1 . 为促进乡村振兴,我国在具备条件的地方开展“小田变大田”改革试验。推动农田“优质、集中、连片”,并将农田栽培与先进科学技术融合,实现农田增量、农业增效、农民增收。
(1)信息化技术手段能帮助测定适宜的翻耕深度,翻地活动能为种子的萌发提供_____ 。
(2)利用人工智能技术进行选种,剔除坏死、霉变、干瘪的种子,这能使种子的萌发率_______ (选填“提高”“降低”或“不变”)。
(3)利用计算机视觉扫描技术检测农田,可得出不同品种玉米的最佳种植密度,这个数据能帮助农民在栽种玉米时做到____ ,提高农作物对光照的利用率。
(4)返乡创业的大学生小李,在信息化技术的指导下进行玉米种植,却发现一个难题:他种植的玉米果穗常有缺粒现象,请提出一条解决该问题的建议_______ 。
(1)信息化技术手段能帮助测定适宜的翻耕深度,翻地活动能为种子的萌发提供
(2)利用人工智能技术进行选种,剔除坏死、霉变、干瘪的种子,这能使种子的萌发率
(3)利用计算机视觉扫描技术检测农田,可得出不同品种玉米的最佳种植密度,这个数据能帮助农民在栽种玉米时做到
(4)返乡创业的大学生小李,在信息化技术的指导下进行玉米种植,却发现一个难题:他种植的玉米果穗常有缺粒现象,请提出一条解决该问题的建议
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2 . 下图1、2是桃花的结构示意图,图3是其发育形成的果实结构示意图。回答下列问题:___ (填序号)。
(2)从桃花的花蕊情况来看,桃花属于___ 。
(3)图中过程A所示的传粉方式叫做___ 。桃花经过传粉和受精两个生理过程之后,它的花瓣、花萼、雄蕊等结构逐渐凋落,而图2中9___ 将继续发育成图3。
(4)图3中的14桃仁是桃的___ ,12、13是由___ 发育而来的,所以桃树是被子植物。
(1)在图1所示的结构中,桃花最主要的部分是
(2)从桃花的花蕊情况来看,桃花属于
(3)图中过程A所示的传粉方式叫做
(4)图3中的14桃仁是桃的
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3 . 生殖和发育是生物的基本特征。生物通过生殖和发育使物种得以延续,使地球上的生命生生不息。下图为绿色开花植物生殖和发育过程示意图,图中A表示植物体,B表示花的主要结构,C表示结出的果实,D表示种子。请据图回答问题:(1)图B的结构[6]________ 中产生的[1]花粉,落到[2]柱头上的过程叫传粉。图B中的这种传粉方式属于________ 传粉。
(2)花粉落到柱头上后,受到柱头分泌的黏液的刺激,开始形成[4]花粉管,[4]花粉管中的________ 与[5]卵细胞结合形成[12]受精卵,该过程叫________ 。
(3)B图中的[8]________ 能够发育形成C图中的果实。
(4)D由种皮和胚组成,胚是新植株的幼体,由________ 发育而来。
(2)花粉落到柱头上后,受到柱头分泌的黏液的刺激,开始形成[4]花粉管,[4]花粉管中的
(3)B图中的[8]
(4)D由种皮和胚组成,胚是新植株的幼体,由
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4 . 下图是西红柿植株的部分结构示意图,请根据图示回答问题。
(1)西红柿幼苗移栽的过程中幼苗的根部都保留一坨土,目的是______ 。根尖结构中生长最快的区域是图一中的______ (填字母),D区域细胞较大,排列不够整齐,具有______ 作用。
(2)图三西红柿的花既有雄蕊,又有雌蕊,属于______ 花;自然状态下,这朵花的花粉落在这朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为______ 传粉。
(3)花黄果红,从开花到结果必须经历______ 两个生理过程。西红柿果肉中含有丰富的维生素C,果实是由图三中的______ (填数字)发育而来;图四中有多粒[④]______ 是因为子房中有多个______ (填数字)。
(4)农民选用透光性强的塑料,达到增强光合作用,提高产量的目的。叶片合成的有机物通过叶脉中的______ 运输到果实中。
(1)西红柿幼苗移栽的过程中幼苗的根部都保留一坨土,目的是
(2)图三西红柿的花既有雄蕊,又有雌蕊,属于
(3)花黄果红,从开花到结果必须经历
(4)农民选用透光性强的塑料,达到增强光合作用,提高产量的目的。叶片合成的有机物通过叶脉中的
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5 . 辽宁地广人多,是我国玉米生产重要省份之一,玉米生产主要集中在沈阳、大连、鞍山、锦州、辽阳等市。图一是玉米种子的结构示意图,图二是玉米种子萌发过程示意图,图三为玉米植株。请据图回答下列问题:
(1)在玉米播种前农民要浸种和翻耕土壤,目的是为种子萌发提供______ 。图二是玉米种子萌发过程示意图,最先突破种皮的结构是______ (填图一中数字)。
(2)在田间管理过程中农民通常采取补苗、间苗等措施,合理密植(如图三),目的是提高______ 效率。定苗前后,追施肥料,主要作用是为玉米生长提供______ 。
