②④ | D.①③ |
①认识自己是一个过程
②不断探索自己、发现自己、发展自己,才能成为更好的自己
③在与他人的比较中可加深对自身的认识和了解
④要勇敢面对自己的不足
A.①②③ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①②④ |
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
【知识点】 潜能及如何激发自己的潜能解读
①竞争并不必然伤害友谊 ②当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步
③友谊可以铸就竞争的成功 ④友谊可以促进竞争
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
【知识点】 竞争并不必然伤害友谊解读
A.友谊是平等的、双向的 | B.可以为朋友去做任何事 |
C.友谊并不是一成不变的 | D.友谊是一种心灵的相遇 |
①网络是一把双刃剑,它有利也有弊
②网络交往是现实交往的延伸,逐步代替现实交往
③网络交往具有平等,直接,开放的特点
④要善于利用网络技术,做有用的事情
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读 网络的负面影响解读
①是人类文明的传递者
②肩负着教书育人的神圣职责
③对人类文明做的贡献值得我们尊敬
④都是学生的良师益友
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
A.合理地给老师提出意见和建议 |
B.私下里与老师交流看法 |
C.课后写纸条给老师指出错误 |
D.当面指出,使老师难堪 |
【知识点】 正确面对老师的引领和指导解读
①根据自己的喜欢与否确定是否接纳老师 ②尊重老师的不同,走近老师
③要承认老师之间有差异 ④勇敢地指出老师风格上的“缺陷”
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.②③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
观察下列两幅漫画,回答问题。
(1)漫画一会引发你什么感悟?
(2)请你结合漫画一,对漫画二中的观点进行评析。
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
材料 下面是两位同学的对话:
小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。
小乐:不会吧,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了哪一次不是你来搞定的!
小明:雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。
小乐:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、扫地,大家都争着要和你分在一组呢!
小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?
小乐:怎么会呢?我妈妈还一直夸你呢!上次你来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你。
(1)从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?(至少两方面)
(2)小明在认识自我方面存在什么问题?
(3)如何做更好的自己?
材料 小周是一名七年级的学生。进入初中后不久,小周发现初中的学习生活与小学有着很大的不同,初中不仅学习的科目多、作业多,而且老师讲课的速度也快,自己每天光做作业就得做到半夜,似乎苦、累、困成了他初中生活的主旋律,于是他变得不想上学……
(1)请你以同龄人的身份告诉小周我们为什么要学习?
(2)针对“学习是一件苦事还是一件乐事”这个辩题,应该得出的结论是什么?
【知识点】 学习的重要意义解读 正确看待学习中的苦与乐解读
三、简答题 添加题型下试题
七年级学生小凡,经父母同意,开通了自己的微信账号,他将朋友分成“同学时光”与“网友新时空”两组。
【同学时光】希望和朝夕相处的同学保持友谊,而对于那些和自己有过争执,甚至是相互伤害的同学,也能彼此谅解。
【网友新时空】想利用微信这个交往新通道,毫无顾忌地结交网友,拓展朋友圈。
(1)珍惜同学时光(呵护友谊),小凡应该怎么做?
(2)有网友约小凡周六晚上见面,你认为能见面吗?为什么?
(3)请你告诉小凡应该如何正确利用微信这一交往平台,理性结交网友。
【知识点】 呵护友谊的方法解读 网络交往要注意的问题解读
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 少年梦的特点及作用 努力的基本要求 | 单题 |
2 | 0.65 | 对学习的新认识 | 单题 |
3 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
4 | 0.94 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
5 | 0.85 | 潜能及如何激发自己的潜能 | 单题 |
6 | 0.85 | 竞争并不必然伤害友谊 | 单题 |
7 | 0.85 | 处理冲突的基本策略 | 单题 |
8 | 0.65 | 友谊的特质 | 单题 |
9 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 网络的负面影响 | 单题 |
10 | 0.65 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
11 | 0.65 | 正确面对老师的引领和指导 | 单题 |
12 | 0.65 | 接纳风格不同的老师 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
13 | 0.4 | 正确对待老师的表扬和批评 | |
14 | 0.85 | 友谊的力量 友谊的特质 | |
15 | 0.65 | 积极接纳自我 做更好自己的要求 | |
16 | 0.85 | 学习的重要意义 正确看待学习中的苦与乐 | |
三、简答题 | |||
17 | 0.85 | 呵护友谊的方法 网络交往要注意的问题 |