河北省廊坊市固安县牛驼镇中学2023-2024学年七年级1月月考道德与法治试题
河北
七年级
阶段练习
2024-01-06
20次
整体难度：
容易
考查范围：
成长的节拍、时事热点、友谊的天空、师长情谊、生命的思考、勇担社会责任
一、单选题 添加题型下试题
①少年时期的梦想都能变成现实 ②少年时期的梦想不切实际
③梦想能激发我们对生命的热情 ④有梦想，就会有希望
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
| A．读书拓宽视野，学习点亮人生 | B．远离网络世界，传承国学经典 |
| C．处处留心学习，读书才是唯一 | D．人要与书为伴，不用社会实践 |
根据上述图片内容。完成下列小题。
【结缘短跑】 读书时期的苏炳添,在学习中经常跟不上、人也不够自信。但他喜欢运动,在开始正规的短跑训练后,他的天赋得到了展现。 | 【认识自己】 教练告诉苏炳添，他的弹跳力和爆发力特别好,苏炳添也认为自己的身体素质很适合短跑,尽管在低谷期有人认为他不行了,但他用实力证明了自己。 | 【超越成长】 苏炳添训练从不缺勤,不断提升肌肉力量和个人技术;他还改掉了自己在起跑中的一些问题,把起跑脚从左脚改到右脚,最终他实现了自我突破,取得了成功。 |
4．图片中，苏炳添认识自己的途径包括（ ）
①自我评价 ②社会评价 ③他人评价 ④集体评价
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①扬长避短 ②丰富兴趣爱好 ③与他人合作 ④激发潜能
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①友谊决定人生的发展方向 ②友谊让我们体悟生命的美好
③友谊带给人温暖与力量 ④友谊是朋友间的相互利用
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
| A．喜欢独处，不愿与同学交流 | B．因缺乏自信，在赛前退出比赛 |
| C．遇到不会做的题便垂头丧气 | D．按时值日，并能保证值日质量 |
①小军和好友发生冲突时强词夺理 ②小力不向陌生人透露好友的家庭情况
③小勇要求好朋友无条件地帮助自己 ④小丽与好友小芳相互分享学习心得
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①是个爱多管闲事的老师 ②是个关爱学生的老师
③是个教学风格独特的老师 ④是个有仁爱之心的教师
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
| A．要尊重、欣赏和接纳老师之间的差异 |
| B．老师的表扬激励我们更好地学习和发展 |
| C．在平等相待、相互促进中，和老师成为朋友 |
| D．批评意味着关心和劝诫，要理解老师的良苦用心 |
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
| A．智者为上，长者为尊 | B．彼此尊重，无话不谈 |
| C．教学相长，亦师亦友 | D．平等相待，相互体谅 |
【知识点】 与老师彼此尊重解读 与老师平等相待、相互促进解读
| A．是对幼教资源的一种浪费 | B．说明我国老年人爱学习 |
| C．有利于增进家庭亲情 | D．不利于孩子健康成长 |
①弘扬孝亲敬长的传统美德 ②积极关注老年群体的需求
③是尽孝在当下的具体表现 ④引导居民做文明有礼之人
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
①不能和同学开任何玩笑 ②要对生命怀有敬畏之心
③只对自己的生命负责任 ④要呵护他人的生命安全
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
这个周末我过得很有意义。
周六和周日，我们一家三口去新华书店，一同在经典阅读橱窗前看书。我们阅读了许多经典图书，学习了中华优秀传统文化，这让我有了更多的道德体验。下周，我们一家还要去书店。
透过小冀的日记，我们可以看出（ ）
①阅读经典能养护精神世界 ②小冀一家的家庭氛围很好
③多看书就能提高学习成绩 ④生命的意义就在于多阅读
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 构建和谐家庭的重要性和方法解读 养护精神的途径解读
| A．引导学生关爱身体健康 | B．避免学生胡乱花钱 |
| C．教育同学们养成节约的习惯 | D．让孩子们生命永恒 |
【知识点】 生命有时尽解读 养成健康的生活方式、习惯解读
①增强生命韧性，绽放生命之花 ②敬畏生命，坚持生命至上
③生命虽然平凡，但也能创造伟大 ④这是漠视自己生命的表现
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
【最美好的年华】
材料一 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森始终对自己的中学时代念念不忘。他归国后到北京的第二天，就赶往中学母校探望；每次路过中学母校，他都会说“这是我非常熟悉的地方”。据钱学森回忆，中学生活教会了自己严谨的科学态度，培养了自己的动手能力以及不错的艺术修养……
(1)结合材料，说说中学时代对一个人的重要性。
【了不起的梦想】
材料二 “一个人活着是为了什么?”这是60多年前，钱七虎在吟尔渲军事工程学院就读时接受的第一堂革命人生观教育。从此，钱七虎始终坚守旁尝报国、强军的赤子情怀，战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线，为我国防护工程发展作出了巨大贡献，用实际行动交出了自己的人生答卷：国之需要，我之理想。
(2)钱七虎的故事告诉我们，青少年应树立怎样的梦想?
