1 . 生物体由小长大与细胞变化过程有关。据图分析,下列有关动物体结构层次的叙述错误的是( )
A.①表示细胞生长和分裂的过程 |
B.②表示细胞分化,能形成分生组织 |
C.构成③心脏的主要组织是肌肉组织 |
D.②过程形成的细胞中遗传物质与亲代细胞保持一致 |
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2 . 下列图一表示动植物细胞结构示意图,图二表示动植物体的结构层次及相关生理过程。请据图回答问题:(1)植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于图一乙中[ ]___ 的作用。植物的花色彩艳丽,该色素存在于图一乙中的[ ]___ 中。
(2)图二中,A、B、D、E的细胞中所含遗传物质___ (填“相同”或“不相同”),原因是①过程中首先是遗传物质进行___ ,然后再平均分配到两个新细胞中。
(3)“藕断丝连”中“丝”所属的结构层次是图二中的___ (填字母),它的形成是[ ]___ 的结果。
(4)动植物细胞都具有的能量转换器是___ ;图二中与动物体相比,植物体的结构层次中没有[ ]___ 。
(2)图二中,A、B、D、E的细胞中所含遗传物质
(3)“藕断丝连”中“丝”所属的结构层次是图二中的
(4)动植物细胞都具有的能量转换器是
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3 . 一个受精卵可以生长发育成一个独立的个体,与此有关的主要生理活动是( )
A.细胞分裂 | B.细胞分化 |
C.细胞生长 | D.细胞分裂和分化 |
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4 . 下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述正确的是( )
A.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 |
B.癌细胞在各种因素的影响下不断分裂而不分化 |
C.通过细胞的分裂和分化,细胞内的遗传物质发生了改变 |
D.人的神经细胞高度分化,正常情况下仍具有细胞分裂能力 |
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5 . 中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这些干细胞成功地在小鼠头骨上形成鹿角样的骨骼组织,完成该过程主要通过( )
A.细胞的分裂与生长 | B.细胞的生长与分化 |
C.细胞的分裂与分化 | D.细胞的生长与成熟 |
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6 . 青岛的樱桃节在每年的5月开幕。樱桃节对于果农来说,可以改善生活条件,振兴经济;对于游客来说,在体验采摘乐趣的同时学习了农业知识,也为振兴乡村事业作出了贡献。生物社团的同学对樱桃植株进行了研究,分析回答下列问题。(1)图一中A和B过程分别表示____ 。在进行A过程时,会出现一些容易被碱性染料染成深色的结构,这些结构是由____ 组成的。
(2)樱桃味甜、多汁,这些甜味物质来自细胞结构中的____ 。图一为樱桃植株的结构层次图,其中D樱桃在结构层次上属于____ 。樱桃是很多人喜爱的食物,樱桃与人相比,少了____ 这一结构层次。图三为樱桃叶片横切面结构图,则图一C层次中的2主要位于图三的[ ]____ 中。
(3)同学们在用显微镜观察叶片结构的时候,发现图四中甲所示的d结构,该结构即为图三的[____ ]。他们想进一步放大观察此结构,进行了如下操作:先将装片向____ 方移动,使物像来到视野中央,然后依次调节图二中的哪些结构才能看到图四中乙的效果?____ (填数字)。
(2)樱桃味甜、多汁,这些甜味物质来自细胞结构中的
(3)同学们在用显微镜观察叶片结构的时候,发现图四中甲所示的d结构,该结构即为图三的[
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7 . 如图中,图甲、图乙均与人体细胞的分裂、分化有关,根据所学的知识,回答下列有关问题:(1)图甲中,__________ (填序号)表示细胞分裂过程,在这过程中,__________ 的变化最明显;__________ (填序号)表示细胞分化过程,其结果是形成了人体的四种基本__________ 。
(2)图甲中,C具有收缩和舒张的作用,属于__________ 组织;属于神经组织的是__________ (填字母)。
(3)图乙中,D是人体结构层次中的__________ ,与棉花植株相比,人体特有的结构层次是图乙中的[ ]__________ 。
(4)请写出人体由小到大的结构层次:______________________________ 。
(2)图甲中,C具有收缩和舒张的作用,属于
(3)图乙中,D是人体结构层次中的
(4)请写出人体由小到大的结构层次:
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8 . 图中A—D表示马铃薯的不同结构层次,a表示生理过程,请据图回答问题:(1)马铃薯植株的结构和功能的基本单位是______ 。
(2)A细胞经过a过程形成了B1、B2、B3、B4等不同形态的细胞群,a过程称为______ 。
(3)马铃薯的结构层次可以表示为A→B→C→D,其中,C的结构层次是______ 。与动物体相比,马铃薯没有的结构层次是______ 。
(2)A细胞经过a过程形成了B1、B2、B3、B4等不同形态的细胞群,a过程称为
(3)马铃薯的结构层次可以表示为A→B→C→D,其中,C的结构层次是
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9 . 图中A~F表示人体的不同结构层次,请据图回答问题:(1)图中A细胞是_____ ,理由是_____ 。
(2)图中A细胞通过_______ 形成B.A细胞与B细胞的遗传物质是______ 的。
(3)图中B细胞通过_____ 形成C.C在人体的结构层次中属于______ ,其中人体内担负着运输任务的血液属于_____ 。
(4)图中不会出现在植物体中的结构层次是_____ (填字母)。
(2)图中A细胞通过
(3)图中B细胞通过
(4)图中不会出现在植物体中的结构层次是
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2024-04-16更新
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19次组卷
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3卷引用:河北省廊坊市固安县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
10 . 概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式。下列是石榴植株的结构层次概念图,其中A、B表示植物细胞结构,①表示结构层次,请据图回答问题:_______ 除了具有保护作用外,还具有控制物质进出细胞的作用。
(2)[B]细胞质内含有多种细胞结构,其中具有“动力车间”之称的能量转换器是_______ 。
(3)细胞通过分裂和分化过程形成了不同的细胞群,进而形成不同的[①]_______ 。
(4)石榴植株的六大器官中,花、果实和种子属于_______ 器官,根、茎和叶属于_______ 器官。(两空均填“营养”或“生殖”)
(5)与人体相比,石榴植株在结构层次上的主要不同之处是没有_______ 。
(1)图中[A]
(2)[B]细胞质内含有多种细胞结构,其中具有“动力车间”之称的能量转换器是
(3)细胞通过分裂和分化过程形成了不同的细胞群,进而形成不同的[①]
(4)石榴植株的六大器官中,花、果实和种子属于
(5)与人体相比,石榴植株在结构层次上的主要不同之处是没有
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