1 . 人体的生理活动可用流程图表示,下列流程图中表示不正确的是( )
A.食物通过消化道的路径:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 |
B.外界气体进入肺的路径:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 |
C.尿液排出的路径:肾→输尿管→膀胱→尿道 |
D.淀粉在人体内的消化过程:淀粉→麦芽糖→葡萄糖 |
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2023-05-25更新
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260次组卷
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2卷引用:2023年江苏省南京市鼓楼区中考二模生物试题
2 . 下列关于呼吸系统的说法,错误的是( )
A.呼吸道有骨或软管做支架,能保证气体顺畅通过 |
B.呼吸道可以清除空气中所有的有害物质 |
C.肺是进行气体交换的主要场所 |
D.哮喘是支气管感染或过敏引起的一种呼吸系统疾病 |
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2023-05-05更新
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266次组卷
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4卷引用:广东省深圳市龙华区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
3 . 如图是呼吸系统模式图(甲)及肺泡放大图(乙),请据图回答:
(1)呼吸道都有______ 做支架,能够保证气体顺畅通过。
(2)能对吸入的外界气体温暖、湿润和清洁的结构包括[ ]_____ 、[ ]_______ 、[ ]____ 。
(3)气体交换的主要场所是肺,它是由图乙中大量的[ ]____ 构成的。
(4)痰的形成部位是[ ]____ 和[ ]____ 。哮喘是[ ]____ 感染或过敏引起的一种疾病。
(5)从图乙中①和③的结构特点来看,它们是怎样与其功能相适应的?_________________ 。
(1)呼吸道都有
(2)能对吸入的外界气体温暖、湿润和清洁的结构包括[ ]
(3)气体交换的主要场所是肺,它是由图乙中大量的[ ]
(4)痰的形成部位是[ ]
(5)从图乙中①和③的结构特点来看,它们是怎样与其功能相适应的?
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4 . 【实践活动】
探究吸烟的危害
为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,某生物兴趣小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图一所示。香烟插入笔筒后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。请结合所学知识回答问题。(1)图一模型中,笔筒和气球分别模拟图二所示呼吸系统的①______ 和②______ ;此装置中利用的玻璃瓶模拟人体胸廓并不是最理想的材料,因为______ 。
(2)图一模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是______ 。人在此过程中,膈肌会______ ,肺内气压______ (选填:增大;减小)。
(3)实验后,同学们发现面巾纸卷上、笔筒和气球内壁都附着了一些黄色粘稠的物质,可以想象吸烟者呼吸系统内的状态。你认为这些粘稠的物质会影响呼吸系统的哪些功能?______ (一点即可)
(4)图三所示A气体表示______ ,B气体表示______ 。参考图三,你认为肺与其功能相适应的特点有______ 、______ 等。
(5)2022年5月30日,世卫组织发布的报告《烟草:毒害我们的星球》揭示了烟草的危害。除(3)中所述之外,你认为烟草还会怎样“毒害我们的星球”?______ (一点即可)
探究吸烟的危害
为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,某生物兴趣小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图一所示。香烟插入笔筒后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。请结合所学知识回答问题。(1)图一模型中,笔筒和气球分别模拟图二所示呼吸系统的①
(2)图一模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是
(3)实验后,同学们发现面巾纸卷上、笔筒和气球内壁都附着了一些黄色粘稠的物质,可以想象吸烟者呼吸系统内的状态。你认为这些粘稠的物质会影响呼吸系统的哪些功能?
(4)图三所示A气体表示
(5)2022年5月30日,世卫组织发布的报告《烟草:毒害我们的星球》揭示了烟草的危害。除(3)中所述之外,你认为烟草还会怎样“毒害我们的星球”?
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2023-04-20更新
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371次组卷
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2卷引用:山西省太原市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
5 . 图一是表示呼吸系统图,图二是呼吸过程中肺的容积变化曲线图,图三是某人呼吸时胸廓的变化,图四表示发生在人体内的气体交换,结合下图回答问题:
(1)呼吸系统由图一中的[2]______________ 和肺组成。
(2)图二中,肺容量由a到b变化时,表示此人正处于图三中____________ 所示状态(填“A”或“B”)
(3)图四中B、C过程是通过____________________ 实现的。图四中C处⑥表示气体_______________ ,此气体在血液中由_______________ 运输。血液流经C处后,血液变为___________________ 血。
(4)煤气中毒会导致人突然停止呼吸,常用人工呼吸进行急救,借外力使被救者胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩,使被救者恢复呼吸。人工呼吸是根据__________________ 的原理,帮助其完成图四中的_________________________ 的气体交换过程。
(1)呼吸系统由图一中的[2]
(2)图二中,肺容量由a到b变化时,表示此人正处于图三中
(3)图四中B、C过程是通过
(4)煤气中毒会导致人突然停止呼吸,常用人工呼吸进行急救,借外力使被救者胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩,使被救者恢复呼吸。人工呼吸是根据
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6 . 资料分析:
