1 . 写流程图是生物学习过程中常用的方法，有利于我们对所学的知识进行整理和归纳。下列有关流程图叙述正确的是（　　）

A．食物经过消化道的顺序：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

B．人体肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房

C．完成反射的过程：感受器→神经中枢→传入神经→传出神经→效应器

D．听觉形成的过程：外界声波→外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉中枢

2 . 下图为心脏结构示意图，有关叙述错误的是（　　）

A．心脏的同侧心房和心室相通，左、右心房互相隔开

B．⑨收缩能力最强，将血液输送到全身各处

C．图中③是肺循环的起点，④是体循环的终点

D．如果将图中④捆扎，从①向心脏注水，则水从⑥流出

3 . 人体是一个统一的整体
习近平总书记指出：健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。了解一定的生理知识，是健康生活的重要前提。如图是人体部分生理活动示意图，Ⅰ、Ⅱ表示血管，①~④表示生理过程；A~D表示不同的系统或器官，请据图回答下列问题([   ]内填图中序号)：

(1)人的生命活动需要营养物质。完成过程①和________(填过程②的名称)的主要器官是________，它长5~6米，其内表面有许多环形皱襞和________。
(2)人的生命活动需要氧气。若B表示肺泡，则③④表示________的气体交换，④过程时，肺内气压________外界气压(填“大于”或“小于”)。
(3)人的生命活动需要能量。从外界获取的部分营养物质和氧气最终会到达人的组织细胞，通过________(一种能量转换器)的作用，将贮存在有机物中的能量释放出来，供给人体需要，同时产生水、二氧化碳、尿素等代谢废物。
(4)图中涉及到的人体排出废物的途径有[⑥]排尿、[________]、[________]。
(5)若D代表肾脏,则Ⅱ中流________血。
(6)为了更好地认识循环系统，小林和同学利用空心橡皮球、橡皮管、不同颜色的液体和单向阀等材料制成血液循环模型(下图所示)。其中①、③处液体颜色的改变模拟了血液成分改变，其中③模拟的________处。

(7)材料选择是模型制作的关键，应选择既能体现结构特征，又方便操作的材料进行制作。请你对小林制作的模型进行评价，并写出评价理由：________。

4 . 奶茶是一种风靡全国的含糖饮料，研究发现青少年已成为当下奶茶消费的主要群体。过量摄入奶茶会诱发心脑血管疾病和糖尿病，也会使尿酸水平升高，增加肾脏负担。下图是人体的部分生理活动示意图，A-D表示心脏的腔室，①-⑦表示各结构。请据图分析回答问题（【   】内填写标号，横线上填写文字）。

(1)奶茶中的糖被吸收后，通过______（填“体”或“肺”）循环送往全身各处的组织细胞，为生命活动提供能量。奶茶中的反式脂肪酸会增加血液黏稠度，降低血液中______对氧气的运输效率，使发生在心肌细胞线粒体中的______受到影响，导致心肌出现供能障碍。
(2)长期饮用奶茶还可能诱发糖尿病，吸入式胰岛素作为一种新兴的治疗方式，优点在于其使用的便捷性，它可以通过肺部细胞被迅速吸收进入血液循环。该粉末制剂进入血液后最先到达心脏的【   】______，再通过血管【①】______送往全身，抵达作用部位。
(3)尿酸是细胞代谢时产生的废物，随血液流经肾单位时，在【______】中形成原尿。原尿流经______时，由于其对尿酸基本无重吸收作用，尿酸便随尿液排出体外。血液中尿酸成分长期过高会使⑤受损，影响它的______作用。
(4)高尿酸血症属于代谢疾病，有家族遗传因素，也有食用过多嘌呤类食物（如海鲜、动物内脏、豆制品等）等因素的影响。高尿酸血症的临床症状比较隐秘，容易被人们忽视，请你对人们预防该病提出一条建议：______。

