1 . 科学探究的一般步骤包括提出问题、___、实验、得出结论和表达、交流等。

2 . 下面是学校生物兴趣小组探究“玉米种子萌发的环境条件”实验，请根据表格分析回答问题。

瓶号	实验处理	实验结果
①	10粒种子，放少量水，置于橱柜中	？
②	10粒种子，不放水，置于橱柜中	？
③	10粒种子，放过量水，置于橱柜中	？
④	10粒种子，放少量水，置于冰箱中	？

(1)请你预测①②③④四个瓶，能萌发的是____号，未萌发的是____号。
(2)用瓶号①与②进行对照，所探究的问题是：种子的萌发需要____吗？
(3)探究空气对种子萌发的影响，应选用____号瓶和____号瓶做对照实验。
(4)在上述实验的基础上，如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，猜想提出的问题是什么？_______________。

3 . 在探究蚂蚁的通讯的实验中，我们要提出问题：蚂蚁是怎样进行通讯的？然后作出___________，再制定___________，再实施___________再分析结果，得出___________，最后表达与___________。

4 . 探究的一般过程是从提出问题开始的，然后根据自己的____________和____________尝试着对这一问题的答案作出____________________。

5 . 科学探究一般包括6个基本步骤：提出问题、____________、制定计划、实施计划、得出结论、表达与交流。

6 . 学好生物学离不开科学探究，我们要重视科学探究，掌握科学探究的方法。如科学探究的六大环节就包括：___________、作出假设、制定计划、____________、得出结论、表达交流等。另外，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_________实验。

7 . 在探究蚂蚁的通讯的实验中，首先要提出问题，然后作出______，制订计划、实施计划，最后分析结果，得出______。

8 . 填空
(1)生物学是研究生命__________和生命__________的科学，研究内容非常丰富。如生物体的结构与__________的关系、生物与生物的相互作用、生物与__________的相互关系、生物多样性，以及人类对生物的利用和__________等。
(2)科学探究的基本过程一般包括提出____、作出______、______计划、______计划、得出______等几个基本过程。

9 . 在探究馒头在口腔中的变化实验中，某实验小组取A、B、C三块大小相同的小块馒头，将A、B两块分别用刀细细地切碎（模拟牙的___________）。用凉开水将口漱干净，再在口内含一块_____
的棉絮，取好唾液后，按如图那样装置好①号②号和③号三个试管。将这三支试管同时放在____℃的温水中，5-10分钟后取出，向三支试管内各滴加两滴碘液，摇匀，观察到只有_______号试管内的液体没有变蓝色，说明口腔内的________________________将淀粉分解成麦芽糖了，当然牙齿的作用也很重要。

10 . 法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验，证明细菌不是自然发生的，他还发现了______和_________，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，后人称他为微生物学之父 。