组卷网 > 知识点选题 > 植物呼吸作用消耗氧气的探究
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解析
| 共计 8 道试题
2023·北京延庆·一模
1 . 兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用模拟了课本中的三组实验,如下图所示,下列相关叙述正确的是(  )

A.Ⅰ组可以证明呼吸作用产生能量
B.Ⅱ组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊
C.Ⅲ组中乙的温度比甲高
D.每组甲乙两瓶种子的数量可以不同
2022·北京西城·一模
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
名校
2 . 同学们利用萌发和煮熟的绿豆种子探究呼吸作用,密封一段时间后打开瓶塞,观察蜡烛的燃烧情况。下列叙述正确的是
   
A.实验只能在晚上无光时进行
B.甲瓶中蜡烛熄灭,说明产生二氧化碳
C.乙瓶中蜡烛继续燃烧,说明产生氧气
D.处于萌发状态的是甲瓶中的种子
2022-06-01更新 | 695次组卷 | 11卷引用:第09讲 绿色植物的呼吸作用-【暑假自学课】2022年新七年级生物暑假精品课(人教版)
3 . 为探究植物的光合作用和呼吸作用,某同学实施了以下实验,相关叙述错误的是(            
A.甲装置中叶片的遮光部分能进行光合作用
B.乙装置的试管内收集的气体是氧气
C.丙装置观察到的现象是:澄清的石灰水变浑浊
D.丁装置实验现象说明:萌发的种子呼吸作用消耗了瓶中的氧气
2022-05-11更新 | 306次组卷 | 2卷引用:专题18 制作光合作用与呼吸作用的区别与联系思维导图
4 . 将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中,火苗便会熄灭,这是因为瓶中的种子(       
A.呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳B.呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气
C.光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气D.光合作用能吸收氧气,释放二氧化碳
2022-02-06更新 | 432次组卷 | 21卷引用:湖北省丹江口市七年级生物上册:种子的萌发专题训练试题
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2021九年级·湖北·专题练习
5 . 下列对图图中各曲线的分析,不正确的是(       
A.图一可以表示种子萌发到长成幼苗过程中有机物含量的变化
B.图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体含量变化曲线,该气体可能是氧气
C.图三曲线中12时植物光合作用强度减小是因为光照强度减弱
D.图四根据a、c点光合作用强度差异可知,增加二氧化碳浓度可提高农作物产量
2021-05-09更新 | 176次组卷 | 1卷引用:必刷卷01-2021年中考生物考前信息必刷卷(湖北专用)
6 . 某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶,放在一定的环境中。请根据你学过的知识,判断哪个瓶中生物的生存时间最短(       
A.B.C.D.
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 种子能够呼吸吗?,生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中 ,放到温暖 地方一天后进行如图所示的检验,结论与分析不合理的是

A.乙瓶是为了设置对照
B.选择等量的种子是为了控制变量
C.甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气
D.结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳
2018-11-12更新 | 1414次组卷 | 38卷引用:山东枣庄四十一中2017-2018学年第一学期济教版七年级上册生物期末复习精选50道选择题(2017年山东各地市中考真题)
2018九年级·湖南张家界·学业考试
选择题-单选题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 为了探究绿色植物的呼吸作用,某生物兴趣小组的同学们在老师指导下设计了如下图所示的装置,经遮光处理一段时间后,玻璃管中的红墨水滴会(     
   
A.向左移动
B.向右移动
C.静止不动
D.无法确定
2018-08-10更新 | 1387次组卷 | 23卷引用:第3单元 生物圈中的绿色植物 第二讲 绿色植物的三大生理作用及绿色植物在生物圈中的作用-2021通版苏教生物—练习册18(万唯)
共计 平均难度:一般