1 . 6月5日是世界环境日,2023年6月5日的世界环境日中国主题是“保护生物多样性,构建人与自然和谐共生的美好家园”。保护环境已成为人们的共识。
(1)小明同学听爷爷说,老家的旁边原来有一条小河,以前经常看到清澈的河水里有小鱼、小虾,可是近几年河水逐渐变得浑浊有异味,再也看不到鱼和虾了。小明认为,污染的河水可能对小鱼的生活有影响并对此进行了探究。
①准备两只相同的鱼缸,编成甲、乙两组,甲缸中放入清水,乙缸中放入等量的__________ ,两只鱼缸中各放入10条大小差不多的同种小鱼,把两只鱼缸放在同一环境中,用同一方法饲养,观察小鱼的生长情况,之所以这样做是为了保正实验变量的__________
②经过10多天后,甲组小鱼抢食、长大、游动正常:乙组小鱼不食、变小、翻白肚。由此小明得出了结论:__________ 。
(2)近年来小明家乡秉承“绿色青山就是金山银山”的发展理念,开展文明乡村建设,小河不仅重现了原来的生机,而且治理的更加整洁漂亮,这说明小河这一生态系统比较脆弱、__________ 能力不强。同时说明要保护生物的多样性,最根本的措施是__________ 。
(3)保护生态环境、留住绿水青山是我们的责任,作为中学生的你有什么好办法__________ (列举一项即可)。
(1)小明同学听爷爷说,老家的旁边原来有一条小河,以前经常看到清澈的河水里有小鱼、小虾,可是近几年河水逐渐变得浑浊有异味,再也看不到鱼和虾了。小明认为,污染的河水可能对小鱼的生活有影响并对此进行了探究。
①准备两只相同的鱼缸,编成甲、乙两组,甲缸中放入清水,乙缸中放入等量的
②经过10多天后,甲组小鱼抢食、长大、游动正常:乙组小鱼不食、变小、翻白肚。由此小明得出了结论:
(2)近年来小明家乡秉承“绿色青山就是金山银山”的发展理念,开展文明乡村建设,小河不仅重现了原来的生机,而且治理的更加整洁漂亮,这说明小河这一生态系统比较脆弱、
(3)保护生态环境、留住绿水青山是我们的责任,作为中学生的你有什么好办法
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2 . 习总书记用“眼睛”和“生命”为喻,强调推动形成绿色发展方式和生活方式。关于绿色发展,下列做法正确的是( )
A.骑自行车低碳绿色出行 |
B.为提高粮食产量,毁林开田 |
C.开拓荒山,加快城市建设 |
D.厨余垃圾可做堆肥处理,为植物生长提供有机物 |
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3 . 国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布,中国力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和目标,体现了大国的责任和担当。如图为某草原生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统的组成成分,a、b、c、d表示生理过程。请据图回答下列问题:
(1)图中该生态系统中属于无机环境的是______ (填符号),图中丙的生活方式是______ 。
(2)请写出图中鹰和食虫鸟的关系是____________ 。
(3)生态系统的主要功能是______ ,它们将生态系统的各种成分联系成一个统一的整体。
(4)能量流动的特点是______ 。若该农草原生态系统被污染,则鹰体内的污染物含量最高,这种现象称为______ 。
(5)通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用植物的[ ]______ ,使生物圈中氧气和二氧化碳浓度处于相对平衡状态,简称______ 。为尽快实现“碳中和”的奋斗目标,作为中学生你认为该怎么做______ 。(写出一条切实可行的做法即可)
(1)图中该生态系统中属于无机环境的是
(2)请写出图中鹰和食虫鸟的关系是
(3)生态系统的主要功能是
(4)能量流动的特点是
(5)通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用植物的[ ]
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4 . 生活垃圾分为厨余垃圾、回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。为解决生活垃圾处理问题,可采取垃圾分类并进行无害化处理。下列说法错误的是( )
A.厨余垃圾堆肥过程中加入相应微生物可加快分解速度 |
B.以纸质代替塑料包装的主要原因是前者易被分解者分解 |
C.可回收垃圾回收处理实现了废物资源化和物质的循环利用 |
D.为促进光合作用进行,可焚烧垃圾增加大气中的二氧化碳 |
