1 . 下面分别是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答：
(1)花开时，[ ]________ 中的花粉会被传到雌蕊的③柱头，花粉会萌发出花粉管，后者穿过[ ]________ ，将精子送到[ ]________ 中，从而完成受精作用。
(2)在桃花的结构中，胚珠被[ ]______ 包被着，受精后_______ 将发育成种子，________ 将发育成果实。
(3)我们吃桃子时，吃的是桃果实中的________ 部分，它是由________ 发育而来。
(1)花开时，[ ]
(2)在桃花的结构中，胚珠被[ ]
(3)我们吃桃子时，吃的是桃果实中的
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2 . 草莓是一种味道甜美、营养价值高的水果。应用大棚种植草莓，能提高草莓品质和产量，促进地区农业经济发展。综合实践活动小组的同学们来到某草莓种植基地参观学习。请据图分析回答：
(1)技术员介绍，栽培过程中要定期施肥，提供草莓生长所需的_______ 。同时棚内要设置排水沟，确保排水良好，这样做的目的是促进根的_______ 作用。
(2)同学们在草莓大棚内发现蜂箱，蜜蜂可帮助草莓花进行_______ ，减少畸形果出现。
(3)技术员对密闭大棚内某气体浓度进行监测，图二是从0时开始持续24小时测得的变化情况，据图判断该气体是_______ 。曲线中光合作用强度与呼吸作用强度相等的点有_______ （填字母）。经过一天的时间，最终大棚内该气体浓度为H点低于A点，说明整个过程表现为光合作用_______ （填“<”“=”或“>”）呼吸作用。由此可见大棚内需每天适当通风，补充该气体，否则将影响草莓的生长。
(1)技术员介绍，栽培过程中要定期施肥，提供草莓生长所需的
(2)同学们在草莓大棚内发现蜂箱，蜜蜂可帮助草莓花进行
(3)技术员对密闭大棚内某气体浓度进行监测，图二是从0时开始持续24小时测得的变化情况，据图判断该气体是
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2023-08-12更新
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183次组卷
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3卷引用：2023年江苏省泰州市学考生物真题
3 . 菘蓝是我国广泛栽培的植物，其叶可提取染料，根可入药。______ （填“裸子”或“被子”）植物。
(2)菘蓝叶肉细胞的______ （结构名称）中含有色素成分，可提取蓝色染料。菘蓝根（图1）也称作板蓝根，含有多种有药效的有机物，这些有机物是沿着输导组织的______ （结构名称）运输而来的。
(3)菘蓝依靠种子繁殖，图2中菘蓝花粉落到[ ]______ 上完成传粉，再经过受精过程后，[ ]______ 会发育成为果实，果实内有由______ 发育形成的种子。
(2)菘蓝叶肉细胞的
(3)菘蓝依靠种子繁殖，图2中菘蓝花粉落到[ ]
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4 . 学习小组在学校播种了一些南瓜种子，用于观察花的结构和果实的形成过程。图1为南瓜的两种花，图2是南瓜雌花的结构示意图，图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题。______ 。
(2)蜜蜂在盛开的花丛中飞舞，能够将花粉携带散落到图2中的[③]______ 上完成传粉。受精后，图2中[⑦]______ 继续发育成果实。
(3)图3中的⑧是______ ，由图2中的______ （填序号）发育而来。
(4)下面是南瓜的分类地位图示和生物检索表。
①葫芦目植物种类的数量______ （填“多于”或“少于”）葫芦科植物种类的数量。
②南瓜在上述检索表中的位置是______ （填“P”或“Q”或“R”或“S”）。
(2)蜜蜂在盛开的花丛中飞舞，能够将花粉携带散落到图2中的[③]
(3)图3中的⑧是
(4)下面是南瓜的分类地位图示和生物检索表。
| 界：植物界 门：被子植物门 纲：双子叶植物纲 目：葫芦目 科：葫芦科 属：南瓜属 种：南瓜 | 1a．能进行光合作用，自养 2a．有种子繁殖 3b．种子有果皮包被 P 3c．种子裸露，无果皮包被 Q 2b．有孢子繁殖 R 1b．不能进行光合作用，异养 S |
②南瓜在上述检索表中的位置是
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5 . 图中的虚线代表花粉飘到柱头上，此过程表示绿色开花植物有性生殖的阶段是（ ）
| A．开花 | B．传粉 | C．受精 | D．结出果实和种子 |
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6 . 下列关于豌豆生长发育的叙述，错误的是（ ）
| A．豌豆的果实由④发育而成 |
| B．花粉从②传到①的过程称为自花传粉 |
| C．⑤的数量由③的数量决定 |
| D．豌豆种子的传播在自然的情况下依靠风 |
