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江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
江苏 七年级 期末 2023-08-12 75次 整体难度: 适中 考查范围: 生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物的多样性的认识及其保护、走进生命世界、生物圈中的其他生物、动物的运动和行为

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 适中(0.65)
1. 中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种草本植物)中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述正确的是(  )
A.温度、害虫等非生物因素影响青蒿的生长
B.构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞
C.青蒿细胞内储存青蒿素的结构是细胞核
D.青蒿是多细胞生物体,其细胞体积一定比单细胞生物大
2023-08-09更新 | 51次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
2. 下图是植物细胞结构模式图,下列叙述错误的是(  )
   
A.②、③、④是动、植物细胞的基本结构
B.热水烫过菠菜后,水变绿,是因为②受到了破坏
C.切西瓜时流出的红色汁液主要来自⑤
D.⑥呈绿色,是呼吸作用的主要场所
2023-09-01更新 | 41次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
3. 莲(学名:Nelumbo nucifera)整株皆可入药,藕和莲子都可食用。下列有关叙述正确的是(  )
A.“Nelumbo”为莲的属名B.花瓣是一朵莲花最主要的结构
C.莲子是种子,属于营养器官D.“藕断丝连”中的“丝”属于机械组织
2023-08-09更新 | 29次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
4. 人新生命的起点是受精卵,受精卵形成后经过一系列的变化最终形成了人体(如下图所示)。下列相关叙述错误的是(  )

   

A.a表示经细胞分化后形成不同组织,b表示不同组织构成了器官
B.若丁代表上皮组织,可防止病菌侵入,具有保护作用
C.与一株完整的油菜植株相比,人体特有的结构层次是①
D.人有八大系统,在神经和运动系统的调节下,配合完成各项生命活动
2023-08-09更新 | 61次组卷 | 3卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
5. 下图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图,曲线表达的准确信息是(  )
   
A.该实验的单一变量是活草履虫的数量
B.温度在0~T5范围内,活草履虫的数量随温度升高而增加
C.温度>T8时,草履虫全部处于休眠状态
D.营养物质对活草履虫的数量没有影响
选择题-单选题 | 适中(0.65)
6. 近年来,我国外来物种入侵数量呈上升趋势,成为世界上遭受外来物种入侵危害最严重的国家之一。下图是五种外来入侵物种示意图,下列相关叙述错误的是(  )

   

A.①、③属于昆虫,胸部有3对足,体表的外骨骼能随身体的生长而长大
B.④身体柔软,靠贝壳来保护身体,属于软体动物
C.图中体内有脊椎骨的是②、⑤,其中用鳃呼吸、用鳍游泳的是⑤
D.外来物种不能随意引入和放生
选择题-单选题 | 适中(0.65)
7. 下图为家兔内部结构示意图,下列有关叙述正确的是(  )
   
A.①盲肠粗大与其消化肉食性食物相适应
B.②小肠是消化和吸收的主要场所,位于腹腔内
C.③为哺乳动物所特有的膈,将体腔分成颅腔和胸腔
D.家兔是卵生动物,用乳汁哺育后代
2023-08-19更新 | 23次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
8. 对下图中的四种植物的特点叙述中,正确的是(  )

   

A.①有真正的根,可监测空气污染B.①、②属于孢子植物,都具有茎、叶
C.③的果皮为白色,俗称“白果”D.从低等到高等的顺序为:④、③、②、①
2023-08-09更新 | 56次组卷 | 3卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
9. 下列关于微生物在生物技术中应用的搭配,错误的一项是(  )
A.乳酸菌—酸奶B.醋酸菌—食醋C.酵母菌—泡菜D.甲烷菌—甲烷
2023-08-12更新 | 35次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
10. 下图是某农田生态系统的食物网,下列有关叙述正确的是(  )
   
A.图中有3条食物链,蚱蜢吃水稻属于学习行为B.猫头鹰用肺和气囊进行气体交换
C.图中最高等的动物是鼠,属于恒温动物D.青蛙和蛇是捕食关系,它们都属于两栖动物
2023-08-18更新 | 28次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
11. 人骨折后骨能愈合,是因为骨膜中有(  )
A.成骨细胞B.红骨髓C.破骨细胞D.黄骨髓
2023-08-12更新 | 40次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
12. 股骨头若供血中断会引起骨细胞死亡,从而导致髋关节功能障碍。股骨头置换手术通过植入假体可恢复髋关节活动。据图推测,植入的假体结构主要是(       
       
