1 . 下图为人体呼吸系统组成示意图，请据图分析回答：

(1)[②]______既是空气通道又是食物通道，是消化系统和呼吸系统共同的器官。吞咽时，[⑥]会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入[④]______。呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得______、湿润、清洁。
(2)在呼吸过程中，第一步实现的原理是______。第二步实现的原理是______。运输氧气的细胞是______。

2 . 图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况；图乙为呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图丙为膈顶部所处的两种位置示意图。下列叙述不正确的是（       ）

A．依据图甲可以算出，小刚的呼吸频率为18次/分钟

B．图乙曲线的a点，膈肌处于图丙的①状态

C．图乙曲线的abc段，膈肌舒张，位置上升

D．在图丙中，②状态代表吸气，此时膈肌收缩

3 . 呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸被污染的空气，肺泡组织会被损坏，继而出现异常修复、肺组织纤维化，造成“尘肺病”。患者出现呼吸困难，甚至危及生命。如图一为人体呼吸系统部分结构示意图，图二表示人体与外界进行气体交换的过程，图三为某同学制作的模拟膈肌运动的装置，请据图回答下列问题。

(1)从图一可知，人体的呼吸系统是由呼吸道和[   ]_____两部分组成。
(2)图二中人体从外界吸收的氧气，在肺泡处进入血液，与______（填血细胞名称）中的血红蛋白结合，经血液循环输送到全身各处的组织细胞，经过图二中[②]过程，血液成分发生的主要变化是_____，该过程是通过_____作用实现的。
(3)图三中的吸管相当于气管，往下拉橡皮膜可模拟人______（填吸气或呼气）时膈肌的运动状况。此时，膈肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态，胸腔容积的变化是__________。
(4)人体吸入的氧气最终通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______中，分解有机物，释放能量，供生命活动需要。

4 . 为了帮助同学们形成健康的运动观念和习惯，学校体育老师会定期组织全校同学进行体育测试。如图是同学们在体育测试时的身体内部分生理活动示意图，图中序号表示器官或结构，字母表示系统。据图回答下列问题。

(1)为顺利完成测试，同学们食用了营养丰富的早餐，食用的早餐在消化系统中被消化成可吸收的小分子物质，这些物质经血液运输至全身被利用，运输过程中最先回到心脏的__________(填结构名称)。
(2)测试中，同学们呼吸深度和频率逐渐增大，促进人体与外界进行气体交换，A系统中参与气体交换的器官是____________。
(3)同学们测试时，骨骼肌需要消耗大量能量，血流速度加快。当血液流经骨骼肌细胞周围的毛细血管网后，血液中氧气含量___________(填“增多”或“减少”)。
(4)同学们测试过程中体内产生的代谢废物随血液进入肾单位，在结构⑥中形成的液体为___________。该液体之后经过____________的重吸收作用，最终形成尿液排出体外。
(5)测试时同学们需要听从老师的指令再完成各项运动，整个过程主要受___________系统的调节，也受内分泌系统的调节。

5 . 呼吸道是气体进出人体的通道，需时刻保持通畅。

(1)图1为人体呼吸系统结构模式图。正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入喉和[②]____，阻塞呼吸道。
(2)呼吸道阻塞会使气体无法进出肺，影响肺泡与血液之间进行____，进而使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的____减少，严重时可导致死亡。
(3)若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图2）。据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部。挤压会导致被救者____（填下列字母）。重复上述操作，直至异物被排出。施救时，应注意对不同人群挤压的部位不同，并且尽量不造成二次伤害。
a.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
b.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
c.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
(4)为预防异物进入呼吸道，生活中应注意____（写出一例即可）。

