1 . 在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

   

(1)如图甲，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，将塑料袋中的气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含有较多的___（气体）。
(2)如图甲，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行___作用。上述两个实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置对照实验，该实验的变量是___。
(3)在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行___作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的___中的导管自下往上运输来的。
(4)如图乙，将植物罩上塑料袋，放在暗处3～4小时。将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论：植物进行___作用，释放出___（气体）。
(5)绿色植物能促进生物圈中的水循环，例如植物的___作用，提高了空气湿度，增加降雨。
(6)大力植树造林可以改善气候的原因是___。
①蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加
②光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的失衡状况
③呼吸作用旺盛，产生的水量增多
④可以保持水土，防风固沙

A．①②④

B．①④

C．②③

D．①②③

2 . 某生物社团的同学去森林公园游玩时见到下列四种植物，请据图回答问题：

(1)葫芦藓生活在______（填“干旱”或“潮湿”）的环境中，可作为监测空气污染程度的指示植物。
(2)肾蕨成熟的叶片背面的褐色隆起是______。
(3)该社团的同学将四种植物进行归类：将葫芦藓归为一类，肾蕨、冷杉、石榴归为另一类，分类的依据是：是否具有真正的______。若进一步对冷杉和石榴进行分类，将冷杉归为裸子植物，石榴归为被子植物，分类的依据是：种子外是否有______包被。
(4)该公园森林覆盖率高，能产生巨大的生态效益。森林中的植物能消耗二氧化碳，制造氧气，在维持生物圈的______平衡方面起着重要的作用。
(5)该公园的周边环境常年雨水充沛，湿度适宜，这是因为绿色植物能通过______作用散失水分，提高大气湿度。

3 . 炎陵黄桃有着独特的外观和美妙的口感，被誉为“果品之王”。图甲表示黄桃的叶片结构，图乙表示不同温度贮藏对黄桃的呼吸速率的影响，请据图回答。
   
(1)黄桃根部的_________吸收水分，运输到茎，最后通过叶的[   ]_______以水蒸气的状态从植物体表面散失到大气中。
(2)黄桃的叶属于________器官，可以进行光合作用制造有机物，再经 ____（填“筛管”或“导管”）运输到果实中储存，我们平常吃的黄桃果肉是由花的________发育而来。
(3)据图乙可知，与 22℃相比，13℃下黄桃的二氧化碳释放量更 ____（填“高”或“低”）。结合实验分析，采摘后的黄桃需低温贮藏运输，目的是 ____________。
(4)请写出黄桃呼吸作用的反应式：______________。

4 . 学习了植物的蒸腾作用后，李明同学设计了两个实验装置（如图），并把它们放在阳光下。请据图回答问题：

(1)实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过____进行的吗?
(2)实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的强弱是否与____有关?
(3)预测实验（二）结果：ABC三塑料袋中，[____]袋壁内水珠最多。
(4)如果撕取实验（二）中A内一片叶的一小块上、下表皮，制成临时装片进行观察，气孔是由一对半月形的____细胞围成的空腔，其中气孔分布较多的是____。

5 . 下图甲中A、B、C为大棚贝贝南瓜叶片进行的三个生理过程，图乙为叶片结构示意图，图丙是夏季晴朗的一天贝贝南瓜光合作用和呼吸作用强度变化曲线图，请据图回答问题：

(1)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图乙中的[5]______进出植物体的。
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中______（填字母）过程释放的能量。
(3)移栽幼苗尽量在阴天或傍晚进行，目的是降低图甲中______（填字母）过程的强度，从而提高移栽幼苗的成活率。
(4)图甲中的生理活动C主要是在图乙中的[2]______部分的细胞中进行的，该生理活动的实质是______（填“合成”或“分解”）有机物，贮存能量。
(5)图丙中贝贝南瓜叶片积累有机物最多的时间点是______（填“a”“b”或“c”）点。

6 . 小宇的奶奶特别喜欢在家里用花盆种植一些花草树木，连睡觉的卧室也不例外，把家里布置得非常漂亮。但小宇在学习了生物学之后，就跟奶奶说“卧室里不能放太多的植物”，奶奶不太明白小宇这么说有什么道理，于是小宇想用下面的实验和图示为奶奶解惑。现在请你和小宇一起分析：

(1)图一是小宇用家里的植物做的一个实验，此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：装置A____，装置B____。这说明植物在黑暗条件下会释放更多的____气体，这就好比夜晚中卧室里的植物，不利于人体健康。
(2)小宇为进一步替奶奶解惑，还将科研人员测定的蔬菜大棚中一天24小时内二氧化碳浓度的变化绘制成图二所示的曲线图。该图中6~18点曲线变化的原因是图三所示的[   ]____的强度大于[   ]____的强度，而18~24点及0~6点曲线变化的原因则刚好相反。
(3)有资料表明，森林上空比无林地上空的湿度高20%~30%，每亩森林比无林地至少多蓄水20吨，降水多时可以减少洪涝灾害，干旱季节又可以保持土壤湿润。这说明绿色植物对生物圈的____起着重要的作用。

7 . 小方在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U型管中加入适量红墨水，连接针筒和U型管，将针孔及连接处密封后放在适宜的环境中。一段时间后，U型管中的红墨水左边高于右边，如下图所示，出现该现象的主要原因是枝条进行了（       ）

A．光合作用

B．蒸腾作用

C．呼吸作用

D．分解作用

8 . 下列关于蒸腾作用的说法正确的是（　　）

A．气孔是进行蒸腾作用的主要器官

B．蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收

C．绿色植物的蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的运输

D．蒸腾作用能增加大气温度，调节气候

9 . 温室大棚可以为植物的生长提供适宜的环境条件，延长植物的种植时间，增加产量。下图甲表示温室大棚内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动。据图回答。

(1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知，该气体为___，一天中___时积累的有机物最多。
(2)该植物在6：00—18：00时间段内进行的生理活动有___（用图乙中的字母表示）。
(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图乙中___（填字母）生理活动，其通过叶片上的___（填结构名称）完成。
(4)请运用所学知识，为提高大棚内作物产量提出一条合理建议：___。

10 . 下图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面，请根据图回答下列问题：

(1)图中[1][2]合称_______，属于_______组织。
(2)图中的[3]是_______，是气体交换和水分散失的门户，它由一对_______细胞构成。
(3)图中的[4]是_______，[5]是_______，都属于_______组织。叶片之所以呈现绿色，就是因为这些细胞内都含有大量的_______，是叶片进行光合作用的场所。
(4)图中的[6]是_______，里面有导管和筛管，属于_______组织。其中，导管里面运输水和无机盐，筛管里面运输_______。