1 . 同学们学习绿色开花植物的知识后,以多种材料完成了植物栽培实践活动。(“[ ]”内填序号,“______”填文字)
【葫芦的栽培】
(1)萌发时,保持纱布湿润,主要为葫芦种子萌发提供_______ ,最先突破种皮的是__________ 。
(2)在其生长过程中,同学们发现其植株矮小瘦弱,叶片发黄,决定为它施加适量的_______ 肥。
(3)葫芦的花是单性花,需要通过______ 传粉方式,将图甲花药产生的花粉落到图乙的______ 上完成传粉,经过______ 过程后,结出果实。可知图_______ 所示的花可以结出葫芦。
(4)同学们剖开一个成熟的葫芦,发现里面有多粒种子,这与雌蕊子房中含有多个_______ 有关。
(5)同学们还发现,有些雌花没有结出葫芦,推测可能是因为没有传粉造成的。通过____ 的方法,可以帮助同学们提高葫芦的授粉率,收获更多葫芦。
【花生的栽培】
(6)图1中表示花生果实的是序号[__ ],由______ 发育而来。
(7)2所指结构从植物的结构层次角度,属于_______ ,去掉其外部结构后,可见两个“瓣”状结构,据此可知花生属于_______ (单子叶/双子叶)植物。
(8)打开“瓣”状结构,其中[ ]_______ 可以发育成植株的茎和叶。
(9)花生油清香味美、色泽透亮,深受广“大消费者欢迎。花生种子中储藏“油”的主要结构是[ ]_______ 。图中序号8是由花生种子中的[__ ]胚根发育而来。
在播种前对种子进行沙藏处理可提高种子萌发率。如图2所示,为探究不同沙藏条件对花生种子萌发的影响,同学们将种子置于不同温度(10℃/15℃)和加水量(10%/15%)条件下沙藏,然后进行常温培育,结果如图3。
(10)下列措施能够提高研究结果准确性的有( )
a.各组花生数量相同
b.各组花生饱满程度一致
c.各组花生与沙子的比例相同
(11)本实验中,_____ 组沙藏条件下种子萌发率最高。根据题目所给信息,丙组的沙藏条件为________ 。
(12)同学们绘制了花生种子萌发过程中的鲜重(含水)和干重变化曲线图(分别用X、Y表示),其中表示花生种子萌发后长成幼苗过程中有机物变化的曲线是_______ (“X”或“Y”)。曲线ab段变化的主要原因是种皮吸水膨胀,曲线fg段上升的主要原因是种子萌发后长出幼叶可以进行_______ 作用,合成有机物。
【葫芦的栽培】
(1)萌发时,保持纱布湿润,主要为葫芦种子萌发提供
(2)在其生长过程中,同学们发现其植株矮小瘦弱,叶片发黄,决定为它施加适量的
(3)葫芦的花是单性花,需要通过
(4)同学们剖开一个成熟的葫芦,发现里面有多粒种子,这与雌蕊子房中含有多个
(5)同学们还发现,有些雌花没有结出葫芦,推测可能是因为没有传粉造成的。通过
【花生的栽培】
(6)图1中表示花生果实的是序号[
(7)2所指结构从植物的结构层次角度,属于
(8)打开“瓣”状结构,其中[ ]
(9)花生油清香味美、色泽透亮,深受广“大消费者欢迎。花生种子中储藏“油”的主要结构是[ ]
在播种前对种子进行沙藏处理可提高种子萌发率。如图2所示,为探究不同沙藏条件对花生种子萌发的影响,同学们将种子置于不同温度(10℃/15℃)和加水量(10%/15%)条件下沙藏,然后进行常温培育,结果如图3。
(10)下列措施能够提高研究结果准确性的有
a.各组花生数量相同
b.各组花生饱满程度一致
c.各组花生与沙子的比例相同
(11)本实验中,
(12)同学们绘制了花生种子萌发过程中的鲜重(含水)和干重变化曲线图(分别用X、Y表示),其中表示花生种子萌发后长成幼苗过程中有机物变化的曲线是
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名校
2 . 如图甲乙是两朵桃花的结构模式图,图丙是桃的果实结构示意图.请分析回答:
(1)在生物学上,过程A 称为________ .
(2)在丙图中结构[14] 是由图乙中的[______ ] 发育而成.
