1 . 如图分别为临时玻片标本的制作、显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答：

(1)图甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程，步骤c中滴在载玻片中央的液体是______，如果是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片该步骤所滴液体为______。
(2)图甲步骤d中，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触液滴，再缓缓放下，是为了避免盖玻片下出现______。对光时视野较暗，此时光圈已最大，可转动图乙所示显微镜的结构[       ]______以增加视野亮度。
(3)某同学用4×的目镜、10×的物镜观察人口腔上皮细胞，则观察到的细胞放大倍数是______倍。在显微镜下看到细胞在视野的左上方，要把细胞物像移到视野正中央，玻片需要向______移动即可。
(4)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图，应该是图丙中的______（填“A”或“B”）。3和7是两种能量转换器，呼吸作用发生在[       ]______中。

2 . 图甲为显微镜结构图，图乙为细胞结构示意图，图丙为一个显微镜视野，请据图回答下列问题。

(1)在显微镜视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]______。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把______向______移动，使物象位于视野中央。
(2)图乙中A、B所示两个细胞的主要不同之处是A细胞质中含有[       ]______，因而能够制造有机物，而B细胞则不能。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______。
(4)图乙细胞结构中，[       ]______内含有遗传物质，能够传递遗传信息。
(5)在图乙A中，如果去掉[       ]_____，细胞的形状将发生改变。在光学显微镜下不容易看清楚的结构是[       ]_____。能够控制物质进出细胞结构的是[       ]_____。切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于[       ]_____中。
(6)小红用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如图丙所示，小红发现视野中有较大的污点，经转动目镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在图甲中[       ]_____上。
(7)两位同学使用不同的显微镜观察物像，小明用“5×”目镜和“10×”物镜，小红用“10×”目镜和“40×”物镜，其中_____看到的纸胞体积大，_____看到的细胞数目多。
(8)使用显微镜进行观察时，如果实验室的光线较暗，为了增加视野内的亮度，应采取的正确方法是（       ）

A．远用较大的光圈和凹面境	B．选用较大的光圈和平面镜
C．选用较小的光圈和凹面镜	D．选用较小的光圈和平面镜

(9)下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的几个实验步骤，正确的顺序是_____（填序号）

(10)正确地盖玻片是成功制作临时装片的关键，下图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的一项是（       ）

A．	B．
C．	D．

3 . 如图1表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图2表示植物细胞结构示意图，图3是显微镜的结构示意图，图4表示在显微镜下观察的洋葱鳞片叶内表皮细胞示意图。请据图回答下列问题：

(1)图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，正确的操作顺序______。
(2)图1中，步骤C操作的过程中，某同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自图2所示细胞结构中的[       ]______。
(3)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，图1中D滴加的液体是______，E滴加的液体是______。
(4)为了使物像更加清晰，应调节图3所示[       ]______。显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了______倍。
(5)用显微镜观察时，在观察到的视野中既有气泡又有细胞时，用镊子轻压盖玻片，______会变形、会移动，如图4所示，这是由于图1中的______（填字母）操作不当引起的。

4 . 下图为显微镜和显微镜下所观察到的人口轻上皮细胞示意图，请据图完成下面小题。

1．图⑤中的人口腔上皮细胞偏向视野的左侧，若要把物像移到视野中央（如图⑥），装片的移动方向是（　　）

A．向左

B．向右

C．向上

D．向下

2．从图⑥到图⑦，需要把低倍物镜转换成高倍物镜，应转动的显微镜结构是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

3．要保持人口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时在载玻片中央滴加的液体是（　　）

A．清水

B．碘液

C．酒精

D．生理盐水

5 . 回答下列探究实验的相关问题：

(1)为探究动物细胞的结构，同学们在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片，并用显微镜进行观察。图一中实验的正确操作顺序是______（用图中字母和箭头表示）；用图二所示显微镜对临时装片进行观察，当视野中看到细胞数量最多时，显微镜的放大倍数为______倍；图三为某同学在显微镜下观察到的口腔上皮细胞示意图，经染色后细胞中着色最深的结构是______。若将图三中细胞①移至视野中央，需将玻片标本向______移动，还可调节______使物像更清晰。
(2)某同学想为家里的鱼缸安装一盏照明灯。为了寻找最适光源，他利用金鱼藻进行了实验探究：将长势相同的金鱼藻随机均分为4组，分别放入盛有500mL碳酸氢钠溶液（能为金鱼藻提供二氧化碳）的大烧杯中，标为甲、乙、丙、丁；在暗室中分别用不同功率的节能灯作为唯一光源，并将其置于距离烧杯20cm处（见下图）。

