1 . 某学校生物科技活动小组的同学设计了如下实验,对菹(zu)草(一种多年生沉水植物,是草食性鱼类的天然饵料)的光合作用进行探究。
其实验步骤如下:
①采集新鲜的菹草。
②在离60W的白炽灯水平距离为10cm、20cm、30cm处,分别安放3个容器(如图所示), 均加入等量的清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶圆片,利用光强传感器测出三个不同距离容器中菹草可接收到的光照强度。
③观察并记录6分钟后叶片上浮的数目(见下表)。
(1)实验中除三个容器与白炽灯的水平距离不同外,其他条件(如加入等量的清水,10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶圆片等)都相同,这体现了设计实验时遵循的原则是___ 。
(2)分析表中数据,可以看出灯源与容器的距离越近,光照强度越____ 。
(3)实验中新鲜菹草叶圆片上浮的原因是产生了氧气,上浮数量越多,说明______ 。
(4)该实验探究的是________ 对光合作用的影响。
(5)该实验的结果启发人们可以通过____________________ 来提高农作物产量。
其实验步骤如下:
①采集新鲜的菹草。
②在离60W的白炽灯水平距离为10cm、20cm、30cm处,分别安放3个容器(如图所示), 均加入等量的清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶圆片,利用光强传感器测出三个不同距离容器中菹草可接收到的光照强度。
③观察并记录6分钟后叶片上浮的数目(见下表)。
灯源与容器的距离/cm | 10 | 20 | 30 |
光照强度/lx | 435 | 375 | 280 |
新鲜菹草叶圆片上浮数量/枚 | 10 | 5 | 1 |
(2)分析表中数据,可以看出灯源与容器的距离越近,光照强度越
(3)实验中新鲜菹草叶圆片上浮的原因是产生了氧气,上浮数量越多,说明
(4)该实验探究的是
(5)该实验的结果启发人们可以通过
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