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2024-01-02更新
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39次组卷
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3卷引用:山东省菏泽市东明县第二初级中学2023-2024学年九年级12月月考生物试题
5 . 气候变化是人类面临的全球性问题,随着各国二氧化碳排放,温室气体猛增,我国因此提出“碳达峰”和“碳中和”的目标。“碳达峰”就是我国承诺在2030年前,二氧化碳的排放不再增长;2060年针对排放的二氧化碳,要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉,这就是“碳中和”。某同学根据所学知识绘制如下碳循环示意图,ABCD代表生物、①-⑦代表生理过程:
(1)有效减轻二氧化碳排放根本措施是减少图中的______ (填标号),______ 也是防治空气污染的有效措施。
(2)请写出上图中的一条食物链:______ 。
(3)某生物兴趣小组为了探索“碳中和”,建立一个“小球藻—腐生菌循环净化器”来解决这一问题(小球藻是一种单细胞藻类植物)。其中腐生菌通过图中[ ]______ 分解人类的代谢废物,为小球藻提供水、二氧化碳和无机盐,而小球藻通过图中[ ]______ ,以达到“碳中和”的目的,该循环净化器还必须提供的外部条件是:______ 。
(4)中国在低碳转型方面取得了重大进展,已开发使用多种可再生资源,请你列举2种______ 、______ 。
(5)“碳中和”意味着以化石能源为主的发展时代慢慢地退出历史舞台,请你从衣食住行等方面举出2个低碳行为______ 。
(6)为了让学生更好地理解人与自然间和谐共处的关系,认识植物在生态系统中的重要性,某学校建造了温室种植植物,如图2是温室从0时开始持续密封24小时,测得的氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是______ ;一天内有机物积累最多的点为______ 。
(1)有效减轻二氧化碳排放根本措施是减少图中的
(2)请写出上图中的一条食物链:
(3)某生物兴趣小组为了探索“碳中和”,建立一个“小球藻—腐生菌循环净化器”来解决这一问题(小球藻是一种单细胞藻类植物)。其中腐生菌通过图中[ ]
(4)中国在低碳转型方面取得了重大进展,已开发使用多种可再生资源,请你列举2种
(5)“碳中和”意味着以化石能源为主的发展时代慢慢地退出历史舞台,请你从衣食住行等方面举出2个低碳行为
(6)为了让学生更好地理解人与自然间和谐共处的关系,认识植物在生态系统中的重要性,某学校建造了温室种植植物,如图2是温室从0时开始持续密封24小时,测得的氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是
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6 . 为积极应对全球气候变化,我国政府宣布力争碳排放2030年前达到峰值,争取在2060年前实现“碳中和”,彰显了大国担当。如图是生物兴趣小组绘制的某生态系统物质循环(碳循环)示意图(①-④表示生理过程,A-E表示生态系统的组成成分),请据图分析回答下列问题。______ (填图中序号)吸收二氧化碳,合成有机物,释放氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡。
(2)如果该生态系统受到DDT污染,则图中生物体内DDT积累最多的生物是______ (填图中字母)。
(3)A能够改善空气质量,增加大气湿度,体现的生物与环境的关系是______ 。
(4)为做好垃圾分类和处理工作,现在社会上使用的部分专用餐具加入微生物后可直接被降解,参与此过程的微生物在生态系统成分中属于图中[ ]_____ 。
(5)为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的我们,在生活中可以采用哪些力所能及的措施?______ (写两条)。
(1)绿色植物可通过
(2)如果该生态系统受到DDT污染,则图中生物体内DDT积累最多的生物是
(3)A能够改善空气质量,增加大气湿度,体现的生物与环境的关系是
(4)为做好垃圾分类和处理工作,现在社会上使用的部分专用餐具加入微生物后可直接被降解,参与此过程的微生物在生态系统成分中属于图中[ ]
(5)为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的我们,在生活中可以采用哪些力所能及的措施?
