1 . 下图是人体呼吸系统结构示意图,请根据图回答问题。(1)呼吸系统的主要器官是[ ]______ ,它是气体交换的场所。
(2)呼吸道是由______ (填标号)组成。
(3)气体和食物的共同通道是______ (填标号),我们在吃饭时不要随意大声说笑,以免食物进入[④]______ ,引起猛烈咳嗽。
(4)空气中的氧气进入循环系统,需经血液里的______ (填写一种血细胞)运输到全身各处。
(2)呼吸道是由
(3)气体和食物的共同通道是
(4)空气中的氧气进入循环系统,需经血液里的
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2 . 阅读资料,回答问题。
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持发展素质教育和人才成长规律,为建设教育强国储备高质量的人才,各地市积极推进中考综合改革,综合素质评价纳入中考。中考综合素质评价设置“体育与健康”考试,可促进学生平时加强锻炼,提高学生的身体素质,有利于学生健康、全面发展。下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题。请结合相关生物学知识分析并回答:
(1)身高、标准体重测试时,有的同学或过于消瘦、或体重超标。请你从营养师的角度针对不达标的同学提出建议,提倡每天要均衡地吃五类食物,避免营养不良或营养过剩,做到合理膳食。并且每天早、中、晚餐的能量比应为( )
(2)长跑测试开始,同学们听到发令枪响迅速起跑。完成该活动的听觉感受器感受声音的刺激,将声音信息通过与听觉有关的神经传给了大脑皮层的_______ ,人就产生了听觉。
(3)长跑时,需要大量的氧气,外界气体进入肺后,最后到达组织细胞。在组织细胞的______ 中,有机物分解,释放能量,供生命活动需要。
(4)李明同学参加完长跑测试.出现面色苍白、头晕、心慌等症状。他告诉老师,他前段时间做了血常规检查,诊断患有贫血。你建议他平时应多吃一些含蛋白质和含______ 丰富的食物。
(5)回家后,李明的妈妈给他准备了午餐:红烧肉、清蒸鱼、炒鸡蛋和米饭,从合理营养角度考虑,请你给李明增加一道菜让午餐的营养搭配更合理( )
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持发展素质教育和人才成长规律,为建设教育强国储备高质量的人才,各地市积极推进中考综合改革,综合素质评价纳入中考。中考综合素质评价设置“体育与健康”考试,可促进学生平时加强锻炼,提高学生的身体素质,有利于学生健康、全面发展。下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题。请结合相关生物学知识分析并回答:
(1)身高、标准体重测试时,有的同学或过于消瘦、或体重超标。请你从营养师的角度针对不达标的同学提出建议,提倡每天要均衡地吃五类食物,避免营养不良或营养过剩,做到合理膳食。并且每天早、中、晚餐的能量比应为( )
A.3:3:4 | B.3:4:3 | C.4:3:3 | D.4:3:4 |
(2)长跑测试开始,同学们听到发令枪响迅速起跑。完成该活动的听觉感受器感受声音的刺激,将声音信息通过与听觉有关的神经传给了大脑皮层的
(3)长跑时,需要大量的氧气,外界气体进入肺后,最后到达组织细胞。在组织细胞的
(4)李明同学参加完长跑测试.出现面色苍白、头晕、心慌等症状。他告诉老师,他前段时间做了血常规检查,诊断患有贫血。你建议他平时应多吃一些含蛋白质和含
(5)回家后,李明的妈妈给他准备了午餐:红烧肉、清蒸鱼、炒鸡蛋和米饭,从合理营养角度考虑,请你给李明增加一道菜让午餐的营养搭配更合理( )
A.馒头 | B.排骨汤 | C.素炒白菜 | D.牛奶 |
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3 . 下图是人体呼吸系统模式图,请回答:
(1)呼吸系统是由______ 和________ 组成。(填名称)
(2)____ 是呼吸系统的主要器官,它是________ 的场所。(填名称)
(3)空气与食物的共同通道是_______ 。(填名称)
(1)呼吸系统是由
(2)
(3)空气与食物的共同通道是
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4 . 如图甲是人体消化系统示意图,图乙中曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质的消化程度,A~D代表消化器官。请据图回答下列问题。
(1)消化系统由______ 和______ 组成。
(2)图甲中分泌胆汁的器官是______ (填序号)。
(3)图乙中D所指的器官是______ (填名称)。
(4)图乙中X和Y曲线分别代表被消化的物质是______ 、______ 。
(1)消化系统由
(2)图甲中分泌胆汁的器官是
(3)图乙中D所指的器官是
(4)图乙中X和Y曲线分别代表被消化的物质是
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5 . 观察人体消化系统的组成示意图,据图回答问题。
(1)人体的消化系统由_________ 和_________ 组成。
(2)人体从食物中摄入的蛋白质、糖类、脂肪等大分子营养物质,最终要在[ ]_____ 中被消化吸收。
(3)[8]能分泌_______ ,内含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,通过导管流入十二指肠。
(1)人体的消化系统由
(2)人体从食物中摄入的蛋白质、糖类、脂肪等大分子营养物质,最终要在[ ]
(3)[8]能分泌
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2023-06-14更新
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61次组卷
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2卷引用:2023年黑龙江省牡丹江市中考二模生物试题