观察并记录每分钟各组烧杯中产生的气泡数，结果如下表。请回答：

组别	甲	乙	丙	丁
节能灯功率（W）	9	14	18	25
每分钟产生气泡数（个）	22	30	40	40

①本实验的变量是______，实验中产生的气泡是______（气体）。
②根据实验结果，该同学决定为家里的鱼缸安装______（功率）的节能灯。据表分析，他这样选择的理由是______。

6 . 当你学会使用显微镜后，一定想看看真实的细胞。你想过生物材料需经过怎样的处理才能看清细胞吗？请结合你所学知识回答下列问题。
      
(1)要看清楚细胞，所要观察的材料一定要______，所以要将生物材料制成玻片标本。
(2)图二是制作人体口腔上皮细胞临时装片示意图，图中正确的操作顺序为______（填写序号）。
(3)图一和图二中步骤③、④和b所滴加的液体分别是______、______、______。
(4)若在显微镜下看到如图三A所示的物像，可能由图二所示的______步骤的操作不规范引起。该步骤的规范做法是______。
   
(5)图三中的B所示洋葱鳞片叶内表皮细胞排列整齐且没有重叠现象，是因为撕下的内表皮在载玻片上的水滴中被______。

7 . 下列图示中，图一为显微镜的构造示意图：图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图，图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题：
   
(1)使用光学显微镜（图一）的规范操作步骤是______（填字母）。
A.取镜     B.观察     C.安放     D.对光     E.整理桌面、收好显微镜
(2)使用显微镜观察时，用于制作临时玻片标本的生物材料必须是______的。图二中，制作临时装片的正确操作顺序是______（填字母）；盖盖玻片时，图二a的操作方法可以______。
(3)要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的［       ］______，把______物镜换成______物镜进行观察。
(4)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二c步骤中的“滴清水”应该改成滴______；用于染色的液体是______，染色时先在盖玻片一侧滴加染液，然后从______吸引。
(5)若需要将视野调暗时，须改用______光圈和______面镜。

8 . 图1为动、植物细胞模式图，图2为人体组织形成过程示意图、请据图回答问题。

(1)图1所示细胞结构中，[]___________控制物质的进出。动、植物细胞都具有的能量转换器是[⑦]___________。
(2)图2中①②③表示细胞___________的过程，在这一过程中，生成的新细胞与原来细胞中的遗传物质___________（填“相同”或“不同”），④表示细胞___________的过程。
(3)制作临时装片观察图2中所示细胞时，需要滴加___________，目的是保持细胞原有的形态。

9 . 下面是制作人口腔上皮细胞的临时装片过程示意图，请据图回答：

(1)上述制作人口腔上皮细胞临时装片示意图中，正确的操作顺序是______。
(2)图B的操作是在洁净的______中央滴一滴______。
(3)图C的操作是在______一侧滴一滴碘液，目的是使细胞的部分结构______。

10 . 如图是动植物细胞的结构示意图，据图回答问题：（在[   ]填代号，在横线上写文字）

(1)据图分析，图___是植物细胞模型图。判断依据是植物细胞特有的结构是：___、___和细胞壁。
(2)把菠菜放入沸水中煮几分钟，菜汤会变成绿色，但把菠菜浸到冷水中，水的颜色却没有变化，这是因为图中[   ]___具有___的功能。
(3)挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[   ]___。
(4)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是___和___。
(5)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中A羊提供无核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊是代孕母羊，结果小羊“多莉”长得与B羊十分相似。克隆羊的实例说明决定生物性状的遗传信息主要存在于[   ]___。