【全国市级联考】山东省昌邑市2017年4月期中考试七年级下册历史试题
山东
七年级
期中
2018-05-20
433次
整体难度:
容易
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
①灭掉陈朝,统一全国
②编订户籍,统一南北币制和度量衡
③初步建立起通过考试选拔人才的制度
④厉行节约
⑤开凿了一条贯通南北的大运河
A.①②④⑤ |
B.②③④⑤ |
C.①②③④ |
D.①③④⑤ |
【知识点】 隋文帝巩固统治的措施解读
①创立并完善于隋唐时期
②推动了教育的发展
③为读书人创造了绝对公平的竞争机会
④扩大了官吏选拔的范围
A.①②③ |
B.①②④ |
C.①③④ |
D.②③④ |
【知识点】 科举制的影响、评价
A.多谋善断,助皇帝处理朝政 |
B.设三省六部制,提高行政效率 |
C.直言敢谏,有利于维护统治 |
D.创立科举制,进行制度创新 |
A.大力发展科举制,创立殿试制度 |
B.注重减轻农民负担,重视发展生产 |
C.爱惜人才 |
D.为“贞观之治”局面的到来奠定了基础 |
A.交通运输 | B.纸张印刷 |
C.农业生产 | D.陶器制作 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
A.农业生产技术不断创新,发明并推广了一些生产工具 |
B.纺织品花色品种繁多,其中丝织工艺水平最高 |
C.越窑的白瓷、邢窑的青瓷和唐三彩最为有名 |
D.商业繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
A.国运鼎盛、政局相对安定 |
B.不允许不同民族、不同国家的人参加科考做官 |
C.社会风气兼容并蓄 |
D.整个社会激荡着昂扬进取、积极向上的精神风貌 |
【知识点】 衣食住行与精神风貌
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 杜甫、王维和白居易的诗
A.唐僧带回了大量佛学著作 |
B.唐僧去的“西天”实际上是今天的印度半岛 |
C.别看他带回了这些经书,实际上没人看得懂,因为那都是梵文写成的 |
D.哎,你别说,唐朝的皇帝还真够开明的,外国的东西都敢学 |
A.“五代”政权更替均为武将夺权 |
B.“十国”政权均位于南方,政局相对稳定,经济继续发展 |
C.尽管政权分立,但社会仍蕴含着统一的趋势 |
D.是唐末以来藩镇割据局面的延续 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A.分化事权,分割宰相权力 |
B.废除丞相,权归三司 |
C.实行三省六部制 |
D.废除丞相,设中书省 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A.松赞干布 |
B.阿保机 |
C.元昊 |
D.阿骨打 |
【知识点】 辽政权及与北宋的和战
①都加重了北宋人民的负担②都加重了少数民族人民的负担
③都有利于北宋边贸的发展④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的
A.①③ | B.③④ | C.①② | D.②④ |
【知识点】 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战
A.颁行女真文字 发展生产 | B.改革女真部落军政体制 |
C.仿照中原王朝制度 | D.金灭西夏后壮大了自己的力量 |
【知识点】 金的建国与统治
A.寇准 |
B.岳飞 |
C.陆秀夫 |
D.文天祥 |
【知识点】 南宋的建立与岳飞抗金解读
A.河北曲阳 | B.福建泉州 | C.江西景德镇 | D.河南开封 |
【知识点】 手工业兴旺的表现(宋)
A.市舶司 |
B.澎湖巡检司 |
C.宣政院 |
D.礼部 |
【知识点】 海外贸易的兴盛(宋)解读
A.辽宋并立 | B.宋与西夏并立 | C.北宋与金并立 | D.南宋与元并立 |
【知识点】 南宋的建立与岳飞抗金解读 元朝的建立和南宋的灭亡
A.统一蒙古草原,建立蒙古国 |
B.先后灭西夏、金、南宋 |
C.建立元朝,定都大都 |
D.实行“治国安民”的治国方略 |
A.丞相 |
B.御史大夫 |
C.御史台 |
D.中书省 |
【知识点】 元朝的建立与统治
A.台湾行省 |
B.澎湖巡检司 |
C.中书省 |
D.台湾府 |
【知识点】 元朝对边疆地区的管辖
A.东北 |
B.台湾 |
C.蒙古 |
D.西藏 |
【知识点】 元朝对边疆地区的管辖
二、综合题 添加题型下试题
26. 政治活动是人类社会活动的重要组成部分,政治制度是一定的政治、经济、文化的集中体现。阅读材料,回答问题。
材料一“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。
(1)材料一体现了唐太宗怎样的治国思想?他是怎样贯彻这种治国思想的?
