1 . 请将下列相关联的内容用线连起来。
A.呼吸作用的原料 ①二氧化碳和水
B.光合作用的原料 ②有机物和氧
C.呼吸作用的主要场所 ③叶绿体
D.光合作用的场所 ④线粒体
A.呼吸作用的原料 ①二氧化碳和水
B.光合作用的原料 ②有机物和氧
C.呼吸作用的主要场所 ③叶绿体
D.光合作用的场所 ④线粒体
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2 . 下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是( )
A.制造有机物,贮存能量 | B.昼夜温差较大,白天呼吸作用旺盛 |
C.分解有机物,贮存能量 | D.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱 |
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名校
3 . 杏树在春天时先开花,后长叶,在无叶片的光合作用提供能量的情况下,植物花期所需能量主要来自( )
A.贮存在植物体内的有机物 | B.从土壤中吸收的有机物 |
C.花瓣和花萼的光合作用 | D.从空气中吸收浮尘中的有机物 |
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2023-08-11更新
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127次组卷
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14卷引用:安徽省滁州市凤阳县博文学校2022-2023学年七年级上学期第三次月考生物试题
安徽省滁州市凤阳县博文学校2022-2023学年七年级上学期第三次月考生物试题2022年山东省聊城市阳谷县中考二模生物试题(已下线)第六课时 植物的三大作用-光合作用山东省威海市文登区2021-2022学年六年级下学期期末生物试题山东省烟台市2021-2022学年六年级下学期期末生物试题广东省高州市第一中学附属实验中学2022-2023学年八年级上学期开学考试生物试题江苏省南通市新桥中学2022-2023学年七年级上学期期末模拟生物试卷河南省新乡市辉县市赵固乡中心学校等2校2022-2023学年七年级上学期期末生物试题山东省德州市武城县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题河南省新乡市封丘县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题吉林省四平市双辽市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题陕西省西安市莲湖区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题江苏省南通市新桥中学2022-2023学年七年级下学期第一次月考生物试题2024年广东省揭阳市榕城区初中学业水平考试第二次模拟考试生物试题
4 . 下面是某同学在生物复习课上记下的关键词,其中“3”后面问号处应填写的关键词,以及他这节课复习的主要内容分别是( )
1.条件、部位:光、叶绿体 2.原料:二氧化碳和水 3.产物:有机物和? |
A.水蒸气 蒸腾作用 | B.氧气 呼吸作用 |
C.氧气 光合作用 | D.能量 呼吸作用 |
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名校
5 . 下列有关光合作用的表述正确的是( )
A.光合作用既可放出氧气,又可放出二氧化碳 |
B.植物只需要水和二氧化碳就能进行光合作用 |
C.植物的所有结构都能进行光合作用 |
D.光合作用主要在叶肉细胞中进行 |
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6 . 图甲为绿色植物的生理活动示意图,图乙表示一段时间内该绿色植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请据图回答问题。
(1)植物移栽时,往往在阴天或傍晚进行,其主要目的是抑制图甲中的___________ 生理活动。(填字母)
(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图甲中的___________ 的效率。(填字母)
(3)图乙中a点时植物的叶片进行的生理活动对应图甲中的______ 。(填字母)
(4)当图乙中光照强度在__________ (填字母)点之后,植物体内的有机物开始积累,这是因为_____________ 。
(1)植物移栽时,往往在阴天或傍晚进行,其主要目的是抑制图甲中的
(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图甲中的
(3)图乙中a点时植物的叶片进行的生理活动对应图甲中的
(4)当图乙中光照强度在
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7 . 大白菜营养丰富,在我国各地广泛栽种,是餐桌上常见的蔬菜。图甲表示大棚内大白菜叶片气孔的气体交换情况,图乙为大白菜叶肉细胞结构图,请据图回答问题。
(1)图甲所示的三大生理活动中,白天和夜晚一直持续进行的是_______ 。(填字母)
(2)能为大白菜的生命活动提供能量的生理活动是__________ (填字母),该生理活动发生的主要场所是图乙中的_________ (填序号)。
(3)植物吸收的水分通过根、茎、叶中的_________ 组织运送到叶肉细胞,同时光合作用合成的________ 也由该组织运送到植物的根部。
(1)图甲所示的三大生理活动中,白天和夜晚一直持续进行的是
(2)能为大白菜的生命活动提供能量的生理活动是
(3)植物吸收的水分通过根、茎、叶中的
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8 . 绿色植物作为生物圈中的生产者,它们制造的有机物,主要通过食物链和食物网养育生物圈中的其他生物。请据图回答问题:
(1)图1表示的是绿色植物的叶片利用________ ,把二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物,同时释放氧气的过程。
(2)图2、图3中,人获取物质和能量的食物链有_________ 条。
(3)餐桌上的鱼来自池塘。池塘里的________ 是鱼和虾的饵料。
(4)水稻和小麦等都是粮食作物,它们的种子富含____ 等营养物质。在生物体内,细胞能通过分解糖类等获得________ ,同时生成二氧化碳和水。
(1)图1表示的是绿色植物的叶片利用
(2)图2、图3中,人获取物质和能量的食物链有
(3)餐桌上的鱼来自池塘。池塘里的
(4)水稻和小麦等都是粮食作物,它们的种子富含
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9 . 植物的自养方式和异养方式的主要区别在于是否能进行光合作用。( )
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10 . 草莓味道鲜美,营养价值丰富。自然状态下草莓在秋冬季节会休眠,出现新出叶片变小,光合作用减弱等现象,影响产量及品质。研究人员在温室大棚中以“红颜”草莓为实验材料,通过改变环境条件,探索打破草莓植株休眠的条件,实验时每天的处理方式和35天后的实验结果见下表。
(1)草莓植株主要通过栅栏组织和海绵组织细胞中的______________ 进行光合作用,所需的二氧化碳通过叶片上的______________ 进入植物体。
(2)实验设计时1组和3组为一组对照实验,1组为对照组,这组实验探究的问题是______________ ?为了保证研究结果的准确性,每个处理组均选取了30株草莓,在计算单叶面积时,应测量多个叶片的面积,最后取______________ 值。
(3)根据实验结果分析,第______________ 组的处理方式更有利于打破草莓植株休眠,理由是______________ 。
(4)在实际生产中,可以用草莓的茎繁殖新植株,这种方式与用种子繁殖相比优势是______________ 。
组别 | 处理方式 | 单叶面积(cm3) | 栅栏组织厚度(μm) | 海绵组织厚度(μm) |
1 | 光照10小时+正常二氧化碳浓度 | 43.54 | 70.6 | 79 |
2 | 光照10小时+提高二氧化碳浓度 | 48.91 | 83.4 | 72.6 |
3 | 光照16小时+正常二氧化碳浓度 | 51.29 | 76.1 | 71.6 |
4 | 光照16小时+提高二氧化碳浓度 | 59.29 | 109 | 74.8 |
(2)实验设计时1组和3组为一组对照实验,1组为对照组,这组实验探究的问题是
(3)根据实验结果分析,第
(4)在实际生产中,可以用草莓的茎繁殖新植株,这种方式与用种子繁殖相比优势是
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2022-08-31更新
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172次组卷
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5卷引用:专题15 实验探究-5年(2018-2022)中考1年模拟生物分项汇编(安徽专用)
(已下线)专题15 实验探究-5年(2018-2022)中考1年模拟生物分项汇编(安徽专用)2022年北京市大兴区中考二模生物试题2022年北京市大兴区八年级下学期期末练习(二模)生物试题山东省济宁市汶上县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题2023年湖北省襄阳市樊城区中考一模生物试题