6 . 如图是人体消化系统结构示意图,请据图回答问题。
(1)肝炎病人怕吃油腻,是因为结构⑨分泌的________ 不足,影响了________ 的消化。
(2)我们吃的食物主要在图中的[ ]________ 内被消化、吸收后随血液循环运往全身各处。
(3)某人右下腹部剧烈疼痛,确诊为急性阑尾炎,其发病部位是图中的标号________ 。
(1)肝炎病人怕吃油腻,是因为结构⑨分泌的
(2)我们吃的食物主要在图中的[ ]
(3)某人右下腹部剧烈疼痛,确诊为急性阑尾炎,其发病部位是图中的标号
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2023-05-16更新
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91次组卷
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2卷引用:2023年黑龙江省龙东地区中考二模生物试题
7 . 下图是人体消化系统的组成示意图,请据图回答问题。
(1)食物中的大分子营养物质,需要在消化系统中消化后才能被吸收,人体的消化系统由______ 和______ 两大部分组成。
(2)能分泌胆汁的器官是______ (填标号);能初步消化蛋白质的器官是______ (填标号)。
(3)人体消化和吸收的主要器官是______ (填标号)。
(1)食物中的大分子营养物质,需要在消化系统中消化后才能被吸收,人体的消化系统由
(2)能分泌胆汁的器官是
(3)人体消化和吸收的主要器官是
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8 . 如图是人体消化系统模式图,请回答问题。
(1)人体最大的消化腺是[ ]_______ ,它分泌的消化液不含酶,但能促进脂肪消化。
(2)能初步消化蛋白质的结构是[ ]_______ 。
(3)分泌胰液的是[ ]_______ 。
(4)人体消化和吸收的主要场所是[ ]_______ 。
(1)人体最大的消化腺是[ ]
(2)能初步消化蛋白质的结构是[ ]
(3)分泌胰液的是[ ]
(4)人体消化和吸收的主要场所是[ ]
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9 . 下图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)人体呼吸系统由_______ 和肺组成。
(2)呼吸系统中最重要的器官是_______ (填结构名称)。
(3)呼吸道与消化道的共同通道是[②]_______ 。
(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体_______ 、湿润、清洁。
(5)随地吐痰易传播疾病,痰形成于 。
(1)人体呼吸系统由
(2)呼吸系统中最重要的器官是
(3)呼吸道与消化道的共同通道是[②]
(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体
(5)随地吐痰易传播疾病,痰形成于 。
A.咽 | B.喉 | C.气管和支气管 | D.口腔 |
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2022-05-19更新
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196次组卷
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2卷引用:2022年黑龙江省齐齐哈尔富拉尔基区二模生物试题
10 . 青少年精力旺盛,正处于长身体,长知识的阶段。生活习惯代表着个人的生活方式,一个良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康,而且也能对人未来的发展有着积极作用。为了我们的身心健康,我们应该培养良好的生活习惯,健康地生活!请回答下面问题:
(1)合理膳食对青少年的生长发育非常重要,下列饮食习惯正确的是_______ 。
A.不挑食,不偏食B.不吃早餐
C.以可乐等饮料代替水D.常吃煎炸食品
(2)生命在于运动,多走路、勤活动,才是健康之道。运动系统是由骨骼和_______ 组成的。
(3)运动时要注意安全,尽量防止自己受伤。小明在学校踢足球时不慎摔倒,膝盖被划破,暗红色的血液缓慢地从伤口流出,这种出血属于_______ 血管出血。
(4)大部分过期食物由于变质的原因会滋生大量的细菌,吃了过期食品会危害我们的健康,因此食品保存需谨慎,健康生活伴我行!如真空包装法保存袋装肉肠,干蘑菇用脱水法保存,盒装牛奶的保存方法为_______ 。
(5)2021年3月29日,国家卫健委发布《新冠疫苗接种技术指南(第一版)》拉开了全民接种疫苗的序幕。为了自己,为了他人的健康,注射疫苗是一份义务和责任、更是应有的担当!接种新冠疫苗和在体内产生的免疫分别是_______ 。
A.抗原;特异性免疫B.抗体;非特异性免疫
(1)合理膳食对青少年的生长发育非常重要,下列饮食习惯正确的是
A.不挑食,不偏食B.不吃早餐
C.以可乐等饮料代替水D.常吃煎炸食品
(2)生命在于运动,多走路、勤活动,才是健康之道。运动系统是由骨骼和
(3)运动时要注意安全,尽量防止自己受伤。小明在学校踢足球时不慎摔倒,膝盖被划破,暗红色的血液缓慢地从伤口流出,这种出血属于
(4)大部分过期食物由于变质的原因会滋生大量的细菌,吃了过期食品会危害我们的健康,因此食品保存需谨慎,健康生活伴我行!如真空包装法保存袋装肉肠,干蘑菇用脱水法保存,盒装牛奶的保存方法为
(5)2021年3月29日,国家卫健委发布《新冠疫苗接种技术指南(第一版)》拉开了全民接种疫苗的序幕。为了自己,为了他人的健康,注射疫苗是一份义务和责任、更是应有的担当!接种新冠疫苗和在体内产生的免疫分别是
A.抗原;特异性免疫B.抗体;非特异性免疫
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