1 . 宋太祖说:“五代方镇残虐,民受其祸。朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”这里反映出宋初的一个基本国策是( )
A.重文轻武 | B.强干弱枝 | C.重内轻外 | D.冗官冗费 |
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2 . “黄袍加身”“杯酒释兵权”是大家所熟知的历史典故。这些历史典故与下列哪个人物有关( )
A.刘邦 | B.李渊 | C.赵匡胤 | D.杨坚 |
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3 . 北宋建立后,在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述,错误的是( )
A.以“杯酒释兵权”的方式解除统军大将的兵权 |
B.实行“重文轻武”的政策严重束缚了统军将领的指挥权 |
C.派武将担任地方长官,并设置通判和转运使 |
D.加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定 |
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4 . 下图是某朝代政府的改制图。据此判断该朝代是( )
A.秦朝 | B.西汉 | C.唐朝 | D.明朝 |
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2021-02-02更新
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12次组卷
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7卷引用:2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册 第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机 同步单元练习
2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册 第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机 同步单元练习2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 5.1.1《明清帝国的兴替》 同步练习2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 5.1 大一统国家的兴盛与社会经济的繁荣 同步练习 2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 5.3皇权强化与近代前夜中国封建社会的危机 同步练习2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 5.3.1《皇权膨胀》 同步练习 人教版八年级 历史与社会下册 5.3.1《皇权膨胀》 同步练习浙江省慈溪市2021-2022学年七年级下学期期末中国历史与人文地理试题
5 . 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象 说明( )
A.丞相权力被六部分割 | B.中央的权力日益向帝王集中 |
C.设立了锦衣卫、东厂 | D.中央对地方的管理日益加强 |
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2021-02-02更新
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6次组卷
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4卷引用:2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册 第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机 同步单元练习
名校
6 . 君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图一至图三的变化反映的实质是
A.封建统治的完善 | B.生活习惯的变化 |
C.社会文明的进步 | D.君主权力的强化 |
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2021-01-02更新
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12次组卷
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8卷引用:人教版 八年级历史与社会下册第五单元绵延不绝的中华文明(三):农耕文明繁盛与近代前夜的危机测试题
名校
7 . 秦汉时期,丞相一职由一人担任,隋唐时期三省长官都是丞相,北宋时相当于丞相的官员则更多。这一现象反映的实质问题是( )
A.中央对地方的控制日益加强 | B.君主专制进一步加强 |
C.丞相权力不断削弱 | D.民主政治逐渐完善 |
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2020-12-30更新
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13次组卷
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3卷引用:人教版八年级 历史与社会上册 4.3.1《高度集权的北宋政治》 同步练习
8 . 阅读材料,回答问题。
(1)以上材料记载的是元朝的什么制度?
(2)材料中“枢密院”“御史台”的职责分别是什么?
(3)材料中“中书省”是什么机构?管辖什么地方?
(4)这一制度对后世有何影响?
材料 世祖皇帝建元中统以来,始末取故老诸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹劾纠者曰“御史台”。夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。……若边徼之事者,则置宣慰司以达之。……举刺之事,则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。
——《元文类》
(1)以上材料记载的是元朝的什么制度?
(2)材料中“枢密院”“御史台”的职责分别是什么?
(3)材料中“中书省”是什么机构?管辖什么地方?
(4)这一制度对后世有何影响?
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2020-11-09更新
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5次组卷
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3卷引用:人教版八年级 历史与社会上册 4.3.4《元朝统一多民族国家的拓展》 同步练习
9 . 元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台,这些机构的职能分别是( )
A.行政、军事、监察 | B.行政、外交、军事 |
C.财政、监察、外交 | D.财政、军事、监察 |
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10 . 北宋大部分时期,宰相、枢密使和三司使互不统属,各自独立对皇帝负责。那时,中书省与枢密院称“二府”,对掌文武;而三司称“计省”,独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是( )
A.分化事权,削弱相权 | B.废除丞相,实施专制 |
C.加强集权,削弱地方 | D.设立通判,加强监督 |
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