1 . 秦汉时期，丞相一职由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多了。这一现象反映的实质问题是（   ）

A．中央对地方的控制日益加强	B．皇权进一步加强
C．丞相权力不断加强	D．民主政治逐渐完善

2 . 有位历史老师是个对联迷，他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写宋太祖的

A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣	B．武周政治得发展，无字之碑任 后评
C．调整政策呈开元，沉淫酒色误王国	D．陈桥兵变成君主，限制武功向 文治

3 . 阅读下列材料然后回答问题。

材料一   “天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也，无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”

材料二   “秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无攻伐之患。”

——《史记·李斯列传》

材料三   “公元前127年，汉皇帝又下了一道诏令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四   汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹，在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。

——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》

请回答：
（1）材料一反映的是什么制度？材料表明诸侯对天子有何义务？
（2）据材料二并结合所学知识分析，李斯认为在地方应推行什么管理制度？秦始皇采纳了他的建议后，在中央还采取了哪些措施？
（3）材料三中汉皇帝这道诏令是谁的主意？该诏令有何影响？
（4）除了材料三的措施以外，汉武帝在地方上还建立了什么制度？据材料四说明汉武帝统治时期的主要贡献。

4 . “惜秦皇汉武。略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春.雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是

A．创立了中央集权	B．结束割据,实现国家统一
C．稳固大一统局面	D．统治期间出现盛世局面

5 . 穿越时空隧道，假如你生活在秦朝时期遇上当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的
①我刚刚拜会了我县的县长   ②官府用小篆字体发布了一个告示
③他的朋友给了他五铢钱   ④下个月送儿子去太学读书

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

6 . 有人说：“秦始皇既结束了一个旧时代，又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”对此理解不正确的是(   )

A．秦始皇统一六国，结束了长期分裂的局面，顺应了历史发展的潮流

B．秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的封建国家

C．汉武帝巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期

D．汉武帝从思想、政治到经济、军事方面的措施完全照搬秦朝制度

7 . 电视剧《人民的名义》引发了全社会对权力监督问题的讨论。这一问题在秦代、汉代也受到高度重视，秦皇汉武专为监督权力而设立的官职是
①御史大夫             ②太尉                  ③丞相             ④刺史

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

8 . 在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝

A．经济繁荣

B．国家统一

C．文化统一

D．百姓安居

9 . 明朝时，我国已进入封建社会后期，政治、文化、对外关系等方面都发生了一些变化。阅读材料，回答问题。

材料一　据《明史》记载，1380年，丞相胡惟庸因谋反被诛杀。朱元璋认为：“自秦始置丞相，不旋踵(来不及转脚跟，意为很快)而亡，汉、唐、宋虽有贤相，然其中多小人专权乱政。”为了解决君相之争，朱元璋对中央的政治制度进行了重大变革。

材料二　张传玺在《中国古代国家的历史特征》中说：“明朝时，考试的内容是‘四书’‘五经’，考试范围必须从朱熹《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据。”钱穆在《中国历代政治得失》中则写道：“这是明代考试制度里最坏的一件事。”

材料三

(1)根据材料一并结合所学知识，说明朱元璋“为了解决君相之争”，对中央的政治制度进行了哪些“重大变革”。
(2)材料二中两人所论述的是明朝的什么制度？为什么说它“是明代考试制度里最坏的一件事”？
(3)材料三图1中的历史事件产生了哪些影响？图2历史事件中作出重大贡献的人物是谁？根据两幅图片，指出明朝中后期对外关系发生的变化。

10 . 军机大臣处理的政务都是由皇帝交办的，若皇帝不交办事务，他们就无事可做，无权可用。材料体现出(　　)

A．军机大臣的权力完全源于皇帝	B．军机处的设立不利于加强皇权
C．军机处有非常严格的保密制度	D．军机大臣处理政务时有决策权