1 . 请将下列植物类群与其相应的特征对应起来
①藻类植物 A植株矮小,茎和叶内没有输导组织
②苔藓植物 B没有根、茎、叶等器官的分化
③蕨类植物 C种子是裸露的植物
④被子植物 D具有根、茎、叶,体内有输导组织,用孢子繁殖的植物
⑤裸子植物 E种子外面有果皮包被着的植物
①藻类植物 A植株矮小,茎和叶内没有输导组织
②苔藓植物 B没有根、茎、叶等器官的分化
③蕨类植物 C种子是裸露的植物
④被子植物 D具有根、茎、叶,体内有输导组织,用孢子繁殖的植物
⑤裸子植物 E种子外面有果皮包被着的植物
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2 . 将下列植物的名称以及相应的特征进行配对。
葫芦藓 A.无根、茎、叶的分化
水绵 B.种子外面有果皮包被
水杉 C.有茎、叶和假根
桃树 D.有根、茎、叶,用孢子繁殖
卷柏 E.种子外面无果皮包被
葫芦藓 A.无根、茎、叶的分化
水绵 B.种子外面有果皮包被
水杉 C.有茎、叶和假根
桃树 D.有根、茎、叶,用孢子繁殖
卷柏 E.种子外面无果皮包被
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3 . 请将下列生物类群与其主要特征用线连接起来。
藻类植物 A.身体和附肢都分节,有外骨骼
苔藓植物 B.种子裸露,无果皮包被
裸子植物 C.没有根、茎、叶等器官的分化
爬行动物 D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织
节肢动物 E.体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸
藻类植物 A.身体和附肢都分节,有外骨骼
苔藓植物 B.种子裸露,无果皮包被
裸子植物 C.没有根、茎、叶等器官的分化
爬行动物 D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织
节肢动物 E.体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸
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4 . 请将下列四种单细胞生物与其所属生物类群的形态结构或生殖方式联系起来。
①衣藻 A.有真正成形的细胞核,可进行出芽生殖
②大肠杆菌 B.有大小两个核,有食物泡和伸缩泡
③酵母菌 C.没有根、茎、叶的分化,含有叶绿体
④草履虫 D.没有成形的细胞核,可进行分裂生殖
①衣藻 A.有真正成形的细胞核,可进行出芽生殖
②大肠杆菌 B.有大小两个核,有食物泡和伸缩泡
③酵母菌 C.没有根、茎、叶的分化,含有叶绿体
④草履虫 D.没有成形的细胞核,可进行分裂生殖
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5 . 请将左右两侧相应的内容进行连线。
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6 . 将下列植物与其相对应的结构或功能特点连接起来:
A大豆 a检测空气污染的指示植物
B葫芦藓 b被子植物
C衣藻 c单细胞藻类植物
D满江红 d可以做优良绿肥和饲料
E松树 e裸子植物
A大豆 a检测空气污染的指示植物
B葫芦藓 b被子植物
C衣藻 c单细胞藻类植物
D满江红 d可以做优良绿肥和饲料
E松树 e裸子植物
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7 . 请把生物与生物相对应的种类连线。
A.桃树 a.裸子植物
B.松树 b.被子植物
C.肾蕨 c.苔藓植物
D.海带 d.藻类植物
E.葫芦藓 e.蕨类植物
F.青霉 f.细菌
G.结核菌 g.真菌
A.__ B.__ C._____ D._____ E._____ F.___ G.___
A.桃树 a.裸子植物
B.松树 b.被子植物
C.肾蕨 c.苔藓植物
D.海带 d.藻类植物
E.葫芦藓 e.蕨类植物
F.青霉 f.细菌
G.结核菌 g.真菌
A.
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8 . 将下列左右相关的内容用线连接起来。
A.藻类植物 a.有茎、叶的分化,有假根
B.苔藓植物 b.没有根、茎、叶等器官的分化
C.蕨类植物 c.有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子有果皮包被
D.被子植物 d.有根、茎、叶三种器官的分化
A______ B______ C______ D______
A.藻类植物 a.有茎、叶的分化,有假根
B.苔藓植物 b.没有根、茎、叶等器官的分化
C.蕨类植物 c.有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子有果皮包被
D.被子植物 d.有根、茎、叶三种器官的分化
A
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名校
9 . 将下列植物类群与其相应的特征用线连接起来。
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2019-01-06更新
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110次组卷
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5卷引用:2021年黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区6月八年级质量监测生物试题
10 . 全国热播的“中国诗词大会”,让中国亿万观众赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美.请将下列诗句中描述的植物类群对应起来。
①西湖春色归,绿水绿于染________ A藻类植物
②明月松间照,清泉石上流________ B苔藓植物
③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦________ C裸子植物
④苔痕上阶绿,草色入帘青________ D被子植物
①西湖春色归,绿水绿于染
②明月松间照,清泉石上流
③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
④苔痕上阶绿,草色入帘青
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2017-06-05更新
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119次组卷
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4卷引用:湖南省湘潭市2017届九年级(五月份)学业模拟考试生物试题