1 . 人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列叙述不合理的是（       ）

A．自然界中的绿色植物可维持碳—氧平衡

B．人类的生活方式和生产活动会影响自然

C．自然资源取之不尽，人类可随意利用

D．保护自然环境就是保护人类自身

2 . 图中的甲表示绿色植物叶片横切面结构示意图，乙表示叶片在夏季晴朗的一天中两种生理活动的强度变化。请据图分析回答：

(1)根部从土壤吸收的水分和无机盐通过图甲[5]叶脉中的 ______ 输送给叶肉。
(2)图甲中的[6] ______ 是气体进出叶片的门户。
(3)图乙中的a曲线表示的生理活动在白天进行，晚上停止，说明该生理活动在光照条件下进行，是绿色植物的 ______ 作用，该作用可以维持生物圈中 ______ 的平衡；b曲线表示的生理活动全天都在进行，该生理活动的实质是 ______ 。

3 . 图一为某植物在晴朗的夏季，一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图；图二表示在叶肉细胞内进行的部分生理活动，且1、2代表细胞结构，①~⑥代表生理过程；图三是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析作答：

(1)图一中能够维持生物圈中碳-氧平衡的生理活动是曲线_______；能够为生物体提供能量的生理活动发生的主要场所是图二中的[　]_______。
(2)图一中DE段和FH段强度均减弱，但原因有所不同，请任选其一解释原因：_______。
(3)把图三中两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几个小时后，装置______内的氧气含量比较高。

4 . 为积极应对全球气候变化，我国政府在联合国大会上宣布于2030年之前确保“碳达峰”，力争2060年之前实现“碳中和”，彰显了大国担当。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。图中的“藻—贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。据此完成下面小题。

(1)作为一个完整的生态系统，上图中未体现出的成分是（       ）

A．非生物部分

B．生产者

C．消费者

D．分解者

(2)上述养殖模式中，能为“碳中和”作出重要贡献的生物是（       ）

A．海带和浮游植物	B．贝类和浮游动物
C．浮游植物和浮游动物	D．海带和贝类

5 . 绿色植物作为“生物圈中的基石”，通过光合作用养育了地球上的其它生物。依据光合作用的表达式及过程示意图，回答下列问题。

(1)[C]_____是生产有机物的“车间”，也是将光能转化为_____能的“能量转换器”。
(2)绿色植物光合作用过程中吸收A释放B，对维持生物圈中的_____平衡起了重要作用。
(3)叶片制造的有机物可以通过叶脉中的_____（填“导管”或“筛管”）运输到植物的茎、根部，以维持其细胞的生命活动。
(4)_____作用是生物的共同特征，该作用一旦停止，就意味着生命的终结。
(5)绿色植物作为“生物圈的基石”，除了具有（2）的功能外，还有很多方面的功能，请你再写出一个方面：_______。

6 . 广东茂名现在是圣女果的重要产区，种植面积超过三万亩。在茂名种圣女果最大的优势就是气候优势，这里的温度冬季平均温度都在二十度左右，整个冬季圣女果都能正常生长。图甲中A、B、C分别表示圣女果叶片所进行的生理活动，图乙为圣女果在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线图，图丙为圣女果叶片的结构示意图，请据图回答问题。

(1)图甲中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动。其中，在白天能够进行的是_____（用字母表示）。
(2)图乙中曲线Ⅰ代表的生理活动是_____，进行此生理活动的场所是_____。曲线Ⅱ代表的生理活动是_____，进行此生理活动的场所是_____。
(3)图乙中MN段光合作用强度_____（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度，所以有机物积累最多的时间点是_____（填“M”或“N”）点。
(4)图甲中，C表示的生理活动是_____，此生理活动对维持生物圈中的碳—氧平衡起了重要作用。
(5)移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是抑制图甲中的[_____]蒸腾作用。
(6)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图丙中的结构[   ]_____进出植物体的。

7 . 盐城贯彻“坚持人与自然和谐共生，绿水青山就是金山银山”绿色发展理念，成为东方湿地之都。下列有关说法正确的是（　　）

A．建立自然保护区保护丹顶鹤的方式属于迁地保护

B．勺嘴鹬飞行所需要的能量来源于细胞的呼吸作用

C．盐蒿可观赏、食用和药用等，体现了生物多样性的间接价值

D．盐城黄海森林公园中的植物通过蒸腾作用维持生物圈的碳—氧平衡

8 . 党的二十大强调“展望未来，共建人与自然和谐共生的美丽中国”，下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述不合理的是（　　）

A．决定生物圈中水循环能否进行

B．制造的有机物养育了生物圈的其他生物

C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

D．可净化空气、涵养水源

9 . 我国提出2060年前力争实现“碳中和”，“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。如图一表示某生态系统部分食物网，图二为生态系统的碳循环示意图。请据图分析回答下列问题。

(1)请写出图一中最长的一条食物链：___；图二甲、乙、丙代表生态系统中的生物部分，其中甲是___，
(2)若图二丙中的 a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则a代表___。
(3)图二中，生态系统的能量流动从___（填序号）过程开始，能量在食物链和食物网的传递过程中是___的。
(4)在生态系统中，碳在生物与无机环境之间是以___形式反复循环的。图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有___（填序号）。
(5)为我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，国家倡导多植树造林，实际是利用植物的光合作用，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称___；作为中学生的我们，在生活中可以采用的具体措施是___。

10 . 资料一：北京世界园艺博览会上习主席与世界达成绿色约定，向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境……”。根据某生态系统的图示回答下列问题：

(1)该食物网中共有___条食物链，写出该生态系统中最长的一条食物链___。多条食物链彼此交错连接，形成了___。
(2)若要构成一个生态系统，图中还缺少的是___和___成分。兔、鼠、蛇、鹰等生物在该生态系统的组成成分中都属于___。
(3)若人类向该生态系统排放有毒物质，则该食物网中___体内的有毒物质最多。
资料二：2020年9月22日，习近平主席在第七十五届联合国大会上提出中国二氧化碳排放在2030年前达到峰值，努力争取在2060年前实现碳中和。暨南大学环境与气候研究院院长邵敏介绍，碳达峰就是我们国家承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去；而到2060年，针对排放的二氧化碳，要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉，这就是碳中和。
(4)大气中___浓度不断增加，对气候的影响日益加剧，导致温室效应愈演愈烈。
(5)除了化石燃料的燃烧，动植物的___作用，也会增加二氧化碳的排放．为了实现2060年前碳中和的目标，我国大量植树造林，人工林面积稳居全球第一，这是因为绿色植物通过___作用可以吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的___平衡。
(6)植树造林可以防风固沙，可以增加降水量，可以改善温室效应，可以美化环境等，这体现了生物与环境的关系是：___。