(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是______________
(4)桃花的花色有红花与白花,这一现象在遗传学上称为相对性状.假设桃花甲基因组成为Rr (R 为红色,r 为白色),桃花乙基因组成为rr,则乙结果后的结构[12] 的基因组成为_________ ,把种子种下去,再长成植株,开出的桃花的颜色可能是_________
(1)在生物学上,过程A 称为
(2)在丙图中结构[14] 是由图乙中的[
(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是
(4)桃花的花色有红花与白花,这一现象在遗传学上称为相对性状.假设桃花甲基因组成为Rr (R 为红色,r 为白色),桃花乙基因组成为rr,则乙结果后的结构[12] 的基因组成为
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3 . 玉米是我国北方地区主要的粮食作物之一,是公认的“黄金食品”。玉米是一种雌雄同株植物,其顶部开雄花,中部开雌花。采用甲(黄玉米粒)、乙(白玉米粒)玉米植株进行如图的育种实验,实验结果如下表,请据图表分析回答:
(1)由图可知,玉米的传粉方式属于______ 。假如一个玉米果穗上有80个玉米粒,则受精过程中至少需要______ 粒花粉。
(2)玉米粒的黄色与白色,在遗传学上称为______ ,通过上表中______ (选填“实验I”、“实验II”或“实验III”)可以判断黄色是显性性状。
(3)若D代表显性基因,d代表隐性基因,则植株甲的基因组成是______ ,实验I后代中,黄玉米粒的基因组成是______ 。若实验III后代中的黄玉米与白玉米杂交,其后代中出现DD的几率是______ 。
实验 | 后代性状及数量 | |
黄玉米粒 | 白玉米粒 | |
I:甲的花粉落到自身植株雌花上 | 587 | 196 |
II:乙的花粉落到自身植株雌花上 | 0 | 823 |
III:甲的花粉被转移到乙的雌花上 | 412 | 386 |
(2)玉米粒的黄色与白色,在遗传学上称为
(3)若D代表显性基因,d代表隐性基因,则植株甲的基因组成是
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名校
4 . 如图是孟德尔的豌豆杂交试验,如下图1 所示为豌豆花的结构,图2 为孟德尔的部分实验过程,相关基因用D 、d 表示。下列分析错误的是( )
A.人工授粉时,应在豌豆开花后,将纯种高茎豌豆花的雄蕊全部摘除 |
B.在F2豌豆中,高茎豌豆基因组成为Dd 的植株占比约为1 /2 |
C.若子一代自交后的F2中矮茎豌豆为100 株,则理论上F2中高茎豌豆植株数量应是300 株 |
D.给黄色豆荚授以绿色豆荚(显性) 的花粉,所结豌豆的颜色是黄色 |
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2023-06-05更新
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409次组卷
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2卷引用:2023年江苏省徐州市邳州市运河初级中学中考一模生物试题
5 . 一棵桃树从一粒小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。请回答下列问题:
(1)A→B过程中,除需要一定的外界条件外,还需要A的种子____________ (答出一点即可)。
(2)B-C过程中,要经常施肥。目的是为桃树的生长提供所需要的____________ 。
(3)桃树开花后,花粉从花药中散放出来,落在D的____________ (填字母)上的过程称为传粉。
(4)桃种子中具有保护作用的是[②]____________ ;储存营养物质的结构是[d]____________ ;
(5)桃树能逐年加粗是因为茎中的____________ ,它向内分裂可形成木质部。
(1)A→B过程中,除需要一定的外界条件外,还需要A的种子
(2)B-C过程中,要经常施肥。目的是为桃树的生长提供所需要的
(3)桃树开花后,花粉从花药中散放出来,落在D的
(4)桃种子中具有保护作用的是[②]
(5)桃树能逐年加粗是因为茎中的
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6 . 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题。
(1)从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于___
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是【 】_______ ;①②③④是种子的主要部分,合起来称为_______ 。
(3)C中把从土壤中吸收的水分和无机盐运输到根、茎、叶的结构是_______ ,把叶片进行光合作用制造的有机物运输到根的结构是_______ 。
(4)E是由D中的_______ 发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是_______ 和_______ 。
(5)E中有5粒种子,种子是由_______ 发育而来的。
(1)从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是【 】
(3)C中把从土壤中吸收的水分和无机盐运输到根、茎、叶的结构是
(4)E是由D中的
(5)E中有5粒种子,种子是由
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2022·湖南株洲·中考真题
真题
7 . 油菜是我国重要的油料作物。在株洲广泛种植,成片油菜花是一道亮丽的风景。杂交可提高产量和品质,甘蓝型油菜杂交时利用雄性不育植株可免去人工去雄,操作简便。雄性不育植株的判断可通过观察雄蕊特征、花粉育性镜检、杂交实验等方法。为鉴定雄性不育植株并探究其基因组成,研究小组进行了系列实验:
(1)雄性不育原因之一是雄性器官发育不全,因此不能产生花粉。图1和2中,可确定图____________ 为雄性不育植株的花蕊。
(2)雄性不育还有一种原因是雄蕊外观正常,但产生异常花粉,导致不能受精。右表是“典型不育花粉”与“正常可育花粉”比较的结果。若提供实验所需的仪器、材料等,通过花粉育性镜检鉴定雄性不育植株,实验大致步骤如下:
①取样:取该植株的结构____________ (填图1中序号)若干。
②制片:将该结构置于载玻片上,去壁,用镊子轻轻捣碎,将其中的花粉用____________ 染色,盖片,制成装片若干。
③镜检观察:将制好的装片分别置于放大100倍的____________ (填仪器名称)下观察花粉的____________ 。
(3)雄性不育植株的雌蕊发育正常,可以通过____________ (填“自花”/“异花”)传粉,产生子代。为确定雄性不育植株的显隐性、基因组成等,选取A、B、C三株植株,进行了6组杂交实验,实验方案与结果如图所示:可以判断____________ (填“A”/“B”/“C”)植株为雄性不育植株。雄性可育和雄性不育是一对相对性状,由R、r基因控制,A、C植株的基因组成分别为________________________ 。
(1)雄性不育原因之一是雄性器官发育不全,因此不能产生花粉。图1和2中,可确定图
(2)雄性不育还有一种原因是雄蕊外观正常,但产生异常花粉,导致不能受精。右表是“典型不育花粉”与“正常可育花粉”比较的结果。若提供实验所需的仪器、材料等,通过花粉育性镜检鉴定雄性不育植株,实验大致步骤如下:
典型不育花粉 | 正常可育花粉 | |
形态 | 不规则 | 圆形 |
淀粉粒 | 无 | 较多 |
②制片:将该结构置于载玻片上,去壁,用镊子轻轻捣碎,将其中的花粉用