(3)玉米传粉受精后结出果实,玉米花的传粉需要______ 作为媒介。其中受精卵发育成的结构由______ (填图一中数字)组成。
(4)秋天农民收获玉米后,通常采用晒干后在______ 的条件下储藏,这样做的目的是为了降低玉米的______ ,保障粮食安全。
(5)玉米可以供人食用,可以做饲料进行养殖,也可以用作酿酒原料等。玉米中的营养物质主要来自于______ (填图一中数字),其主要成分是______ 。
(1)在玉米播种前农民要浸种和翻耕土壤,目的是为种子萌发提供
(2)在田间管理过程中农民通常采取补苗、间苗等措施,合理密植(如图三),目的是提高
(3)玉米传粉受精后结出果实,玉米花的传粉需要
(4)秋天农民收获玉米后,通常采用晒干后在
(5)玉米可以供人食用,可以做饲料进行养殖,也可以用作酿酒原料等。玉米中的营养物质主要来自于
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6 . 中国是桃树的故乡,大连是中国最大的黄桃生产基地。如图为桃花和果实的部分结构示意图。结合图示回答下列问题:
(1)桃花盛开标志着春天的到来,其雄蕊是由花药和结构②________ 两部分组成。
(2)雄蕊发育成熟后,花药里的花粉会散发出来落到雌蕊的结构③_____ 上,传粉、受精后,雌蕊中的结构⑦________ 将继续发育成果实。
(3)桃的果肉鲜美多汁,可以生食或制桃脯、罐头等,桃的果肉由⑤________ 发育而来。
(4)桃仁可入药,也可以食用,桃仁就是桃的种子结构________ (填序号)。种子是由结构⑥____ 发育来的。
(1)桃花盛开标志着春天的到来,其雄蕊是由花药和结构②
(2)雄蕊发育成熟后,花药里的花粉会散发出来落到雌蕊的结构③
(3)桃的果肉鲜美多汁,可以生食或制桃脯、罐头等,桃的果肉由⑤
(4)桃仁可入药,也可以食用,桃仁就是桃的种子结构
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7 . “杂交水稻之父”袁隆平院士生前带领研发团队成功培育出耐盐碱水稻,俗称“海水稻”,实现了“向中国百万亩盐碱地要粮”的愿景。图甲是水稻花蕊结构示意图,图乙是根尖结构示意图。结合图示回答相关问题:
(1)图甲中,水稻花雄蕊的①_______ 成熟后,其中的花粉散落到雌蕊的柱头上,再经过受精过程,最终③______ 发育成水稻籽粒(果实)。
(2)海水稻吸收水和无机盐的主要部位是图乙中的_______ (填序号)成熟区。
(3)海水稻能生长在盐碱地,生长过程中不需要施肥,其原因可能是海水稻能吸收海水中丰富的_______ 。
(4)海水稻稻米并不咸,是因为海水稻细胞的______ (填细胞结构)能控制海水中盐分的进出。
(1)图甲中,水稻花雄蕊的①
(2)海水稻吸收水和无机盐的主要部位是图乙中的
(3)海水稻能生长在盐碱地,生长过程中不需要施肥,其原因可能是海水稻能吸收海水中丰富的
(4)海水稻稻米并不咸,是因为海水稻细胞的
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8 . “桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”描绘了春天桃花盛开的美丽景色。图1、图2是桃花和桃的果实结构示意图,请据回答下列问题。
(1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,开花时,雄蕊的[⑤]____ 产生的花粉会被传播到雌蕊的[ ]____ 上,完成传粉过程。
(2)桃花开放后,须经过传粉和____ 两个生理过程才能形成果实和种子。
(3)花瓣等结构凋落后,③子房壁将发育成[⑦]____ ,④____ 将发育成[⑧]种子。
(1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,开花时,雄蕊的[⑤]
(2)桃花开放后,须经过传粉和
(3)花瓣等结构凋落后,③子房壁将发育成[⑦]
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9 . 如图为花的结构示意图。据图分析错误的是( )
A.图中所示结构都属于花的主要结构 | B.①和②构成雄蕊,②中含有花粉 |
C.③表示的传粉方式是自花传粉 | D.受精后的⑥会发育成果实 |
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10 . 《桃花源记》这样描述桃花的美“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”请你结合桃花及果实示意图,据图回答问题。
(1)粉红的桃花林,落英缤纷,落下的主要是花的
(2)桃花的主要结构是雌蕊和雄蕊。图(一)中的①④和⑤构成
(3)艳丽的花冠、芬芳的花香、甜美的花蜜,会引诱蜜蜂来传粉,花粉在图(一)中②
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