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7 . 阳山水蜜桃是无锡特色农产品，每年3-8月各地游客齐聚桃园开展赏花、摘果等体验活动，促进了乡村经济发展。请据图回答：
(1)阳山地区是火山岩地质，土壤肥沃，为桃树的生长提供了丰富的______ 。
(2)杜甫诗云：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”图1中______ （填图中编号）是桃花的主要结构。
(3)图2表示桃树的传粉过程，该传粉方式属于______ 。传粉完成后，将进行受精。
(4)据图3所示，桃子可食用部分是果实的______ 。
(5)采摘的鲜桃需低温储藏，这是为了降低______ 作用的强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。
(1)阳山地区是火山岩地质，土壤肥沃，为桃树的生长提供了丰富的
(2)杜甫诗云：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”图1中
(3)图2表示桃树的传粉过程，该传粉方式属于
(4)据图3所示，桃子可食用部分是果实的
(5)采摘的鲜桃需低温储藏，这是为了降低
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2023-07-07更新
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98次组卷
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3卷引用：2023年江苏省无锡市学考生物真题
8 . 下图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法错误的是（ ）
| A．①到②的虚线表示异花传粉过程 |
| B．果实中有大量种子，说明子房中有大量胚珠 |
| C．果实由雌花中的子房发育而来 |
| D．叶由种子中的胚轴发育而来 |
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9 . 豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。兴趣小组的同学在校园种植基地开展了“快乐种植，探秘豌豆”的劳动实践活动。____________ ，豌豆成熟后豆荚易开裂利于____________ 。
(2)同学们打开一个成熟的豌豆豆荚，发现里面有多粒种子，该豆荚由____________ 发育而来。仔细观察发现，豆荚两端的种子未发育，原因可能是____________ 。
(3)豌豆的种子有圆粒与皱粒之分。同学们做了三组豌豆杂交实验，获得数据如下：
根据表中第__________ 组数据，可判断豌豆种子性状的显隐性。若用A、a表示控制种子性状的基因，第Ⅱ组子代皱粒的基因组成为____________ ，推测第Ⅱ组亲本的基因型为____________ 。
(4)由于营养不足可导致圆粒豌豆种子出现凹陷，有点像“皱粒”。如何区分“皱粒”是营养不足还是遗传物质导致的呢？同学们设计了如下验证方案：
①选择“皱粒”豌豆和____________ 豌豆杂交。
②收集子代种子，种植、收获、观察、统计。
③若子代结果____________ ，则说明部分皱粒是营养不足引起的；若子代结果____________ ，则说明皱粒是遗传物质导致的。
(5)同学们为了进一步研究豌豆种子皱粒形成的原因，查阅了如下资料：____________ 对染色体，A基因的改变使种子内____________ 减少，致使种子成熟后大量失水而皱缩。对7号染色体中的一个A基因发生变异的细胞进行组织培养后，获得的植株进行自花传粉，其子代所结种子出现皱粒的概率是______________ 。
(2)同学们打开一个成熟的豌豆豆荚，发现里面有多粒种子，该豆荚由
(3)豌豆的种子有圆粒与皱粒之分。同学们做了三组豌豆杂交实验，获得数据如下：
组别 | 亲代 | 子代 |
I | 圆粒×皱粒 | 圆粒201 皱粒219 |
Ⅱ | 圆粒×圆粒 | 圆粒594 皱粒204 |
Ⅲ | 圆粒×皱粒 | 圆粒499 皱粒0 |
(4)由于营养不足可导致圆粒豌豆种子出现凹陷，有点像“皱粒”。如何区分“皱粒”是营养不足还是遗传物质导致的呢？同学们设计了如下验证方案：
①选择“皱粒”豌豆和
②收集子代种子，种植、收获、观察、统计。
③若子代结果
(5)同学们为了进一步研究豌豆种子皱粒形成的原因，查阅了如下资料：
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10 . 番茄含有丰富的营养。番茄果皮有的是红色，有的是黄色，果农栽培了许多番茄，他们将红色番茄的花粉授到黄色番茄的多个柱头上，期待秋天从黄色番茄植株上收获果实。下列叙述正确的是（ ）
| A．对番茄的处理是人工授粉，果实是由子房发育来的 |
| B．番茄的花粉内有精子，柱头内有卵细胞 |
| C．从题干可判断出番茄果皮红色是显性性状，黄色是隐性性状 |
| D．经过处理的黄色番茄植株上所结的果实是红色的 |
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