1 . 芒果是攀枝花常见的水果。一棵茂盛的芒果树要结出好吃的芒果，要经过（　　）等复杂的过程。

A．开花→受精→传粉→果实成熟

B．开花→传粉→受精→果实成熟

C．受精→开花→传粉→果实成熟

D．传粉→受精→开花→果实成熟

2 . “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是对植物生命周期的生动写照。被子植物的一生可用数轴表示为下图：

其中，原点“0”表示新生命的起点，a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点，它们的结构分别如图a、图b、图c、图d所示。请结合相关图示回答问题：
(1)原点0表示受精卵，它经过细胞生长、分裂和分化发育为种子中的______。
(2)若图a是菜豆种子，它在萌发时[　]_______（填图a中的标号和名称）会因营养物质不断消耗而逐渐萎缩。
(3)我们吃的绿豆芽的白嫩部分是由图a中的[　]_________发育而来的。
(4)通过观察和测量发现图b中的③生长最快的部位是根尖的_________，该处的细胞来自于分生区细胞的不断分裂。
(5)花的主要结构是______；能产生花粉的是图c中的[　]__________。图d中的①是我们常吃的桃子的果肉部分，是由图c中的[　]______发育来的。在开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产，为弥补这种不足，人们常常进行_________。

3 . 学习了“开花和结果”一课后，爱科学课外实践的同学们在老师的指导下，制作了花的结构模型并在校园内进行了展示。请据图回答：

(1)莉莉认为三个小组的模型都呈现出了花的主要结构，即________和________。
(2)美美认为，第二组的模型虽然不如第一、三组的漂亮，但其优点是能通过切面看到内部结构[③]________，该结构位于子房内部。她建议在③中放几个小圆球，其中底部中间放个稍大点的圆球来表示________。
(3)佳佳通过第一组和第三组的作品判断桃花的花瓣明艳动人，由此可看出桃花传粉需要________作为媒介。传粉是指[①]雄蕊________里的花粉传到雌蕊[       ]________上的过程。
(4)通过这次活动，同学们不仅加深了对花的结构的了解，还进一步复习了花在受精后各部分的变化及其他相关知识，如桃子是由________发育而成的，而我们吃的甜甜的桃肉是由________发育而来的。桃子里面的桃仁(图2)是桃的________(填“果实”或“种子)，由第二组作品所示的结构③发育而来。与桃不同，西瓜、葡萄的果实中都含有多颗种子，原因是________。

4 . 花生原名落花生，一年生草本植物，营养丰富，素有“长生果”之美誉。如图为花生生长发育及种子萌发过程示意图，请据图回答下列问题。

(1)在农田生态系统中，光照、温度、水分、杂草等影响花生生活的因素统称为_____________。
(2)“庄稼一枝花，全靠肥当家”。种植花生需要适量肥料，一般在种植前期施一些农家肥或者复合肥，施肥主要是为花生生长提供_______________。
(3)播种时通常选用籽粒饱满的花生种子，因为图丙中花生种子结构中的[       ]______________内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子的正常萌发。种子破土而出后长出的图丁中的[6]是由图丙中的[       ]_____________发育而来的。
(4)图甲花生的花比较小，但有艳丽的黄色花冠，主要靠_____________进行传粉。图乙中的[2]是由图甲花中的_______________发育而来的。
(5)每年7、8月份是花生生长发育最旺盛的时期，需水量也最多，水分主要通过花生根尖结构的________________吸收。

5 . 如图是桃花的基本结构示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．④⑤⑥组成雄蕊

B．①能产生花粉，花粉中含有卵细胞②

C．①中的花粉落在④上的过程叫传粉

D．⑥是子房，将来发育成种子

6 . 梨花盛开时，阴雨连绵的天气会使梨树减产，最可能的原因是阴雨天影响了梨树的（       ）

A．开花

B．结果

C．传粉

D．受精

7 . 向日葵籽粒有时会出现空壳现象。下列有关叙述错误的是（　　）

A．壳是子房壁发育成的果皮	B．花期遇连绵阴雨空壳率上升
C．多施氮肥可以避免出现空壳	D．人工辅助授粉可降低空壳率

8 . 常说春华秋实，春天里绚烂的桃花到秋天会结出甜美多汁的桃子，这是大自然对人类的馈赠。下图是水蜜桃花和果实的结构示意图，让我们来研究一下它们的结构和发育关系吧。（[　]内填图中序号）

(1)从植物繁衍后代来看，你认为桃花结构中最重要的部分是______。②桃花中能够产生花粉的结构是[　]______，当花粉被蜜蜂带到另一朵桃花的[　]____上时，会萌发出花粉管。
(2)果树要结出果实和种子，一般要经过开花→_____→____等阶段，完成这些阶段后，雌蕊的_____就会进一步发育成果实，其中的[6]______会发育成种子。
(3)桃的种子即桃仁由种皮和______构成，后者是新一代植物体的幼体，是由[6]中的_____与精子结合形成的受精卵发育而成的。桃仁的营养物所储存在______里。

9 . 制作花的结构模型
某校生物兴趣小组的同学利用课余时间在实验室进行了一次实践探究活动，活动的主要内容制作花的结构模型。在制作过程中用到的材料有细铁丝、玻璃瓶、吸管、乒乓球、花生米、绿豆。
其制作方法是：在乒乓球上打孔，放入一粒绿豆，将乒乓球放入玻璃瓶，用一根吸管一端插入乒乓球，一端伸到瓶口；用细铁丝串一粒花生米绑在玻璃瓶的两侧。模型成品如图所示，请结合实践过程回答问题。

(1)此模型模拟了花的部分结构和受精过程，其中花生米模拟的是_____。乒乓球模拟的是_____，花瓶下部模拟的是____。
(2)当吸管模拟的结构伸长至乒乓球模拟的结构内时，其内的“生殖细胞”会与绿豆模拟的_____结合，形成_____，将来发育成种子中的______。
(3)你认为此模型还有哪些不足之处吗？（写出一项即可）______。

10 . 桃的开花与结果
桃花是春天的象征，其果实——桃是长寿的象征。桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”等优良品质，而成为水果中的佳品。如图是桃花的结构示意图和桃树果实的结构示意图。请据图分析并回答下列问题。
   
(1)图一中桃花的最重要的结构包括⑦______和[     ]______。
(2)桃花花瓣艳丽，气味芬芳，由此可知桃花是______（选填“虫媒”或者“风媒”）花。
(3)雄蕊中的[     ]______中有花粉，花粉落到③______上时，此过程为传粉。柱头在黏液的刺激下萌发长出花粉管，最后释放出精子，精子与胚珠内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫______。
(4)图二桃的果实是由⑥______发育而来的。桃核内的种子B是由⑤______发育而来。
(5)由图可看出，桃的种子外有果皮包被，据此可知桃树是______植物。请你再列举一种该类群植物：______。