1 . 在自然界中需要传粉的植物中有90%都依赖于蜜蜂传粉。近年来研究发现,蜜蜂的物种多样性大幅度下降。引起蜜蜂种类和数量减少的因素是复杂多样的,如气候变化使一些植物提前开花,而蜜蜂的生物钟不能尽快适应,导致采蜜时间和蜜源植物花期不一致;我国科研人员对此从不同方面开展了大量研究(如图一),成果可观。研究过程中还发现:人工养蜂要注意防控蜜蜂幼虫常见传染病,否则会严重影响蜂蜜产量。
蜜蜂幼虫常见传染病
(1)蜜蜂属于____ 动物门昆虫纲;蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期幼虫与成虫的____ 和____ 差异很大,这种发育过程称为完全变态发育。蜜蜂传粉有助于实现同种植物间的____ (填“自花”或“异花”)传粉,提高后代的变异性,促进农业提质增产。
(2)外来蜂种和本地蜂种间存在____ 关系,在引进外来蜂种时需要考虑生态安全。为解决“引起蜜蜂生物钟与蜜源植物花期不一致”的问题,可以从图一中所示的____ (填序号)方面进行研究。
(3)若蜂群感染囊状幼虫病,养蜂人多采取补充健康蜜蜂的方法恢复蜂群中蜜蜂的数量。否则较长时间后,患病蜂群内成虫的数量会____ (填“升高”或“降低”)。
(4)若使用抗生素防治某种蜜蜂幼虫传染病时效果显著,则根据上表推测,此时蜜蜂群体可能被____ 感染,你判断的理由是:____ 。
蜜蜂幼虫常见传染病
疾病名称 | 病原体 | 发病时期 | 主要症状 |
美洲幼虫腐臭病 | 幼虫芽孢杆菌 | 4~5日龄发病 | 直接死亡 |
囊状幼虫病 | 囊状幼虫病病毒 | 5~8日龄发病 | 幼虫无法化蛹并死亡 |
(2)外来蜂种和本地蜂种间存在
(3)若蜂群感染囊状幼虫病,养蜂人多采取补充健康蜜蜂的方法恢复蜂群中蜜蜂的数量。否则较长时间后,患病蜂群内成虫的数量会
(4)若使用抗生素防治某种蜜蜂幼虫传染病时效果显著,则根据上表推测,此时蜜蜂群体可能被
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2 . 如图为某植物花的结构示意图,下列描述不正确的是( )
A.①、②、④构成雌蕊 |
B.a体现的是自花传粉的过程 |
C.受精后①②③凋落,④继续发育 |
D.④内受精卵发育成种子 |
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3 . 如图是绿色植物花、果实的示意图,请据图回答下列问题。(1)图甲中的①④⑤构成桃花的__________ 。从甲所示阶段到乙图所示阶段,必须经历哪两个过程?__________ 、__________ 。
(2)图甲中的【 】__________ 是植物体发育的起点。
(3)图乙中的种子是由图甲中的[⑥]__________ 发育而来。
(2)图甲中的【 】
(3)图乙中的种子是由图甲中的[⑥]
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4 . 聊城市位于黄河、大运河交汇处,自然条件优越,是全省重要的“粮袋子”。冬小麦作为我市重要的粮食作物之一,栽培历史悠久。下面是某农业科技人员研究冬小麦生长发育过程中所遇到的有关问题,请回答:
(1)冬小麦产量高低、成熟早晚和抗锈病与否等都是性状。性状是由DNA分子上的_____ 控制的。
(2)冬小麦的抗锈病(R)和易染锈病(r)是一对_____ 性状,将两株具有抗锈病的冬小麦杂交,收集全部种子共672粒种植,后代出现168株易染锈病冬小麦,这种现象叫_____ 。子代中抗锈病冬小麦的基因组成是_____ ,易染锈病冬小麦的基因组成是_____ ,且易染锈病植株占全部植株的百分比为_____ %。
(3)若冬小麦在开花期下连阴雨,则会导致小麦显著减产,原因是影响了小麦_____ 。科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中,培育抗旱的冬小麦,这种技术在生物学上称为_____ 。
(1)冬小麦产量高低、成熟早晚和抗锈病与否等都是性状。性状是由DNA分子上的
(2)冬小麦的抗锈病(R)和易染锈病(r)是一对
(3)若冬小麦在开花期下连阴雨,则会导致小麦显著减产,原因是影响了小麦
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5 . 习近平总书记多次强调,粮食安全是“国之大者”,中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,要用中国种子保障中国粮食安全。小明在与家人一起制作午餐时,小明同学发现食用的大米均“缺一角”(如图1),为解决这一问题,爸爸妈妈与小明一起参观了本地农科所水稻种植基地,基地科技人员向小明介绍了水稻相关知识。(1)基地科技人员向小明介绍了完整水稻籽粒的结构(如图2),小明知道了水稻属于____ 子叶植物,食用的“精白米”缺的一角主要是水稻种子结构中的____ ,该结构能发育成整个水稻植株。
(2)“精白米”食用部分所含的丰富的淀粉,主要是通过图3中____ 细胞的光合作用过程制造,并通过叶脉、叶柄、茎中的____ (填“导管”或“筛管”)运输到水稻种子中。
(3)在基地温室,小明认识了水稻花(如图4),其花小、花粉多而轻,需要____ 为媒介进行传粉;经过传粉和____ 后,图4花中的②____ 能发育成图2水稻籽粒中的果实。
(2)“精白米”食用部分所含的丰富的淀粉,主要是通过图3中
(3)在基地温室,小明认识了水稻花(如图4),其花小、花粉多而轻,需要
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6 . 菘蓝是我国广泛栽培的植物,其叶可提取染料,根可入药,请分析回答问题。(1)由上图可知菘蓝在分类上属于____ (填“裸子”或“被子”)植物。