6 . 图一中A、B、C为人体相关系统，①—⑤为相关的生理活动或物质；图二为肾脏内三种液体的主要成分比较表。请结合图一和图二的相关数据回答以下问题：

图二：（单位：g/100mL）

液体	水	蛋白质	葡萄糖	尿素	无机盐
D	90	7-8	0.1	0.03	0.9
E	97	微量	0.1	0.03	0.9
F	95	0	0	2	1.1

(1)鸡肉（主要成分为蛋白质）最终在A系统的____内被分解为氨基酸，通过生理活动①____进入循环系统。
(2)②是外界气体中的氧气，②进入B系统中的肺时，膈肌处于____（选填“收缩”或“舒张”）状态。进入肺泡内的氧气与血液进行气体交换是通过____作用实现的，血液变成了____血。
(3)C系统中肾脏的作用是形成尿液。根据图二数据可推断E液体是____；F液体中葡萄糖含量为0，原因是肾小管具有____作用。

7 . 早春时节，菏泽地区气候干燥晴朗，大量的花草树木的花粉随风飘散，一些人因此患上过敏性鼻炎，出现打喷嚏、流涕、鼻痒、鼻塞等症状，严重影响正常生活和健康。

(1)打喷嚏的过程由深吸气开始，此时肋间肌和膈肌_____，使胸腔容积扩大，外界气体通过呼吸道进入肺内。从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该用手捂住口鼻，这样做的目的是_____。
(2)完成喷嚏反射的神经传导途径如图1所示。该反射中，接受花粉刺激的感受器位于_____。
(3)药物A（氯雷他定口服液）与药物B（布地奈德鼻喷雾剂）均为治疗过敏性鼻炎的常用药物，可以使患者症状得到缓解。研究人员通过临床试验，探究联合使用药物A和药物B是否能提高对过敏性鼻炎的治疗效果，结果如图2所示。
①本实验中，第2组的处理是_____。
②分析实验结果可以得出之一是：联合使用药物A和药物B_____。
(4)鼻喷糖皮质激素（又名“肾上腺皮质激素”）也是一种常用的治疗花粉症药物。根据激素的有关知识可推知，此药物的用量一般_____（选填“较多”或“较少”）。

8 . 组织内的气体交换是通过______来实现的（       ）

A．气体的扩散作用	B．血液的流动
C．胸廓的扩大和缩小	D．有机物的分解

9 . 请观察图，并分析回答下列问题：

(1)图1中的乙表示的是人体呼吸过程中的____。（填“吸气”或“呼气”）状态，此时胸廓容积可以用图2所示曲线中的____段表示。
(2)图1中的甲状态，此时膈肌____（填“收缩”/“舒张”），膈顶____（填“下降”或“回升”），肺内气压____（填“高于”或“低于”）外界空气气压。

10 . 对人体来说，氧气比食物和水更重要，细胞获取氧气首先要依赖人体的呼吸系统。如图是呼吸全过程图解（A、B、C、D表示过程），请据图回答问题。

(1)空气能够从外界进入呼吸系统，主要是人体的___________和肋间肌共同收缩引起胸腔容积及肺内容积变大，肺内气压___________外界气压导致的。
(2)图中过程A代表___________，过程B是指肺泡与血液间的气体交换，血液成分在此处发生变化，变为___________（选填“动脉血”或“静脉血”），此处与气体交换相适应的结构特点是___________（答出一点即可）
(3)人体吸入的氧气最终要进入组织细胞，参与__________作用分解有机物，释放能量。从图中可以看出，人体内产生二氧化碳的部位是___________。
(4)与外界气体相比，进入肺内的气体发生了明显变化，相关数据如表。

	相对湿度（%）	温度（℃）	颗粒物大小（微米）
外界气体	45	23	>10
肺内气体	100	37	1

①由表可知，肺内气体的相对湿度、温度，颗粒物大小都与外界空气有明显差异，这是由于呼吸道等结构起到了___________的作用。
②表中数据也为呼吸系统疾病的雾化治疗提供了理论依据，如果需要让吸入的药物更多的沉积在肺部，应将药物颗粒大小控制在___________微米左右。