1 . 下图表示人体部分代谢示意图。图甲中a、b，c表示物质，A、B表示生理过程，I、II表示肾单位的两种结构，图乙为呼吸过程中肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图丙是心脏结构图。请据图分析作答：

(1)图甲中的[a]___________，它是蛋白质消化的最终产物。
(2)图甲中的[b]、[c]分别代表氧气和二氧化碳，氧气从肺泡进入血液的过程通过气体___________实现的，最终经过毛细血管供给组织细胞，在组织细胞中的___________（填结构名称）中被利用。
(3)图乙中的曲线CD段所对应的呼吸过程中，膈肌处于___________（填“收缩”或“舒张”）状态
(4)图丙中的[4]___________是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由[4]→___________（填血管名称）；[1]、[2]、[3]、[4]是心脏的四个腔，其中流动脉血的腔是___________（填序号）。
(5)图甲中，经过肾小球的滤过作用后，血液中没有减少的成分是血细胞和___________。II末端流出的液体中___________的浓度大大增加，而葡萄糖等对人体有用的物质重新回到了血液，这一变化是通过生理过程[B]肾小管的___________作用完成的。

2 . 慢性阻塞性肺疾病（慢阻肺）是一种具有气流阻塞特征的肺部疾病，主要表现为通气功能障碍，呼吸肌不能发挥最大作用。制定慢阻肺患者的治疗与恢复方案是当前研究的重点。

(1)慢阻肺患者通常伴有黏液分泌多、纤毛功能失调等病变，导致呼吸道内气流受阻，肺泡异常，进而影响肺泡与血液之间的______。
(2)慢阻肺严重时，患者呼吸衰竭，此时可用体内膈肌起搏器辅助通气（如图1）。将电极植入患者体内并与膈神经接触，电刺激膈神经，引起膈肌______，使胸腔容积扩大，肺______，从而完成吸气过程。
(3)呼吸训练器是一种能够增加吸气阻力的装置。科研人员请受试者分别进行常规呼吸训练和呼吸训练器辅助训练。
①受试者的年龄、性别、病症表现等因素应保持一致的原因是______。
②血氧饱和度表示血红蛋白结合氧气的含量，由图2可知，经过训练后，______训练方式能够更好的缓解、治疗慢阻肺。
③研究还可以通过测定受试者的______、相同时间内的行走距离等指标来比较呼吸功能恢复效果。

3 . 肺是人体呼吸系统的主要器官。2022年初新冠病毒“奥密克戎变异株”来袭，导致人体感染新冠肺炎，该病是一种对人类健康造成很大危害的呼吸系统传染病。疫情防控居家学习期间，除定期做核酸检测外，还要戴口罩、勤洗手、不聚集等。结合下图及所学知识回答问题：

(1)图中，肺泡壁的结构特点是_________，从结构层次上看，它属于______。肺泡外缠绕着_______，有利于肺泡的回缩。由于_________为消化系统和呼吸系统共用的器官，在吸气过程中不能同时进行吞咽动作，否则容易引起“呛着”发生剧烈的咳嗽。
(2)肺部感染新冠病毒后，肺泡内被黏液填充，不仅影响了肺的通气，还阻碍了______之间进行气体交换。
(3)呼吸道由骨和软骨作为支架，其作用是___________。
(4)当我们刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水的压迫使胸廓无法顺利___________，导致肺内气压___________，气体不易进入肺。

4 . 图一为呼吸系统的组成示意图，图二表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，图三表示人体呼吸、循环过程示意图，请据图回答问题：

(1)图一中[2]__________不仅是气体进出的通道，而且还能使到达肺部的气体清洁、湿润和_________ 。
(2)教室里传出郎朗的读书声，动听的声音是气体通过___________部引起声带振动发出的。
(3)图二中甲、乙两图表示吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，当处于乙图所示状态时，肋间肌和膈肌处于__________状态，肺内气压___________大气压。（填“>”“<”或“=”）
(4)吸气动作和呼气动作的交替进行，实现了图三中[1]_________________的气体交换。
(5)图三中[3]表示___________，该过程是通过 _________实现的，氧进入组织细胞的线粒体中，参与分解有机物，为生命活动提供能量，并产生气体二氧化碳。

5 . 如图显示一人处于静止状态平静呼吸时，肺泡内的气压变化的情况。下列叙述中，错误的是（　　）

A．A点时，膈肌处于舒张状态

B．从V到W期间，肺排出空气

C．从V到X期间，肺完成了一次吸气和呼气

D．由图可知，B点是肺内气压最小的时候

6 . 正在考场上的你，大脑飞速运转，笔尖轻快地写下答案，这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？
(1)人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有__________。
(2)食物中这些含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。这些物质在消化道各部位消化程度如下图所示曲线，其中表示淀粉消化过程的曲线是__________。（用X、Y、Z表示）

(3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液。请写出两条小肠适于吸收的结构特点：____________________________________。
(4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（用相关序号和箭头表示）________________________________。
（①主动脉 ②肺静脉 ③左心室④右心房 ⑤下腔静脉 ⑥上腔静脉 ⑦右心室 ⑧左心房 ⑨肺动脉）
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。氧气经呼吸道进入肺部，最终到达肺泡。肺泡有_________、________等特点适于与血液进行气体交换。氧气由肺泡处进入血液后，与血液中的________结合，随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
(6)最终，在脑细胞的______中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量，供生命活动需要。

7 . 人体呼出的气体和吸入的气体相比，氧气的含量______，二氧化碳的含量______，这是人体内______的结果，原理是气体的______作用。

8 . “478呼吸睡眠法”不仅有助于睡眠，还能缓解焦虑。具体步骤为：①慢慢用鼻子吸气4秒；②憋气7秒；③嘴唇微开吐气8秒。下列对此过程的叙述，不正确的是（       ）

A．步骤①：膈肌收缩→胸廓容积扩大→气体入肺

B．步骤②：膈肌收缩导致膈顶处于下降状态

C．步骤③：膈肌舒张→肺内气压降低→气体出肺

D．步骤③：气体依次经肺、支气管、气管、喉、咽、鼻

9 . 人体的肺泡数量多，总数约有3亿个，其意义是（　　）

A．使吸入的气体量增大	B．使肺的体积增大
C．加大了气体交换的面积	D．使肺内氧含量增加

10 . 呼气时，肋间肌______，肋骨因重力作用而______，胸廓的前后径和左右径都______；膈肌______，膈顶部______，胸廓的上下径______，胸廓的容积______，肺随之______，肺内气压______外界气压，肺内气体通过呼吸道排出体外。