(2)菘蓝依靠种子繁殖,图2中菘蓝花粉落到①____ 上完成传粉,再经过受精过程后,[ ]____ 会发育成为果实,果实内由____ 发育形成种子。
(3)菘蓝种子不耐储藏,易造成种子及幼苗退化,影响根的产量和品质,为探究不同处理方式对种子萌发及幼苗生长的影响,科研人员做了如下实验:每组选取均匀饱满、大小一致的菘蓝种子100粒并消毒;各组分别用等量的不同处理液浸泡24小时,置于适宜条件下培养;测定7天内的发芽率及第15天的幼苗鲜重,结果如下表所示:
①本实验的变量是____ 。每组选取100粒种子的目的是____ 。
②上述实验中最有利于菘蓝种子萌发和幼苗生长的处理方式为____ 。
(2)菘蓝依靠种子繁殖,图2中菘蓝花粉落到①
(3)菘蓝种子不耐储藏,易造成种子及幼苗退化,影响根的产量和品质,为探究不同处理方式对种子萌发及幼苗生长的影响,科研人员做了如下实验:每组选取均匀饱满、大小一致的菘蓝种子100粒并消毒;各组分别用等量的不同处理液浸泡24小时,置于适宜条件下培养;测定7天内的发芽率及第15天的幼苗鲜重,结果如下表所示:
分组 | 处理液 | 发芽率(%) | 幼苗鲜重(g) |
1 | 蒸馏水 | 22 | 0.32 |
2 | 硝酸钾1g/L | 17 | 0.30 |
3 | 硝酸钾2g/L | 18 | 0.27 |
4 | 硝酸钾3g/L | 15 | 0.25 |
5 | 赤霉素0.1g/L | 31 | 0.52 |
6 | 赤霉素0.2g/L | 36 | 0.59 |
7 | 赤霉素0.3g/L | 28 | 0.47 |
②上述实验中最有利于菘蓝种子萌发和幼苗生长的处理方式为
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7 . 党的二十大报告指出:“全方位夯实粮食安全根基,全面落实粮食安全党政同责,牢牢守住十八亿亩耕地红线……。小麦是我国主要粮食作物之一,如图是小麦的生长发育过程简图,请据图回答:(1)在a→b过程中,种子萌发过程中所需的营养物质由小麦种子a中的___________ 提供(填结构名称)。
(2)图c显示小麦正在开花,若此阶段遇到阴雨连绵天气,常会造成减产,这是因为小麦的______________ 过程受到影响。
(3)小麦叶肉细胞中进行光合作用的场所是_____________ 。
(2)图c显示小麦正在开花,若此阶段遇到阴雨连绵天气,常会造成减产,这是因为小麦的
(3)小麦叶肉细胞中进行光合作用的场所是
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8 . 春天是桃树开花的季节,桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。下图图一、图二和图三分别是桃树的花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题: (1)桃花属于______ (填“单性花”或“两性花”)
(2)图一中所示结构[3]是柱头,[4]是花柱和[5]是______ 共同组成雌蕊。
(3)图一中的所示结构[1]是______ 和[2]是花丝共同组成雄蕊,a表示的过程称为______ 。
(4)图二示被子植物的受精过程,即结构[7]______ 中的精子与胚珠中的______ 结合形成受精卵的过程。
(5)图三示被子植物的果实,标号[10]______ 是图一中的[__ ]([ ]内填序号)受精后发育而成。
(2)图一中所示结构[3]是柱头,[4]是花柱和[5]是
(3)图一中的所示结构[1]是
(4)图二示被子植物的受精过程,即结构[7]
(5)图三示被子植物的果实,标号[10]
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9 . “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。杏花开放、凋落、结果等过程,演绎了生命的精彩。下列有关杏开花和结果的叙述,正确的是( )
A.花瓣淡红色且有香味,可吸引昆虫传粉 |
B.花粉都能落到柱头上 |
C.受精完成后,只有花瓣和雄蕊凋落 |
D.胚珠能发育成果实 |
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10 . 无花果,桑科榕属,果实倒卵形,尾部有一小孔。榕小蜂,身体细小,体长2~3毫米,雌雄异体,雌体为黑色,有翅,复眼、单眼发达,前足和后足大,中足小:雄性体为白色或淡黄色,无翅,眼小,前足和后足特别大(如图)。(1)从花的着生情况来看,无花果的花属于____ ,真正的花包裹在内部不能看到,所以才有了“无花果”的名字。
(2)无花果的花只有雄蕊或只有雌蕊,传粉方式属于____ 。
(3)榕小蜂进入无花果内部时,帮助无花果完成____ 过程:同时无花果为榕小蜂提供食物和繁殖的场所。
(4)无花果和榕小蜂的个体发育起点都是____ ,榕小蜂的发育过程与蜜蜂一样,经历四个时期,属于____ 发育。
(5)从生物之间的关系上分析,无花果与榕小蜂属于____ 关系,这种关系的形成是____ 的结果。
(2)无花果的花只有雄蕊或只有雌蕊,传粉方式属于
(3)榕小蜂进入无花果内部时,帮助无花果完成
(4)无花果和榕小蜂的个体发育起点都是
(5)从生物之间的关系上分析,无花果与榕小蜂属于
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21次组卷
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2卷引用:2024年山东省德州市陵城八年级第一次练兵考试(一模)生物试题