(3)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。上述材料告诉我们应该怎样实现梦想?
围绕“讲好家风故事”,小涛、大海、小蕊先后发言，表达了看法。
小涛:家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。在涵养家教、培育家风方面，妇女具有独特作用。中国古代流传下来的“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”“田母退金”等故事，讲的正是这样的道理。
(1)结合小涛的发言，根据示例，概括这些故事中的母亲想教育子女什么内容。(两方面即可)大海:家风、家教是一个家庭最宝贵的财富，家庭文明是社会文明的基石。近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平总书记在同全国妇联新一届领导班子成员集体谈话时强调，要讲好家风故事，引导广大妇女发挥在弘扬中华民族传统美德、树立良好家风方面的独特作用，营造家庭文明新风尚。
(2)根据大海的发言，说说传承良好家风有什么意义。(两方面即可)小蕊:在江西，“将军农民”甘祖昌和全国道德模范龚全珍的女儿甘公荣，扶危济困、热心公益，用实际行动传承红色家风；在广东，“民间河长”黄敏文带动家人投身护河行动之中，以“绿色家庭”建设助力城市环境越来越美。
(3)向他们学习，根据示例，说说我们在校园生活中传承良好家风的具体做法。(两方面)【知识点】 构建和谐家庭的重要性和方法解读
刚上七年级的小美经常用日记记录自己的生活点滴。以下是她分享的内容。
日记一 这段时间我非常高兴，因为我又结交了几名好朋友。从小刚身上我学到了坚毅，从小云身上我学到了勤奋，从小绪身上我学到了乐于助人，从小岚身上我学到了文明有礼……相信|在他(她)们的影响下，我会变得越来越优秀。
(1)结合日记一，说说小美基于哪些理由觉得自己会越来越优秀。(2)要更好地保持与同学们的友好关系，你会给小美提出哪些建议?
日记二 我最近结交了一位网友“靓哥”,我俩聊得特别投缘。看他的头像，的确人如其名，长得很帅；他说话很温柔，特别能打动我的心。昨天他约我一起去看电影，我很纠结，我要不要答应他呢?
(3)面对小美的纠结，你觉得她应该怎么办?请简述理由。材料一 2023年8月23日，河南省平顶山市一名6岁男孩在河边玩耍不幸溺水。在附近休假的消防员肖坤琦听到呼救声后立即跳入水中救人，因为水流太快，河水带着他们越走越远。肖坤琦用尽全力把男孩从水里救出来，男孩得救了，肖坤琦因体力耗尽“沉入水中”壮烈牺牲。
(1)肖坤琦的事迹给带给了我们哪些精神滋养?
(2)从溺水事件中我们应吸取怎样的教训?
材料二 沈忠芳是我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是，他报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”
(3)综合材料，根据肖坤琦、沈忠芳两人的事迹，说明怎样的一生是有意义的。
试卷分析
试卷题型（共 23题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 梦想的意义 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 对学习的新认识 | 单题 |
| 3 | 0.85 | 学习的重要意义 | 单题 |
| 4-5 | 0.85 | 模范人物 正确认识自己的方法 做更好自己的要求 | 题组 |
| 6 | 0.85 | 友谊的力量 友谊的特质 | 单题 |
| 7 | 0.94 | 友谊的特质 | 单题 |
| 8 | 0.85 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 正确对待老师的表扬和批评 | 单题 |
| 12 | 0.85 | 与老师彼此尊重 与老师平等相待、相互促进 | 单题 |
| 13 | 0.65 | 与老师彼此尊重 | 单题 |
| 14 | 0.65 | 家的内涵与功能 | 单题 |
| 15 | 0.85 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
| 16 | 0.85 | 生命的意义和价值 | 单题 |
| 17 | 0.65 | 树立生命至上的观念 | 单题 |
| 18 | 0.65 | 构建和谐家庭的重要性和方法 养护精神的途径 | 单题 |
| 19 | 0.85 | 生命有时尽 养成健康的生活方式、习惯 | 单题 |
| 20 | 0.94 | 树立生命至上的观念 敬畏生命的价值 在平凡中创造伟大 | 单题 |
| 二、分析说明题 | |||
| 21 | 0.65 | 模范人物 中学阶段独特的价值和意义 少年梦的特点及作用 少年梦与中国梦的关系 努力的基本要求 | |
| 22 | 0.65 | 构建和谐家庭的重要性和方法 | |
| 23 | 0.65 | 友谊的力量 呵护友谊的方法 网络交往要注意的问题 | |
| 24 | 0.65 | 自救自护的方法 生命的意义和价值 关爱他人的意义 服务社会的意义 | |
