2 . 亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，让我们明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，你也不例外，这让我们看到了生命的奇妙变化。下图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据下图回答：

(1)图甲中，过程②③表示的是细胞的_______过程，通过这一过程，人的细胞数目不断增加。
(2)过程④表示的是细胞的_______过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的_______。其中组成A、B、C、D的细胞的遗传物质是_______（填“相同”或“不同”）的。
(3)图甲中的胃在结构层次上属于_______。
(4)图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③④⑤称为_______（填“营养”或“生殖”）器官。与动物体的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有_______这一层次。

3 . 航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（       ）

A．干细胞具有细胞分裂和分化能力

B．干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目不同

C．心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同

D．失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量

4 . 细胞分化形成（　　）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

5 . 一个细胞连续分裂3次，可以形成的细胞个数是（　　）

A．8个

B．6

C．32

D．16

6 . 如图表示某植物体两种组织的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，A、B表示组织，下列叙述错误的是（       ）

A．①表示细胞生长，结果是细胞体积增大

B．②表示细胞分裂，结果是细胞数目增多

C．③表示细胞分化，结果是形成不同的组织

D．A和B的形态不同但生理功能相同

7 . 如图所示为人体组织的形成过程。请分析作答。

(1)人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是_____。
(2)图中④表示的是_____。细胞经过该过程，产生了不同的组织，它们都是由形态、结构和功能相同细胞联合在一起形成的。
(3)人体内的血液属于图中的____组织，能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是神经组织。
(4)从人体的结构层次来看，人的大脑属于________。

8 . 如图是人体结构层次的示意图，据图回答问题。

(1)在A、B、C、D四个结构层次中，人和高等动物具有而植物不具有的是_____（填字母）。
(2)图中④表示细胞的_____过程。
(3)“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次_____（填字母）。
(4)请写出人体的结构层次（由微观到宏观）_____。
(5)已知受精卵中有46条染色体，由受精卵经过程①产生的新细胞中有_____条染色体。

9 . 图1为油菜的结构层次图，图2为植物细胞结构示意图，请据图回答：

(1)图中a过程中，变化最明显的是___。新形成的两个子细胞的遗传物质___（填选项）。
A．与原细胞一样
B．是原细胞的两倍
C．是原细胞的一半
D．不确定
(2)细胞的生命活动需要动力，若图2中的③能把光能固定在有机物中，则细胞生命活动的“动力车间”是___（填序号或名称）。
(3)图中b过程后形成了___，继而构成了油菜的花，则油菜花属于植物体的___器官。

10 . 三月盛放的油菜花，春风拂过，花香四溢。下图是油菜个体发育不同时期结构层次，请据图回答下列问题：
   
(1)图中a过程叫做___，该过程中，细胞内最重要的变化是___数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的该物质一样多。
(2)图中b过程叫做___。
(3)油菜花通常是金黄色的，这种使花呈现各种颜色的物质存在于花瓣细胞的___里。
(4)构成一株油菜的结构层次按从微观到宏观的顺序依次是：___→植物体（用文字和箭头表示）。