资料1:随着国内疫情防控的趋好,复工,复产。复学正在有序进行。而国外却迎来了疫情的大爆发。很多国家缺少医疗防护物质和呼吸机。
资料2:甲图可表示呼吸时胸廓,膈肌等的变化,乙图表示人体血液中某些物质含量的变化情况,丙图表示人体在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线,请据图分析回答问题。
(1)呼吸系统由__________ 和__________ 两部分组成。
(2)图1中所示为人体的__________ 过程(填“吸气”或“呼气”),此过程中【D】所表示的结构处于__________ (填“收缩”或“舒张”)状态,该装置中B结构可代表人体的__________ 。
(3)图2中,表示吸气过程的是__________ ,膈肌顶端的位置变化是__________ (填“上升”或“下降”)
(4)图3表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过__________ 原理实现的。血液中氧气的最终去处是在组织细胞中参与____________________ 。图3中肺泡壁和毛细血管模在结构上的共同特点是都由__________ 层扁平上皮细胞构成。
资料1:随着国内疫情防控的趋好,复工,复产。复学正在有序进行。而国外却迎来了疫情的大爆发。很多国家缺少医疗防护物质和呼吸机。
资料2:甲图可表示呼吸时胸廓,膈肌等的变化,乙图表示人体血液中某些物质含量的变化情况,丙图表示人体在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线,请据图分析回答问题。
(1)呼吸系统由
(2)图1中所示为人体的
(3)图2中,表示吸气过程的是
(4)图3表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过
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7 . 下图是人体各大系统相互协调配合的示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。请据图回答问题:
(1)请分别写出A、B所表示的系统:[A]___________ 系统,[B]___________ 系统。
(2)当血液流经D系统中的肾单位时,会形成尿液,尿液的形成包括肾小球的___________ 作用和肾小管的___________ 作用两个过程。
(3)B系统的营养物质通过过程③进入C系统,此过程称为___________ 。
(4)如果尿液中出现了葡萄糖,则可能是图中结构[___________ ]肾小管发生了病变。
(1)请分别写出A、B所表示的系统:[A]
(2)当血液流经D系统中的肾单位时,会形成尿液,尿液的形成包括肾小球的
(3)B系统的营养物质通过过程③进入C系统,此过程称为
(4)如果尿液中出现了葡萄糖,则可能是图中结构[
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2023-04-09更新
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277次组卷
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2卷引用:河北省廊坊市固安县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
8 . 下图为人体的某些生理活动示意图,请据图回答:
(1)甲图中,蛋白质消化的最终产物是__________ ,该营养物质经A进入血液循环,最先到达心脏的哪个腔?__________ 。
(2)甲图的①②③④中,有静脉血流动的是哪两个腔?__________ 。
(3)甲图中的B器官是__________ ,其结构和功能的基本单位是__________ 。
(4)肺泡周围包绕着丰富的毛细血管(如乙图),肺泡壁和毛细血管壁都是__________ 层扁平的上皮细胞,这样的结构更利于肺泡与血液之间进行__________ 。
(1)甲图中,蛋白质消化的最终产物是
(2)甲图的①②③④中,有静脉血流动的是哪两个腔?
(3)甲图中的B器官是
(4)肺泡周围包绕着丰富的毛细血管(如乙图),肺泡壁和毛细血管壁都是
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9 . 2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情,让全国人民措手不及,其传播途径以呼吸道传播为主,患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难。严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出现凝血障碍。图1为呼吸系统组成示意图,图2为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:
(1)图1中,人体呼吸系统的主要器官是[ ]____ 。图1中的结构1、2、3、4人体的____ ,其主要功能是保证气体顺畅通过,同时还对进入体内的空气进行处理使到达肺部的空气变得____ ,以减轻对肺的刺激。
(2)图2中,肺由许多肺泡组成,肺泡周围包绕着丰富的毛细血管,在此处能进行肺泡与血液之间的气体交换,请写出两条与此功能相适应的结构特点_____ 。图2中,进行气体交换后,获得的氧气最终进入组织细胞的_____ 中被利用。
(3)健康人一旦感染新型冠状病毒,会引起肺部纤维化,肺泡弹性下降,壁增厚,导致_____ 和______ 过程受阻,使呼吸困难逐渐加重。
(1)图1中,人体呼吸系统的主要器官是[ ]
(2)图2中,肺由许多肺泡组成,肺泡周围包绕着丰富的毛细血管,在此处能进行肺泡与血液之间的气体交换,请写出两条与此功能相适应的结构特点
(3)健康人一旦感染新型冠状病毒,会引起肺部纤维化,肺泡弹性下降,壁增厚,导致
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10 . 下列概念的逻辑关系与图中1~4相符的是( )
A.肾小球、肾单位、肾小囊、肾脏 |
B.心脏、血液、血管、循环系统 |
C.脑干、脑、中枢神经系统、神经系统 |
D.呼吸系统、呼吸道、肺、肺泡 |
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2023-04-05更新
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514次组卷
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5卷引用:广东省茂名市电白区2021-2022学年八年级下学期优化模拟(一)生物试题
广东省茂名市电白区2021-2022学年八年级下学期优化模拟(一)生物试题安徽省宿州市埇桥区教育集团2022-2023学年八年级下学期期中生物试题(已下线)6.2 神经系统的组成-【帮课堂】2022-2023学年七年级生物同步精品讲与练(人教版七年级下册)山东省烟台市招远市(五四制)2022-2023学年七年级下学期期末生物试题河南省南阳市淅川县初中教育第三集团联考2022-2023学年七年级6月月考生物试题