1 . 不列实验材料用具与使用目的不匹配的是( )
A.生理盐水——维持口腔上皮细胞正常形态 |
B.澄清石灰水——检测种子呼吸消耗氧气 |
C.酒精——溶解叶片中的叶绿素 |
D.碘液——检验玉米胚乳是否含有淀粉 |
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2 . 生物学研究常用的观察工具是显微镜,它是打开微观世界的钥匙,能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图一为显微镜的结构图,图二和图三为洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片部分操作步骤和显微镜下观察到的不同物像。请据图回答下列问题:(1)图甲显微镜中能放大物像的结构是___ (填序号)。使用显微镜对光时,除了⑤之外还需要依次调节图一中的___ 结构(填序号),直到出现明亮的视野。若观察人的口腔上皮细胞临时装片,要将视野调得亮一些,反光镜应选用图一中⑦的___ 镜进行观察。
(2)图二所示三个操作步骤的先后顺序为___ (用字母表示),步骤A和B滴加的液体分别为___ 。
(3)若想进一步放大观察图三a视野中的细胞A,首先应将装片向___ (填“上”或“下”)方向移动;然后转动图一中【 】___ 换用高倍物镜,视野发生了如图三b所示的变化,最后可以进一步调节③和【 】___ 。
(4)若小明使用的是10×的目镜和40×的物镜,则图三b中的物像比实物放大了___ 倍。
(5)图四A图中的【 】___ 是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞都不具有的结构。
(2)图二所示三个操作步骤的先后顺序为
(3)若想进一步放大观察图三a视野中的细胞A,首先应将装片向
(4)若小明使用的是10×的目镜和40×的物镜,则图三b中的物像比实物放大了
(5)图四A图中的【 】
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3 . 如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容,请回答下列问题:(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,图甲中滴加的是0.9%生理盐水而不是蒸馏水的原因是____。
(2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野,那么这一步骤的名称是____ 。
(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位,其目的是为了避免____ 。
(4)图丁状态下找到相关物像后,在进一步放大观察的过程中,不应当进行的操作是____。
(5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的错误之处____ 。
(6)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,图戊细胞内颜色最深的是____ 。
(7)图戊中的口腔上皮细胞和月季的叶肉细胞相比,缺少的细胞结构是____。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A.防止细菌在装片中繁殖 |
B.防止细胞吸水过多而涨破 |
C.迅速杀死细胞以便观察 |
D.利用生理盐水粘住细胞 |
(2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野,那么这一步骤的名称是
(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位,其目的是为了避免
(4)图丁状态下找到相关物像后,在进一步放大观察的过程中,不应当进行的操作是____。
A.转动物镜转换器 | B.转动细准焦螺旋 |
C.转动粗准焦螺旋 | D.增大光圈 |
(5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的错误之处
(6)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,图戊细胞内颜色最深的是
(7)图戊中的口腔上皮细胞和月季的叶肉细胞相比,缺少的细胞结构是____。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A.①⑤⑥ | B.①④⑥ | C.②③④ | D.③⑤⑥ |
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4 . 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。以下是使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验,请据图回答:(1)图一中使用显微镜的操作步骤,正确的操作顺序是____ (填序号),进行步骤③的操作时,应该依次转动图二显微镜的____ 结构(填序号)。
(2)制作人口腔上皮细胞的临时装片时,需要用消毒牙签在____ 处轻轻刮取。用碘液对标本进行染色时,正确的操作方法是____ ,在另一侧用吸水纸吸引。
(3)下图中ABCD是某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞时看到的物像:请根据物像特点,按照物像出现的先后顺序排序____ ,要使视野从A变为C,应调节图二显微镜结构的[ ]____ 。
(4)某同学用显微镜看到了下图所示的视野,若将5×物镜调换为10×物镜,在视野中能观察到的完整细胞是____ (填序号)。与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是____ 。
(2)制作人口腔上皮细胞的临时装片时,需要用消毒牙签在
(3)下图中ABCD是某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞时看到的物像:请根据物像特点,按照物像出现的先后顺序排序
(4)某同学用显微镜看到了下图所示的视野,若将5×物镜调换为10×物镜,在视野中能观察到的完整细胞是