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名校
7 . 下列措施中,哪一种对保护生态环境最有利( )
A.把大片沼泽地开垦为农田 |
B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 |
C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 |
D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡 |
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2023-10-04更新
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37次组卷
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101卷引用:山东省菏泽市郓城县随官屯镇初级中学2020年九年级下学期开学考试生物试题
山东省菏泽市郓城县随官屯镇初级中学2020年九年级下学期开学考试生物试题2013-2014学年山东莱芜实验中学初二上期期中考试生物卷2014-2015学年山东省德州市庆云县第二中学初二下质检生物试卷2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷二2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下学期质量检测生物试卷2015-2016山东省青岛市胶南市大场中心中学八年级上段测生物试卷2016-2017学年山东省临沂太平中学八年级上期末生物试卷广东省中山大学附属中学三水实验学校2017届九年级学业考试复习题二生物试题人教版八年级上册生物 5.2.3社会行为 同步测试山东省青岛市莱西市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题山东省德州市庆云县渤海中学2023-2024学年八年级12月月考生物试题(已下线)2011-2012学年湖北省宜昌市长阳县八年级上学期期末模拟考试生物试卷(已下线)2010-2011学年江西省萍乡四中八年级上学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013年云南省建水县建民中学八年级上学期期中考试生物试卷2012-2013学年海南海口教育研究培训院初二上期期中检测生物卷2013-2014学年甘肃镇原县平泉中学初二上期期末考试生物卷2014-2015学年福建省宁化城东中学初二上学期期中考试生物试卷2014-2015学年福建省龙岩市初中初二上期中教学质量检查生物试卷2014-2015学年黑龙江虎林八五零农场初一下期末生物卷2014-2015学年山西农业大学附属中学初二上学期期末考试生物试卷2014-2015学年云南省西盟佤族自治县第一中学初二上期末考试生物卷2015-2016湖南新晃侗族自治第二中学八年级上第三次月考生物试卷2015-2016学年河南省漯河市召陵区八年级上期末生物试卷2015-2016学年云南弥勒江边中学八年级上学期期末考试生物试卷2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷12015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷22015-2016学年安徽宿州市灵璧县英才学校下学期八年级下期末生物卷2015-2016学年云南省曲靖市宣威市阿都一中八年级下学期期中生物卷2016-2017学年云南省泸水县古登乡中学八年级上期中生物试卷2016-2017学年云南省盐津县豆沙中学八年级上第三次月考生物卷2015-2016学年四川省仁寿县城北实验中学八年级上月考三生物试卷2016-2017学年吉林省大安五中八年级上学期期中生物试卷2016-2017学年辽宁省法库县东湖二中八年级上寒假练习1生物卷2016-2017学年辽宁省法库县东湖二中八年级上寒假练习5生物卷广东省江门市第二中学2017-2018学年八年级上学期第二次考试生物试题苏教版2017-2018学年七年级下册生物同步练习:第四单元 第十三章 第二节 保护生物圈-从自身做起贵州省赫章县度第一学期期末教学质量检测2017-2018学年八年级生物试题贵州省赫章县2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级生物试题黑龙江省尚志市2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题黑龙江省哈尔滨市尚志市2017-2018学年八年级上学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市尚志市2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题2017-2018学年度上学期南漳县期末学业质量监测八年级生物期末试题中等难度人教版七年级生物下册2017-2018学年第四单元第七章第三节《拟定保护生态环境的计划》提升题辽宁省辽阳市2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试卷广东省中山市卓雅外国语学校-2018年度-人教版八年级上册生物期末考试试卷广东省阳江市阳东县那龙镇2017-2018学年八年级上学期期末生物试题2017-2018学年第二学期苏教版七年级下册生物第四单元第十三章人是生物圈中的一员单元综合检测2018年中考生物复习专题训练:生物与生物圈12018年中考生物专题复习冲刺训练:动物的运动和行为人教版2017-2018学年七年级下册生物:第4单元 第7章 人类活动对生物圈的影响章末检测(1)2018-2019学年人教版生物八年级上册第二章动物的运动和行为试题人教版生物八年级上册5.2.3社会行为课时同步测试题黑龙江省红光农场学校2016-2017学年八年级上学期期末考试生物试题云南省石林彝族自治县鹿阜中学2017-2018学年八年级上学期期中考试生物试题黑龙江省红光农场学校2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题人教版八年级上册期末总复习生物试题2018年人教版七年级生物下册第七章人类活动对生物圈的影响单元测试题安徽省阜阳市颍上县八校联考2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题人教版生物河南省丽星中学2018~2019学年度第一学期八年级生物期中检测题吉林省东丰县大兴镇中学校2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题河北省唐山市乐亭县2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题冀教版八年级下册生物章节练习 