A.关节囊B.韧带C.关节头D.关节窝
选择题-单选题 | 适中(0.65)
13. 下图为显微镜下看到的蚕豆叶表皮结构图,下列叙述正确的是(  )
   
A.细胞①形状不规则,内含吸收光能的色素——叶绿素
B.②为保卫细胞,呈半月形,该细胞吸水时③会关闭
C.③是氧气、二氧化碳等气体进出的通道
D.蚕豆叶上表皮中③的数量,通常多于下表皮
选择题-单选题 | 适中(0.65)
14. 每年的3月14日是我国的“植树节”。下列4棵苗木中,移栽后成活率最高的是(  )
A.   B.   C.   D.   
选择题-单选题 | 适中(0.65)
15. 如图为探究植物光合作用过程中气体变化的相关实验,现分别向甲、乙、丙装置中加入适量BTB溶液,在不同条件下BTB溶液的颜色将发生相应变化。下列说法错误的是(  )

   

A.人向瓶中吹气的目的是使瓶内含有大量的二氧化碳
B.装置乙和丙的单一变量是绿色植物
C.黑暗处,装置甲中的BTB溶液变蓝色
D.本实验可以说明绿叶在光下吸收二氧化碳

二、实验探究题 添加题型下试题

实验探究题 | 适中(0.65)
16. 下面是兴趣小组同学以洋葱作为实验材料进行实验,分析回答下列问题:
   
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,图1中需要用到的实验器材是______(填序号)。为了更清晰地观察到细胞核,可以在盖玻片的一侧滴加______,用______从盖玻片另一侧吸引,重复2~3次,使染色剂浸润标本的全部。
(2)要使视野中细胞数最多,选择图2中合适的镜头组合,此时的放大倍数为______倍。
(3)如图3所示,某同学在高倍显微镜下观察到洋葱鳞片叶表皮比较模糊的物像⑥,此时他通过转动______,才能看到更为清晰的物像⑦。视野中A的出现,是由于制作临时装片时操作不规范造成的。要将A以最短距离移出视野,应将装片向______(填“右下方”或图3“左上方”)边移动。
   
(4)图4是为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞图,此时细胞正处于分裂过程中,变化最明显的是结构⑧,该结构是由______和蛋白质组成。已知洋葱体细胞中结构⑧有16条,则结构⑧在细胞分裂过程中的变化正确的是______
   
A.                B.   
C.               D.   
2023-08-23更新 | 89次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
实验探究题 | 适中(0.65)
17. 脂环酸芽孢杆菌能耐受消毒过程中的瞬间高温,且在适宜的条件下,仍可迅速生长繁殖,产生具有臭袜子气味的物质,并导致果汁变质,是果汁生产中比较棘手的常见污染菌。科研人员尝试用臭氧杀灭这种污染菌,研究了不同条件下臭氧对脂环酸芽孢杆菌的杀菌效果,结果如下图所示。请回答下列问题:

   

(1)脂环酸芽孢杆菌属于______(填“单”或“多”)细胞生物;与动、植物细胞相比,脂环酸芽孢杆菌最突出的特点是没有成形的细胞核,只有______(含有DNA),是生物中的原始类型。
(2)脂环酸芽孢杆菌通过______方式进行繁殖。在适宜的条件下培养时,培养基中必须添加现成的有机物,因为它______(填“能”或“不能”)吸收二氧化碳,释放氧气。
(3)随着通臭氧时间的延长,该菌的死亡率______;同时随着温度的提高,臭氧的杀菌力有______的趋势。
(4)本研究中,果汁最有效的臭氧杀菌方案是______。
A.15℃下,通臭氧7分钟B.35℃下,通臭氧3分钟
C.55℃下,通臭氧3分钟D.45℃下,通臭氧5分钟
2023-08-09更新 | 68次组卷 | 3卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题

三、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较易(0.85)
18. 学习小组在学校播种了一些南瓜种子,用于观察花的结构和果实的形成过程。图1为南瓜的两种花,图2是南瓜雌花的结构示意图,图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题。

   