③镜检观察:将制好的装片分别置于放大100倍的
(3)雄性不育植株的雌蕊发育正常,可以通过
第1组 | 第2组 | 第3组 | |||
P | ♀ A × A ♂ | P | ♀ A × C ♂ | P | ♀ C × A ♂ |
F1 | 全可育 | F1 | 不结籽 | F1 | 全可育 |
第4组 | 第5组 | 第6组 | |||
P | ♀ B × B ♂ | P | ♀ B × C ♂ | P | ♀ C × B ♂ |
F1 | 可育∶雄性不育 3∶1 | F1 | 不结籽 | F1 | 可育∶雄性不育 1∶1 |
注:P表示亲代,F1表示子一代,♀表示母本,♂表示父本 |
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8 . 下面关于玉米的叙述,正确的是
A.2能结出果实和种子,所以2的主要部分是雄蕊和雌蕊 |
B.玉米果穗上有多粒种子,原因是子房里有多粒胚珠 |
C.一个玉米粒的结出需要一粒花粉和两粒精子 |
D.玉米如图的传粉方式为自花传粉 |
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2022-02-25更新
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945次组卷
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2卷引用:2023课前·课中·课后 北师大版 第6章 绿色开花植物的生活史 章末检测B卷
名校
9 . 综合应用:建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯,富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学习致用:
(1)为提高坐瓜率,瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头“对花”,该技术称为_____________ 。
(2)图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的_______ (“Ⅰ”或“Ⅱ”)来表示。
(3)利用塑料大棚控制生理过程C的强度,是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高__________ 的浓度,南瓜植株在图四的C点时,表示图三中______ 生理过程的强度最大(填字母)。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于_______ 。
(4)图三中,南瓜白天进行的生理活动有______ (填字母)。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是______ (填字母)。
(5)图五中,叶片积累有机物最多的是点_______ 。(填字母)
(6)如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中,白天升温急,夜晚散热快,结出果实甘甜如怡,主要原因是白天_________ 制造的有机物多,晚上消耗______ 的有机物少,果实积累的糖分多。
(1)为提高坐瓜率,瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头“对花”,该技术称为
(2)图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的
(3)利用塑料大棚控制生理过程C的强度,是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高
(4)图三中,南瓜白天进行的生理活动有
(5)图五中,叶片积累有机物最多的是点
(6)如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中,白天升温急,夜晚散热快,结出果实甘甜如怡,主要原因是白天
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2021-12-02更新
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635次组卷
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5卷引用:2023年山东省聊城临清市中考一模生物试题
10 . 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜,清脆爽口深受人们喜爱。请回答下列问题。
(1)黄瓜花属于单性花,花大且有亮黄色的花冠(见图1)。根据图1推测黄瓜的传粉方式为__________ (虫媒/风媒),其中_____ 花为雌花,果实是________ 发育而来。
(2)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图2可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是________________________ 。
(3)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素,可以减少害虫啃食。苦味素的合成受苦味素合成酶基因控制。根据图3杂交实验结果可知,该基因控制的果实有苦味这一性状为_______ 性状。
(4)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由_________ 共同控制的。
(5)野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,请你从生物进化的角度推测其原因是______________________ 。
(1)黄瓜花属于单性花,花大且有亮黄色的花冠(见图1)。根据图1推测黄瓜的传粉方式为
(2)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图2可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是
(3)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素,可以减少害虫啃食。苦味素的合成受苦味素合成酶基因控制。根据图3杂交实验结果可知,该基因控制的果实有苦味这一性状为
(4)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由
(5)野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,请你从生物进化的角度推测其原因是
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2021-05-24更新
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1008次组卷
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4卷引用:黄金卷04-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(全国通用)
(已下线)黄金卷04-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(全国通用)2021年北京市石景山区中考一模生物试题(已下线)专题11 (押全国通用非选择题) 生物的遗传和变异问题-备战2022年中考生物临考题号押题(全国通用卷)北京市石景山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题