1 . 为了解植物细胞和动物细胞的区别,某生物兴趣小组将洋葱根尖细胞和人的口腔上皮细胞制成玻片标本进行了观察对比。请回答下列问题:
(1)从玻片的分类上看,该生物兴趣小组制作的人的口腔上皮细胞玻片标本属于_____________________ ,为看清细胞核,在制作玻片时应对标本进行_____________________ 处理。
(2)该小组通过观察发现,洋葱根尖细胞最外边与人体口腔上皮细胞最外边在结构上有很大不同,洋葱根尖细胞最外边的结构是_____________________ ,该结构的作用是_____________________ 。
(3)该小组在观察洋葱根尖细胞时,发现有一些细胞正在分裂。这些细胞分裂时都是_________________ 先分裂,然后在细胞的中央形成新的_____________________ 。在整个过程中,遗传物质的变化是_____________________ 。
(4)洋葱根尖细胞和人的口腔上皮细胞的生命活动都需要能量,这些能量是由细胞中的____________ 提供。
(5)洋葱根尖的分生区由分生组织构成,这些分生组织细胞在结构上的特点是细胞小,细胞壁薄,细胞质浓,细胞核_____________________ ;请根据分生组织的功能,推测洋葱根尖分生区的功能是_____________________ 。
(1)从玻片的分类上看,该生物兴趣小组制作的人的口腔上皮细胞玻片标本属于
(2)该小组通过观察发现,洋葱根尖细胞最外边与人体口腔上皮细胞最外边在结构上有很大不同,洋葱根尖细胞最外边的结构是
(3)该小组在观察洋葱根尖细胞时,发现有一些细胞正在分裂。这些细胞分裂时都是
(4)洋葱根尖细胞和人的口腔上皮细胞的生命活动都需要能量,这些能量是由细胞中的
(5)洋葱根尖的分生区由分生组织构成,这些分生组织细胞在结构上的特点是细胞小,细胞壁薄,细胞质浓,细胞核
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2 . 如图是动物细胞、植物细胞和细菌的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中属于植物细胞的是________ 图。
(2)写出下列结构名称:①________ ,③________ ,④________ ,⑤________ ,⑥________ (吸收光能)。
(3)在如图的细胞结构中,________ 、________ 、________ 是植物细胞所特有的(填结构名称)。
(4)控制物质进出细胞,具有保护细胞内部结构作用的是________ (填名称),细胞生命活动的控制中心是________ (填名称)。
(5)牵牛花早晨和中午会呈现不同的颜色,主要和图中哪个结构中的物质有关________ (填序号)
(6)从细胞结构看,如果将甲乙归为一类;丙归为另一类,你的分类依据为________ 。
(7)乙类生物有________ ,属于真核生物。体内含有________ 能进行呼吸作用。
(1)图中属于植物细胞的是
(2)写出下列结构名称:①
(3)在如图的细胞结构中,
(4)控制物质进出细胞,具有保护细胞内部结构作用的是
(5)牵牛花早晨和中午会呈现不同的颜色,主要和图中哪个结构中的物质有关
(6)从细胞结构看,如果将甲乙归为一类;丙归为另一类,你的分类依据为
(7)乙类生物有
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2021-11-07更新
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48次组卷
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2卷引用:贵州省黔西南州晴隆县2021-2022学年七年级上学期期中生物试题
3 . 莲是一种常见的水生绿色开花植物。藕生长在几乎不含氧气的淤泥中,它是怎样解决通气问题的呢?小江猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是小江同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。
(1)在植物的分类上,莲属于种子植物中的________ 植物。“藕断丝连”中的“丝”来自莲的________ 组织。
(2)如图为小江制作临时装片时某步骤的操作示意图,为了防止装片上出现气泡,小江应用镊子夹起__________ ,使其一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。
(3)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大了__________ 倍。观察时,微调______________ ,直至物像最清晰。
(4)研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔,且这些气腔孔彼此贯通,使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分,供其________ 作用的需要。
(5)莲的根吸收的水分主要用于____________ ,莲的叶片上的气孔主要位于上表皮,这是与其生活在水环境中相适应的。
(6)显微镜观察发现与人的口腔上皮细胞相比,莲的叶片细胞中多了__________ 、________ 、__________ 结构。
(1)在植物的分类上,莲属于种子植物中的
(2)如图为小江制作临时装片时某步骤的操作示意图,为了防止装片上出现气泡,小江应用镊子夹起
(3)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大了
(4)研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔,且这些气腔孔彼此贯通,使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分,供其
(5)莲的根吸收的水分主要用于
(6)显微镜观察发现与人的口腔上皮细胞相比,莲的叶片细胞中多了
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4 . 下图为几种常见的生物形态结构示意图,请分析回答:
(1)图中属于我国一级保护的哺乳动物是[ ]_____ 。
(2)刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存,熊猫的这种行为是由体内的_____ 决定的。
(3)动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示,表演各种憨态可掬的动作, 这种行为类型属于_____ ,是大熊猫在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,通过_________ 而获得的行为。
(4)若把图中生物 A、C、E 归为一类,而将 B、D 归为另一类,其分类依据是 A、C、E 细胞结构中没有细胞壁、大液泡和_____ 。
(5)图中属于脊椎动物的是_____ (填代表字母)。
(6)其中 C 动物类群由多个个体构成,等级森严,分工协作,这种行为方式被称为_________ 。
(1)图中属于我国一级保护的哺乳动物是[ ]
(2)刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存,熊猫的这种行为是由体内的
(3)动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示,表演各种憨态可掬的动作, 这种行为类型属于
(4)若把图中生物 A、C、E 归为一类,而将 B、D 归为另一类,其分类依据是 A、C、E 细胞结构中没有细胞壁、大液泡和
(5)图中属于脊椎动物的是
(6)其中 C 动物类群由多个个体构成,等级森严,分工协作,这种行为方式被称为
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5 . 如图为几种常见的生物形态结构示意图,请据图回答:
(1)A在生殖发育方面的突出特点是_____ 。
(2)图中属于脊椎动物的是_____ (填字母)。
(3)若把图中生物ACE归为一类,将BD归为一类,其分类依据是ACE细胞结构中没有_____ 。
(4)动物园里人工饲养的A能够按照训练师的指示,表演各种动作,这种行为类型属于_____ ,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由学习或生活经验获得的行为。
(5)生物B与生物D比较,更高等的是_____ (填字母)。
(1)A在生殖发育方面的突出特点是
(2)图中属于脊椎动物的是
(3)若把图中生物ACE归为一类,将BD归为一类,其分类依据是ACE细胞结构中没有
(4)动物园里人工饲养的A能够按照训练师的指示,表演各种动作,这种行为类型属于
(5)生物B与生物D比较,更高等的是
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