(1)南瓜植株上的一些花并不结果,菜农称它们为“谎花”,图1中属于该种花的是______
(2)蜜蜂在盛开的花丛中飞舞,能够将花粉携带散落到图2中的[③]______上完成传粉。受精后,图2中[⑦]______继续发育成果实。
(3)图3中的⑧是______,由图2中的______(填序号)发育而来。
(4)下面是南瓜的分类地位图示和生物检索表。
界:植物界
门:被子植物门
纲:双子叶植物纲
目:葫芦目
科:葫芦科
属:南瓜属
种:南瓜
1a.能进行光合作用,自养
2a.有种子繁殖
3b.种子有果皮包被              P
3c.种子裸露,无果皮包被       Q
2b.有孢子繁殖              R
1b.不能进行光合作用,异养       S
①葫芦目植物种类的数量______(填“多于”或“少于”)葫芦科植物种类的数量。
②南瓜在上述检索表中的位置是______(填“P”或“Q”或“R”或“S”)。
2023-08-09更新 | 56次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
综合题 | 适中(0.65)
19. 某生物兴趣小组暑假期间到西瓜大棚基地参观,并为了进一步研究大棚西瓜生命活动规律,绘制了相关图形。图1为该植物叶片的横切面结构示意图,图2为西瓜叶片的甲、乙、丙三种生理活动示意图,图3为正常生长的西瓜植株,一天中甲、乙的活动强度随时间变化的曲线图。请回答有关问题。
             
(1)图1中属于输导组织的是______(填序号)。输导组织中的导管可将水和无机盐由根往上运输,这主要依靠图2中的______(填“甲”或“乙”或“丙”)提供拉力。
(2)图2中的甲表示______作用,该生理活动在维持生物圈的______平衡中起着至关重要的作用。植物夜晚能进行的生理活动有______(填“甲”、“乙”、“丙”)。
(3)据图3分析,一天中植物叶片有机物积累最少的点是______,图中点d产生的原因是夏季中午温度太高,叶片表皮上的______部分关闭,导致二氧化碳的吸收量减少。
(4)与森林生态系统相比,种植西瓜的农田生态系统离不开人的定期管理,因为该生态系统的生物种类少,营养结构简单,_______能力弱。
2023-08-18更新 | 48次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物的多样性的认识及其保护、走进生命世界、生物圈中的其他生物、动物的运动和行为

试卷题型(共 19题)

题型
数量
选择题
15
实验探究题
2
综合题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
生物和生物圈
2
生物体的结构层次
1,2,3,4,5,16
3
生物圈中的绿色植物
4
生物的多样性的认识及其保护
5
走进生命世界
6
生物圈中的其他生物
7
动物的运动和行为

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65非生物因素对生物的影响  生物因素对生物的影响  植物细胞的基本结构  单细胞生物的结构和生活单选题
20.65细胞膜的功能  叶绿体和线粒体  动植物细胞的异同  液泡单选题
30.65植物基本组织的类型及功能  绿色开花植物的六大器官  花的类型、结构及各部分的功能  生物分类的等级单选题
40.65细胞分化  人体基本组织的类型  动物系统的形成  动植物体结构层次的异同单选题
50.65科学探究的基本过程  观察草履虫单选题
60.65软体动物  节肢动物  鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点  生物多样性面临的威胁及其原因单选题
70.65哺乳动物的主要特征单选题
80.65苔藓植物  蕨类植物  裸子植物  被子植物单选题
90.65人类对细菌和真菌的利用单选题
100.65生物与生物之间有密切的联系  食物链和食物网  鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点  哺乳动物的主要特征单选题
110.85骨的结构和功能单选题
120.94关节的结构与功能单选题
130.65叶片的结构和功能  气孔单选题
140.65幼根的生长  蒸腾作用在农业生产中的应用单选题
150.65科学探究的基本过程  光合作用利用二氧化碳作为原料  呼吸作用的概念单选题
二、实验探究题
160.65显微镜的镜头及其放大倍数  显微镜的成像特点及应用  制作并观察植物细胞临时装片  细胞的分裂
170.65科学探究的基本方法  细菌的形态和结构  细菌的营养和生殖
三、综合题
180.85花的类型、结构及各部分的功能  传粉及其方式  果实和种子的形成  生物分类的等级
190.65生态系统具有一定的自动调节能力  蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义  光合作用原理在农业生产中的应用  呼吸作用原理在生产、生活中的应用
共计 平均难度:一般