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5 . 显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器,它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。图一为显微镜的结构示意图;图二为人的口腔上皮细胞临时装片操作步骤示意图。请据图回答下列问题:(1)图二中,制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是________ (填图二中数字序号)。
(2)用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,下降镜筒时,眼睛应注视图一显微镜的[ ]______ 。
(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图二中________ (填图二中数字序号)步骤操作不当引起的。
(4)图二中①滴的是___ 。
(2)用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,下降镜筒时,眼睛应注视图一显微镜的[ ]
(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图二中
(4)图二中①滴的是
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6 . 在下列用到碘液的实验中根据其作用分类,正确的是( )
①验证绿叶在光下制造淀粉②观察玉米的胚乳③观察口腔上皮细胞结构④观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构⑤探究唾液对淀粉的消化作用⑥观察酵母菌
①验证绿叶在光下制造淀粉②观察玉米的胚乳③观察口腔上皮细胞结构④观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构⑤探究唾液对淀粉的消化作用⑥观察酵母菌
A.①②⑤;③④⑥ | B.①②③;⑤④⑥ |
C.①②④;⑤③⑥ | D.①②⑥;③④⑤ |
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7 . 利用显微镜观察细胞结构。下图为某同学用显微镜观察动植物细胞实验中用到的材料用具及观察到的细胞结构示意图,请回答下列问题。([ ]中填数字或字母,横线处请用文字作答)(1)图一显微镜此时的放大倍数是______ 倍;观察时,要想使图二物像中圈定的物象位于视野中央,应向______ 移动玻片。
(2)为了更好地观察图三中B图细胞,制作临时装片时,应该滴加______ 。(填“碘液”“清水”或“生理盐水”)
(3)“观察洋葱鳞片叶内表皮”实验中,切洋葱时会有刺激性的物质使人流眼泪,这种刺激性的物质来自图三A中[____ ],洋葱鳞片叶内表皮细胞没有A图中结构[____ ]。
(2)为了更好地观察图三中B图细胞,制作临时装片时,应该滴加
(3)“观察洋葱鳞片叶内表皮”实验中,切洋葱时会有刺激性的物质使人流眼泪,这种刺激性的物质来自图三A中[
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8 . 下列图示中,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图。(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的_____ 。
(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是_____ (填序号)。
(3)要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的_____ (填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
(4)细胞结构中,_____ 是细胞生命活动的控制中心;_____ 控制物质出入细胞。
(5)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图二c步骤中的“滴清水”应该改成滴_____ 。
(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是
(3)要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的
(4)细胞结构中,
(5)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图二c步骤中的“滴清水”应该改成滴
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9 . 实验是科学理论的源泉,纵观自然科学的整个发展历史,任何一个科学理论的建立和发展都离不开科学实验的佐证,在实验中的每个步骤都有其操作目的,下列选项中叙述错误的是( )
选项 | 实验名称 | 实验步骤 | 操作目的 |
A | 光照条件影响鼠妇的分布 | 在纸盒里放上一层准备 好的土壤,一侧盖上 玻璃板,一侧盖上纸板 | 形成对照 |
B | 制作口腔上皮细胞临时装片 | 在载玻片中央滴一滴清水 | 保持细胞的形态 |
C | 制作洋葱鳞片叶 内表皮细胞临时装片 | 把一滴稀碘液滴在盖玻片的 一侧,用吸水纸在另一侧吸引 | 对细胞进行染色 |
D | 验证绿叶在光下合成淀粉 | 实验前,把盆栽绿色 植物放于暗处一昼夜 | 消耗完叶片中 原有的淀粉 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
10 . 下列有关显微镜的操作,其中叙述错误的是( )
A.玻片标本上写着有“69”,则看到的物像为“69” |
B.显微镜的放大倍数越大,则视野越暗,看到的细胞数目越多 |
C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用到的液体分别是生理盐水、碘液 |
D.制作叶片临时切片时取材要求必需“薄且透明” |
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