1 . 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组设计并进行了以下实验，下列说法错误的是

A．甲装置可形成三组探究光合作用的对照实验

B．乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳

C．丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用消耗了氧气

D．丁装置进行遮光处理一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向左移动

2 . 科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
   
(1)(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是 _____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(2)(2)图甲所示的实验设计能探究 _____ 等因素对光合作用的影响。
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是 _____ ,原因是 _____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是 _____ (填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线 _____与D装置内叶片的生理活动相对应。
(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择 _____ 点左右摘取叶片。