材料二据记载,宋朝时期GDP(社会生产总值)占当时世界的80%……全国读书风气浓厚,科技发达,文化昌盛,这一文治局面较好地防止了武将篡权的出现,但在与周边少数民族的战争中暴露出了其综合武力薄弱的特点。
(2)材料所述现象是宋朝哪一政策的体现?据材料并结合所学知识,请概括这一政策的重要历史影响。
材料三元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都里,为全国行政中枢,总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称“行省”。……《元史·地理志》中载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”
(3)根据所述反映了元朝哪一行政制度?“然幅员之广,咸不逮元。”说明了什么?
27. 唐宋时期,封建经济继续向前发展,经济重心完成南移。阅读材料,回答问题。
材料一唐王朝的都城长安,修建历时72年,规模宏大,布局严整。全城南北中轴线两侧东西对称,棋盘式的街道宽敞笔直;拥有百万人口,不仅是国内交通的枢纽,还是各民族交往的中心,身着各式服装的边疆各族人云集到这里;西域诸国的商贾通过“丝绸之路”前来此城的常达数千人,是当时世界上著名的国际性大城市……
(1)据材料,概括唐朝都城长安的特征。
材料二两宋时期,在气候温和、资源丰富的南方,形成了闻名天下的“粮仓”,培育出新的手工行业,出现了世界上最早的纸币
——川教版《中国历史》七年级下册
(2)据材料,“新的手工行业”指什么?据材料并结合所学知识,指出当时全国最重要的粮仓在哪儿?“世界上最早的纸币”在当时的名称是什么?
材料三从三国到五代,北方战乱频繁,黄河流域的人口大量南迁到相对安定的南方地区。他们带去了先进的生产工具和技术,并丰富了南方的劳动力。他们积极投入到南方地区的开发中去。北宋时期,新的农作物占城稻在江南引种,推动了农业生产发展。我国江南地区气候适宜,有优越的地理条件,对江南地区农业的发展非常有利。江南地区经济逐渐发展起来,并且超过北方。
(3)据材料,概括我国经济重心南移的原因。
28. 在历史发展的长河中,民族团结和国家统一一直是社会发展的主流。阅读下列材料,回答问题。
材料一识读图一、图二
(1)图一从侧面体现了唐朝怎样的民族政策?试用唐朝的相关史实说明“汉藏一家亲(图二)”。
材料二
识读图三、图四
(2)图三中的C是由哪个民族建立的?图四中的D、E两个政权在当时达成了怎样的协议?
材料三识读图五
(3)从图四(见材料二)到图五局面的实现,是由哪一个民族完成的?试从统一多民族国家发展的角度,分析图五局面的实现有什么重要意义?
(4)综合上述材料,试简要分析统一国家的形成与民族交融的关系。
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 隋文帝巩固统治的措施 | 单题 |
2 | 0.94 | 科举制的影响、评价 | 单题 |
3 | 0.4 | 大运河的开通 | 单题 |
4 | 0.85 | 贞观之治 | 单题 |
5 | 0.65 | 武则天 | 单题 |
6 | 0.94 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
7 | 0.65 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
8 | 0.85 | 衣食住行与精神风貌 | 单题 |
9 | 0.94 | 杜甫、王维和白居易的诗 | 单题 |
10 | 0.65 | 玄奘西游 | 单题 |
11 | 0.85 | 开元盛世和唐衰亡 | 单题 |
12 | 0.94 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
13 | 0.85 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
14 | 0.94 | 辽政权及与北宋的和战 | 单题 |
15 | 0.4 | 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战 | 单题 |
16 | 0.65 | 金的建国与统治 | 单题 |
17 | 0.94 | 南宋的建立与岳飞抗金 | 单题 |
18 | 0.94 | 经济重心南移 | 单题 |
19 | 0.94 | 手工业兴旺的表现(宋) | 单题 |
20 | 0.94 | 海外贸易的兴盛(宋) | 单题 |
21 | 0.65 | 南宋的建立与岳飞抗金 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
22 | 0.94 | 成吉思汗统一蒙古 | 单题 |
23 | 0.94 | 元朝的建立与统治 | 单题 |
24 | 0.94 | 元朝对边疆地区的管辖 | 单题 |
25 | 0.94 | 元朝对边疆地区的管辖 | 单题 |
二、综合题 | |||
26 | 0.65 | 贞观之治 北宋的建立与统治 行省制度 | |
27 | 0.65 | 盛世经济的繁荣 经济重心南移 | |
28 | 0.65 | 唐朝的民族政策 西夏政权及与北宋的和战 宋金和议 元朝民族融合 |