1 . 新冠肺炎疫情期间，千千万万个最美逆行者奋斗在抗疫一线，护山河无恙、人民健康。图中①~⑤代表逆行者王医生体内相关生理过程。请据图回答问题：

(1)王医生早餐食用了鸡蛋、牛奶、青菜和面包，其中的面包在消化道内被分解为_________后，通过____（填序号）过程进入循环系统，此时体内______含量增加，最终在体内被吸收、利用和转化，调节血糖浓度。
(2)每当有患者痊愈出院，王医生和同事们都会高兴地松口气。王医生在完成呼气动作时肋间肌和膈肌均处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。经过程[①]，血液成分的变化是_____（填写“氧气增加”或“氧气减少”）。
(3)由于工作强度过大，王医生出现尿量大增现象，尿检中发现有葡萄糖，可能是图中______（填序号）出现异常。
(4)由图可知，人体可通过排尿、排汗、________等方式排出代谢废物，维持内部环境的相对稳定。

2 . 下图为在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列相关说法错误的是（       ）

A．段表示肺内气压小于外界气压

B．段的膈肌处于收缩状态，膈顶部下降

C．A、B、C三点肺内气压与外界气压相等

D．段的膈肌处于舒张状态，胸廓容积扩大

3 . 下表是人体吸入气体和呼出气体成分含量的比较，分析后能得出的结论是（　　）

成分	吸入气体（%）	呼出气体（%）
氧气	20.96	16.40
二氧化碳	0.04	4.10
其他气体	79.00	79.50

A．吸气时只吸入氧气，呼气时只呼出二氧化碳

B．呼气时只呼出二氧化碳，不呼出氧气

C．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳

D．与吸入气体相比，呼出气体中氧气的比例低

4 . 人体是一个统一整体，这与各器官协调配合密切相关。下列为人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程）。请据图回答下列问题：

(1)人进食经消化吸收后，血液内葡萄糖明显升高。А分泌③代表的物质为_______，该物质使血糖降到正常水平，其通过_______进入血液。
(2)吃饭不说笑是为了避免食物进入_______而影响④和⑤过程，该过程是通过_______实现的。
(3)人体细胞产生的代谢废物进入血液流经肾单位时，先经过⑥_______（填写结构、功能）形成原尿，再经过⑦大部分成分回到血液，⑦结构与功能相适应的主要表现是_______。

5 . 下图为人体呼吸时胸廓的变化示意图，此时表示（       ）
   

A．呼气过程，胸廓扩大	B．吸气过程，膈肌舒张
C．吸气过程，肋骨向上向外运动	D．呼气过程，胸廓左右径增大

6 . 人体的生命活动受到神经系统的调节，同时需要消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等的配合。下图为心脏结构示意图，结合图示回答相关问题：
   
(1)如图，人体体循环是指血液从左心室进入_________（填序号），再经过全身各级动脉，毛细血管网，各级静脉，最后汇集到上腔和下腔静脉，流回到右心房。心脏四个腔中，流静脉血的是右心房和_________（填写序号）。
(2)人体吸气时，肋间肌和膈肌_________，空气进入肺内。血液流经肺部毛细血管网时，血液和肺泡发生气体交换，肺泡中的_________进入毛细血管，血液由静脉血变为动脉血。
(3)人体消化和吸收的主要器官是小肠。当血液流经小肠周围的毛细血管时，血液中的营养物质会_________（填“增多”或“减少”）。
(4)当血液流经肾脏时，血浆中的部分物质经过肾小球和肾小囊内壁的_________作用，进入肾小囊，形成原尿。
(5)人体生命活动主要由神经系统进行调节，而神经调节的基本方式是_________。

7 . 呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。图一是模拟膈肌的运动示意图，图二是肺泡和血液之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
   
(1)图一中，[3]气球表示的是________，[4]玻璃罩表示的是________。
(2)图一中箭头表示手下移放松[5]橡皮膜，此时[5]模拟的膈肌的状态是________（填“收缩”或“舒张”）。
(3)肺泡壁与毛细血管壁都是一层扁平的________，肺泡外面包绕着丰富的________，利于气体交换，
(4)图二中，B表示二氧化碳气体从毛细血管中进入肺泡。经此处气体交换后，血液变成________（填“动脉”或“静脉”）血。

8 . 下列关于人体呼吸的叙述，错误的是（       ）

A．呼出气体中二氧化碳含量多于氧气含量

B．肺泡内氧气进入血液需经过两层细胞

C．肺是主要的呼吸器官

D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换

9 . 甲、乙分别为膈肌的运动、肺泡与血液之间的气体交换示意图。请分析并回答下列问题：
      
(1)图甲中的①是____（填器官名称），是呼吸系统的主要器官。图乙中的a是____（填气体名称），该气体通过_____作用进入血液后与红细胞结合。
(2)如图甲所示，膈肌收缩时，人体处于_____状态（填“吸气”或“呼气”），此时图乙中肺泡内的气体压力_____外界气压（填“高于”“等于”或“低于”）。

10 . “海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”。动作如图甲，图乙表示肺泡内的气体交换过程示意图，据图回答：
   
(1)当异物经咽、喉后堵住图甲中的 ______ （填文字）时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图甲中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压 ______ （填“大于”或“小于”）外界大气压，形成较大的气流把异物冲出。
(2)呼吸道通畅后，空气进入肺，气体通过 ______ 作用实现了肺泡内的气体交换，图乙所示b代表的物质是 ______ 。
(3)组织细胞获得氧气需要各器官、系统的分工合作。氧气最终在 ______ 内参与有机物的分解，为生命活动提供能量。