7.3 人类和自然界的协调与发展上海版八年级下册生命科学 第六章 城市生态 练习题北师大版八年级下册生物 24.1人口增长与计划生育当堂练习黑龙江省红光农场学校2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题陕西省宝鸡市岐山县2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题重庆市北碚区2018-2019学年七年级下学期期末调研抽测生物试题江西省抚州市南城县第二中学2019-2020学年八年级上学期第二次月考生物试题安徽省亳州市涡阳县2017-2018学年八年级下学期期末生物试题安徽省安庆市潜山市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题四川省雅安市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题吉林省吉林市第十六中学校2017-2018学年八年级上学期期末生物试题陕西省延安市富县2019-2020学年八年级第一学期期末质量检测生物试题四川省眉山市丹棱县2018-2019学年八年级上学期期中生物试题河南省洛阳市2019-2020学年七年级下学期期末生物试题广东省河源市和丰中学(华强中学)2020-2021学年八年级上学期第二次段考生物试题河南省三门峡市义马市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题(已下线)专题06 人是生物圈中的一员B卷-2020-2021学年七年级生物下册同步单元AB卷(苏教版)(已下线)第14章 人在生物圈中的义务(基础过关)-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心卷(北师大版)(已下线)第2章 人类活动对生物圈的影响(能力提升)-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心卷(鲁科版五四学制)河南省洛阳市嵩县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题安徽省铜陵市铜官区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题天津市静海区北京师范大学静海附属学校2020-2021学年八年级上学期期中生物试题江西省赣州市章贡区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题贵州黔西南州兴义民族师范学院附属中学2020-2021学年八年级上学期期末生物试题黑龙江省虎林市庆丰农场学校2021-2022学年八年级上学期期末生物试题广西壮族自治区柳州市柳城县东泉中学2021-2022学年上学期八年级生物学科竞赛试题河北省张家口市宣化区2021-2022学年八年级上学期期末生物(北师大版)试题新疆昌吉市第二中学2021-2022学年上学期八年级期末生物试题2022年河南中考真题变式题16-20湖南省常德市澧县城关中学2021年八年级上学期期末生物试题(已下线)第二章 动物的运动和行为(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年八年级生物分层训练AB卷(北京专用)云南省红河州个旧中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题湖北省宜昌市夷陵区夷陵区实验中学2019-2020学年八年级上学期期中生物试题2023年广东省德庆县中考一模生物试题4.7.2 探究环境污染对生物的影响-2021-2022学年七年级生物下册10分钟课前预习练(人教版)(已下线)第七章 人类活动对生物圈的影响-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北京专用)江西省九江市永修县2023-2024学年八年级上学期开学生物试题江西省赣州市大余县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题四川省德阳市中江县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题黑龙江省牡丹江市宁安市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
真题
8 . 下列关于酸雨的叙述,不正确的是( )
A.酸雨会使植物枯萎.影响植物的生长 | B.酸雨会使河流酸化,威胁人们的健康 |
C.酸雨会使土壤中的养分发生化学变化 | D.酸雨的形成与机动车排放的尾气无关 |
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9 . 电影《流浪地球2》中韩朵朵因为辐射得了癌症,而现在地球的臭氧层有助于保护我们免受太阳紫外线的伤害。下列关于癌细胞的说法,正确的是( )
A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的 |
B.癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目会发生变化 |
C.癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体 |
D.大量燃烧含硫高的煤能够破坏臭氧层,皮肤癌等患病几率增加 |
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10 . 国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布,中国力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”目标,体现了大国的责任与担当。图一为某草原生态系统中各成分之间的关系示意图,图二为其中某条食物链中四种生物体内有毒物质相对含量示意图。请据图回答问题:
(1)生态系统中生物因素对生物是有影响的,鹰在该生态系统中处于第_____ 营养级,鹰与蛇是____ 关系。
(2)丁代表的生物是_____ ,它体内的能量最终来源于_____ 。
(3)____ 是生态系统的主要功能,它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
(4)为了尽快实现“碳中和”的奋斗目标,作为中学生,你认为该怎么做?________ (答出一条即可)。
(1)生态系统中生物因素对生物是有影响的,鹰在该生态系统中处于第
(2)丁代表的生物是
(3)
(4)为了尽快实现“碳中和”的奋斗目标,作为中学生,你认为该怎么做?
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