5 . 呼吸是维持人体生命活动的重要功能之一。图甲为肺的部分结构示意图，图乙是肺泡结构图，图丙是膈肌运动模型，图丁中Ⅰ-Ⅳ表示人体呼吸全过程。

(1)图甲中的肺泡是构成肺的基本结构单位，肺泡适于气体交换的结构特点是________________________(一条) 。
(2)图甲中，若A内流动脉血，B 内流静脉血，则血流方向是________(填A→B或B→A)，图乙中b所代表的气体需最少穿过_____层细胞，才能进入肺泡外毛细血管，判断毛细血管的依据是_____，e处血液和f处血液组成成分的主要区别是____________。
(3)图丙中橡皮膜模拟的结构及其状态是__________，此时肺内气压_____________(高于或低于)大气压。
(4)图丁中的[Ⅰ]表示__________，该过程是通过________实现的，过程[Ⅲ]表示_________，人体吸入的氧气最终要进入图丁中的_________，参与分解有机物，释放能量。

6 . 如图为小明同学的日常学习生活，请据图回答下列问题（图中数字①—⑨表示血管，字母A—D表示心脏四腔，字母c、d表示膈肌位置）。

(1)营养的一天从早餐开始，图中营养更合理的是食谱_______（填“1”或“2”）。上课时，小明认真做笔记，双肘自然地弯曲成合适的角度平放在桌面上，手指灵巧地握住笔在纸上书写，身体各部分之所以如此协调主要靠神经系统的调节作用，构成此系统结构和功能的基本单位是_______，此种调节的基本方式是_______。
(2)大课间活动后，小明心跳和呼吸频率加快，膈顶部由c到d表示_______过程，此过程中肺容积_______（填“变大”或“变小”），肺内气压_______大气压（填“大于”或“小于”）。
(3)午餐后，葡萄糖经血液循环运到骨骼肌细胞释放能量过程中经过的路线是：⑤→④→_______→①→②→③→⑦→_______→⑧→⑨（用图中字母表示，并用箭头连接）。
(4)坚持认真做眼保健操有利于保护视力。某同学长期用眼不当，出现了如图中所示情况，据图可判断该同学为_______眼，可佩戴_______透镜加以矫正。

7 . 写流程图是生物学习过程中常用的方法，有利于我们对所学的知识进行整理和归纳。下列有关流程图叙述不正确的是（       ）

A．食物经过消化道的顺序：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

B．人体体循环的途径：左心室→主动脉→全身毛细血管→上下腔静脉→右心房

C．外界气体进入人体的过程是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

D．听觉形成的过程：外界声波→外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉中枢

8 . 如图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：

(1)D为___，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。
(2)外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于___（选填“收缩”或“舒张”）状态，b代表的气体是___，它可透过___进入血液，与红细胞中的___结合。
(3)F中流动的血液类型是___（选填“动脉血”或“静脉血”）。
(4)如果某人患了扁桃体炎，口服药物之后，药物首先到达心脏的___（填字母），药物到达扁桃体至少几次经过左心室？___。

9 . 如图是人体生理活动的示意图，其中②表示结构，①和③表示物质。下列叙述不正确的是（       ）

A．若③表示动脉血，则②表示肺部毛细血管

B．若①和③均为动脉血，则②表示肾小球

C．若③表示消化液，则②表示外分泌腺

D．若③表示葡萄糖，则②可表示口腔

10 . 菏泽市2024年中学生运动会在我县举行。甲图为某同学的食谱，乙图为人体部分生理活动示意图，其中A~D表示相关的系统或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物质，①~⑦表示相关的生理过程，请据图回答下列问题：

1号食谱 白米饭 火腿 回锅肉 奶油蛋糕

2号食谱 杂粮粥 木耳炒蛋 芥蓝牛肉 素炒青菜

(1)甲图中的食谱，从合理膳食的角度分析，比较适合该同学的是______号。
(2)为保证比赛时充足的能量供应，若早餐吃了富含营养的鸡蛋、牛肉等食物，则图乙中物质a是______。
(3)长跑比赛会消耗大量氧气，乙图中进行③过程时，膈肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态，①~⑦中表示排泄过程的是______（填序号）。
(4)乙图中，心脏壁最厚的是[       ]______，心脏1与2之间和3与4之间都有瓣膜，其作用是______。