1 . 阅读资料，回答下列小题：
在探索生命现象和生命规律时，同学们要建立批判质疑和理性思维，常常要运用实验、比较分析、综合实践等方法。
1．实验课上，同学们用普通光学显微镜观察的几种细胞如图所示，其中没有细胞壁的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2．小杰在采集植物标本时，发现了一株与贯众极为相似的植物，有真正的根、茎、叶，用孢子繁殖。小明初步判断这种植物属于（　　）

A．苔藓植物

B．蕨类植物

C．裸子植物

D．被子植物

2 . 山水林田湖草沙是一个生命共同体。图一为某林地中能量流动情况，虚线方框内表示该生态系统的生物部分；图二为碳循环示意图。请回答下列问题：

(1)根据图一可以看出，生态系统中的能量是______（选填“单向”或“双向”）流动的。
(2)写出图一中的一条食物链：______。（用图中字母和箭头表示）
(3)动物属于图二中的______（选填“甲”或“乙”或“丙”）。
(4)“林”和“草”泛指不同的生态系统。一般情况下，森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更______一些。
(5)森林能净化空气，有“地球之肺”之称，这说明生物能______环境。
(6)古代的蕨类植物经过漫长的年代变成了煤，蕨类植物具有______（器官）的分化。
(7)我国努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图二中①～⑤表示各过程中二氧化碳的量，用图中序号列出表示“碳中和”的等式：______。

3 . 下列有关A向日葵、B玉米、C肾蕨、D海带、E银杏、F葫芦藓这六种植物的说法正确的是（　　）

A．A和B属于裸子植物，E属于被子植物，D属于藻类植物

B．可监测空气污染程度的指示植物是C

C．A和B的种子中主要的结构是胚

D．图中植物由低等到高等的顺序是D—F—C—A—E

4 . 兴趣小组对下图几种植物的特征进行了观察分析，下列相关叙述正确的是（       ）

   

A．紫菜通过根从环境中吸收水和无机盐

B．葫芦藓的茎通过导管运输水和无机盐

C．松树是种子植物，果球是它的果实

D．薄荷可以通过扦插茎的方法来繁殖

5 . 下列有关对生物各类群特点的叙述中，错误的是（       ）

A．蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，比苔藓植物长得高大

B．裸子植物的种子外面没有果皮包被

C．昆虫有坚硬的外骨骼可以减少体内水分的散失

D．青蛙是完全变态发育

6 . 下列植物中只有茎、叶的分化，对二氧化硫等有毒气体特别敏感，可以作为检测空气污染程度的指示植物，这类植物是（       ）

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．裸子植物

7 . 图是豌豆的部分结构，据此可判断豌豆属于（       ）

A．苔藓植物

B．蕨类植物

C．裸子植物

D．被子植物

8 . 为什么在工业污染严重地区的阴湿地带不容易找到苔藓植物？

A．苔藓植物不适应工厂的噪声	B．苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡
C．城市的环境比森林干旱	D．工业区内温度太高

9 . 我国有许多描写植物的优美诗句，如“西湖春色归，春水绿于染”“苔花如米小，也学牡丹开”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”“大雪压青松，青松挺且直”。下列叙述错误的是（          ）

A．“春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象

B．“苔花如米小，也学牡丹开”描写的植物都能开花结果

C．“卷柏”能产生孢子，“青松”能产生种子

D．“卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织

10 . 下列有关植物的叙述，正确的是（       ）

A．苔藓和蕨类植物都具有根、茎、叶的分化，体内都有输导组织

B．种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和肥沃的土壤

C．导管是植物体内运输水分的管道，导管是由死细胞构成的

D．裸子植物和被子植物都属于种子植物，种子中都有胚，胚中都有胚乳